2023年高考全国乙卷作文“百花齐放”写作

高考全国乙卷作文“百花齐放”写作文题内容：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。以上两则材料出自习近平总书记的讲话，以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。考文展示携手同行，百花齐放一花独放不是春，百花齐放春满园。假如这世上只有一朵波浪，那么无论如何也无法惊起波澜。于立身处世，无不遵循着相通的原则，无不浸润着相同的道理。吾辈青年应做到携手同行，百花齐放，共筑未来。携手同行是先哲们拥有的智慧。吹灭别人的灯，并不会让自己的道路更加光明。“京胡一响，粉墨登场”，自1863年谭老进京搭班子学习开始戏剧开始，谭氏家族便坚持合作共赢，绝不与别派搞对立，从此谭氏家族便将此作为做事的准则。假使他们没有这种准则，那么他们的京剧也不会至今经久不衰。正是由于他们能够做到与各类门派携手同行，合作共赢，才有了今天的成就。反观现在社会上的一些企业和公司，他们相互争夺利益，不加思索地进行垄断，看似有利于自身的发展，但是实则损伤巨大。假如他们能够携起手来，做到携手同行，那么整个市场和行业都会欣欣向荣，每个企业都能够各有所得。揆诸当下，我们应学会像先哲那样携手同行，杜绝一意孤行，一起走向更好的未来。“百花齐放”是先哲在心中维护的原则。阻挡别人的路，并不会让自己行的更远。陈独秀先生在创办第一期《新青年》杂志时，就对青年提出要求：开放的，包容的，而不是狭隘的，保守的。一语道破“百花齐放”于个人发展的重要性。君可见，翻译大师杨宪益就是做到了“百花齐放”，与众多学者合作，才有了集大成者的众多译本；君可见，喜剧大师曹禺初期创作时并不追求个人的独特，而是广泛地寻求他人意见，在他作品中并不只有他一个人的思想而是集思广益的成果；君可见，著名数学家华罗庚在西南联大教书时，广泛地与同事学者进行讨论，接受不同思想，并坚持多种理念，多种思维共存，做到了“百花齐放”；君可见，新中国成立初期，文化界提出“百花齐放”、“百家争鸣”，引发了老舍、巴金等作家创作的热情……由此我们不难看出，百花齐放是先哲们遵守的原则，他们并不会吝啬与他人的合作或对他人的帮助，而是坚持百花齐放，合作共赢。毛主席有言：吾辈之青年，继百年之所长，得万古之文明。诚哉斯言，吾辈青年应学习先哲们的智慧，禁孤行之花，避利己之果；开合作之花，得共赢之果。愿你我都能做到携手同行，共同皴染出生命最美丽的模样：百花齐放！点评：逻辑缜密，思路清晰。开篇紧扣材料，关涉青年，引出观点。主体部分紧扣标题，从携手同行、百花齐放两个角度，谈其内涵及影响，很好地解读了共赢的最佳路经，同时又回扣了材料。结论部分以名言收尾，发出呼吁，照应全文。素材丰赡，论证有力。全文多处旁征博引，理论丰富；人物素材颇丰，有谭氏家族、陈独秀、杨宪益、曹禺、华罗庚等，加之适量的反例，使得全文论证极有力度，说服力强。美美与共，方为大美如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。诚如斯言，单调和排异让花儿枯萎凋零，多元与和谐让世界蓬勃如春。无论对国家还是个人，强行将自己的喜好施加给别人，只会害人害己，徒增伤悲。吾侪青年当谨记：各美其美，美美与共，方为大美。各美其美，是“宰相肚里能撑船”的气量，是文化繁荣昌盛的土壤。伏尔泰曾言：“我不赞同你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。”