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文档简介

一元以上的人民币1．使同学们认识一元以上的人民币，认识的人民币之间的进率。2．能熟练地进行不同面值人民币之间的换算，并会进行简单的计算。教学目标_______元8____元67510212买的物品一共用了多少钱？50–30=20(元)5–3=2(元)

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