江西省吉安市安福瓜畲中学高一物理期末试题含解析

江西省吉安市安福瓜畲中学高一物理期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.关于做匀速圆周运动物体的向心加速度方向，下列说法正确的是（

）

A．与线速度方向始终垂直

B．与线速度方向始终相反C．始终指向圆心

D．始终保持不变参考答案：AC2.地球上站着两位相距非常远的观察者，都发现自己的正上方有一颗人造地球卫星相对自己静止不动，则这两位观察者的位置及两颗卫星到地球中心的距离是A．一人在南极，一人在北极，两颗卫星到地球中心的距离一定相等B．一人在南极，一人在北极，两颗卫星到地球中心的距离可以不等C．两人都在赤道上，两颗卫星到地球中心的距离可以不等D．两人都在赤道上，两颗卫星到地球中心的距离一定相等

参考答案：D3.沿直线做匀加速运动的质点在第一个0.5s内的平均速度比它在第一个1.5s内的平均速度大2.45m/s，以质点的运动方向为正方向，则质点的加速度为A．2.45m/s2

B．－4.90m/s2C．4.90m/s2

D．－2.45m/s2参考答案：B4.（单选）关于重心的说法，正确的是（）A．物体的重心一定在物体上B．形状规则的物体其重心一定在其几何中心C．舞蹈演员在做各种优美动作时，其重心的位置不变D．用一根细线悬挂的静止物体，细线方向一定通过物体的重心参考答案：考点：重心．专题：弹力的存在及方向的判定专题．分析：解答本题应掌握：重力在物体上的作用点，叫做物体的重心；形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上；重心只是重力在作用效果上的作用点，重心并不是物体上最重的点；重心的位置可以在物体之外；解答：解：A、重心可以在物体上，也可以在物体之外，如空心的球体重心在球心上，不在物体上．故A错误．B、质量分布均匀，形状规则的物体的重心在它的几何中心上．故B错误．C、重心的位置跟物体的形状有关，还跟质量分布有关，舞蹈演员在做各种优美动作时，其重心的位置发生变化．故C错误；D、用一根细线悬挂的静止物体，细线方向一定通过物体的重心．故D正确．故选：D．点评：本题利用我们身边常见的物体考查学生对重心概念的理解与掌握，有助于激发学生的学习兴趣．5.（多选）如图所示，高h=2m的曲面固定不动。一个质量为1kg的物体，由静止开始从曲面的顶点滑下，滑到底端时的速度大小为4m／s。取g=10m／s2。在此过程中，下列说法正确的是：A.物体克服重力做功20J

B.物体的动能增加了8J

C.物体的重力势能减少了20J

D.曲面对物体的支持力对物体不做功参考答案：BCD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.（4分）计算机上常用的“3.5英寸、1.44MB”软磁盘的磁道和扇区如图所示，磁盘上共有80个磁道（即80个不同半径的同心圆），每个磁道分成18个扇区（每个扇区为1/18圆周），每个扇区可记录512个字节。电动机使磁盘以300r/min匀速转动。磁头在读、写数据时是不动的。磁盘每转一圈，磁头沿半径方向跳动一个磁道。则一个扇区通过磁头所用的时间是_______秒。不计磁头转移磁道的时间，计算机每秒钟内可从软盘上最多读取___________个字节。参考答案：1/90s；460807.2007年，我国“嫦娥一号”探测器成功升空，继续进行预定的空间科学探测．此表明我国的载人航天技术已经有了突破性的进展，这对于发展我国空间科学技术和提高我国的国际地位都具有非常重要的意义．在飞船环绕地球飞行的过程中，由于受到大气阻力的作用，轨道半径将

，飞船的动能将

，机械能将

。(均选填“增大”、“不变”或“减小”)

参考答案：8.如图所示，质量为m＝2kg的物体静止在水平地面上，受到与水平地面夹角为θ＝37°、大小F＝10N的拉力作用，物体移动了L＝2m，物体与地面间的动摩擦因数μ＝0.3，g取10m/s2，则合力F合所做的功W=