不排斥与己意见相左者已属不易，捍卫对方说话的权利更是难得。而这种精神就根植于“各美其美”的内涵中，流传千年，绘出一幅幅大气的画卷。君不见，宋代的文人雅士通晓此理，面对与自己文学、政论相左者，往往可上朝堂为对手，进入厅堂作密友，王安石与苏轼便是如此，也正是这可贵的气量打造了那千古罕有的文化盛世；君可知，意大利曾为欧洲文化中心，但伽利略死后，偌大国家竟再也未能推出划时代的大学者。究其根本，是教皇无“各美其美”的气量所致。没有包容不同言论的环境，封闭堵塞的思想将充斥大脑，一切智慧思想皆将死于摇篮！美美与共，是“物与我相一”的和谐，是天下大同的体现。康德曾言：“我尊重每一个灵魂的选择。”既然有了尊重，自然就有了和谐与友善。这“美美与共”，共的是人与天地的美，钢铁丛林的城市无青绿的点缀而失色，人类的汗水让金黄的沙漠有了绿洲；共的是国与国的未来，强国不以强凌弱，不以战争掠夺弱国，弱国不以弱自卑，不以恐怖主义扰乱国际治安；共的是人与人的关系，自己不为一己私利而妨害他人，他人也不以个人喜恶而干涉自己，各得其所，各有终局。所谓“美美与共”，是与他人共美，与他国共美，与天地共美！大江流日夜，慷慨歌未央。吾辈青年当牢记这千古真理“各美其美，美美与共，方为大美”，担时代重任，谱青春华章！点评：思路清晰，逻辑缜密。文章扣题很紧，审题到位。全文采用总分总的结构，开篇言简意赅，紧扣材料；结尾收束有力，照应全文。主体部分谈“各美其美，美美与共”的内涵及运用，加上素材丰富，论据典型，可谓精彩。全文首尾相合，逻辑自洽。句式灵活，富有气势。文章开篇，引用名言，气势十足。分论点前后照应，整齐中有变化。收尾仍整齐有力，气场很大，与写作材料的大背景非常契合。美其美，成人之美，大美与共一个人可以行得很快，一群人可以走得很远。在孔子孟子，老子庄子，荀子墨子韩非子思想争鸣，百花齐放的春秋战国，从中国横向看世界，圣人哲人，睿智者云集。雅思贝尔斯提出“轴心时代”：公元前500年前后，在中国，西方和印度等地区的人类精神文明有了重大突破。“轴心时代论”，是人类大格局的纵观横望，是有意义的反思。人的生命有限，而人类的思想建树不可世袭，这于大众群体是一个灾难，也是一个机会。见贤思齐，见不贤而内自省也，只要自我成长，人就有可能改变命运。一个人只有超越了吃穿住行的初级需求才能成为奉献的人，经受历练才能超越。只有实现自我价值，才能成为一个大写的人。我们只有站在巨人的肩膀上才能看得更远，三省吾身，善假于物，才能美其美。一滴水只有放入大海才会不干涸。无数人打开格局，强强联手，就有机会创造一个时代的辉煌。袁隆平创造一粒米的递增神话，他守护中国人的饭碗，他更是全世界人的饭碗守护神。袁老去世了，悼念他的人不分肤色种族，让人泪目的悼词都在感恩他为世人食无忧的奉献，这是一种超越人种和国界的认可。袁老活成真正意义上的“民族脊梁”，他带出一批把试验田当做毕生奋斗战场的人。因为这些博爱大美的人，我们才活得安稳踏实。屠呦呦带着青蒿素战胜疟疾，从中国走向世界，她从药书古籍中获得方向，从中西医结合中获得灵感，屠呦呦成功了，我们也记住了“屠呦呦团队”。读书人，其心为天下而立，其命为万民而立，他们就是民族脊梁汇聚而成的巍峨高山。历史流传了名言，这些人用行动为名言作了注脚。各美其美，成人之美，高山仰止，景行行止。基辛格说：中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。这句话有温度，甚至能读出一丝艳羡。刘慈欣的科幻小说有高度，雨果奖就是证明。大刘被认可的不仅是瑰丽魔幻的想象，庞大宇宙体系的构建，流畅专业的文笔表达，是博爱担当的情怀让大刘的