。参考答案：9.光电计时器是一种常用计时仪器，其结构如图所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有滑块从a、b间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间．现有某滑块通过光电门，计时器显示的挡光时间是5×10s，用最小分度值为lmm的直尺测量小滑块的长度d，示数如图所示。读出滑块的长度d=____________cm（2）滑块通过光电门的速度v=__________m/s参考答案：10.将长为2Ｌ的均匀链条，放在高4Ｌ的光滑桌面上，开始时链条的一半长度处于桌面，其余从桌边下垂，从此状态释放链条，设链条能平滑地沿桌边滑下，则链条下端触地速度为

。参考答案：11.如图，物体A以速度v沿竖直杆匀速下滑，物体B在水平面上用细绳跨过定滑轮与A相连，当绳与水平面成时，物体B的速率为

。B做

(填“加速”、“减速”或“匀速”)运动。参考答案：12.如图所示，质量为2m的物块A，，质量为m的物块B，与水平地面的摩擦均不计，在已知水平推力F作用下，AB做加速运动，A和B的作用力为

。参考答案：______F/3_

13.一物体置于光滑水平桌面上，受6N水平拉力的作用，从静止出发经过2s速度增加到24m/s，则此物体的质量是

参考答案：三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.在牛顿第二定律中探究加速度与力、质量的关系实验中，采取的是

实验方法．如图为“探究加速度与力、质量的关系实验”中用打点计时器打出的一条较理想的纸带，纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s，各计数点间距离如图中所示，单位是cm．小车的加速度为

m/s2．参考答案：（1）控制变量法；（2）1.59【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【分析】（1）“探究加速度与力、质量的关系”的实验，运用控制变量法探究加速度与力和质量的关系．（2）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小．【解答】解：（1）我们先保持小车质量m不变，研究加速度a与力F的关系，再保持F不变，研究a与m的关系…，这种实验方法叫控制变量法；（2）设A到B之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4﹣x1=3a1T2x5﹣x2=3a2T2x6﹣x3=3a3T2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值，得：a=（a1+a2+a3）即小车运动的加速度计算表达式为：a==1.59m/s2故答案为：（1）控制变量法；（2）1.5915.如图所示，在“研究匀变速直线运动”的实验中得到的一条纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始每5个点取一个计数点（两个计数点间的时间间隔）：量得，，，那么小车的加速度a=____

___m/s2；第2点的瞬时速度大小v2=_____

______m/s。（计算结果保留两位有效数字。）参考答案：___1.4

__

__0.33__四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示，在一个范围足够大、垂直纸面向里的匀强磁场中，用绝缘细线将金属棒吊起，使其呈水平状态.已知金属棒长L＝0.1m，质量m＝0.05kg，棒中通有I＝10A的向右的电流，取g=10m/s2.（1）若磁场的磁感应强度B=0.2T，求此时金属棒受到的安培力F的大小；（2）若细线拉力恰好为零，求磁场的磁感应强度B的大小.

参考答案：17.如图所示，倾角为θ=45°的粗糙平直导轨与半径为R的光滑圆环轨道相切，切点为B，整个轨道处在竖直平面内.一质量为m的小滑块从导轨上离地面高为h=3R的D处无初速下滑进入圆环轨道.接着小滑块从圆环最高点C水平飞出，恰好击中导轨上与圆心O等高的P点，不计空气阻力.求：（1）滑块运动到圆环最高点C时的速度的大小；（2）滑块运动到圆环最低点时对圆环轨道压力的大小；（3）滑块在斜面轨道BD间运动的过程中克服摩擦力做的功。参考答案：解(1)小滑块从C点飞出来做平抛运动,水平速度为.

...............①1分

.............②2分解得

...........③1分(2)小滑块在最低点时速度为Vc由机械能守恒定律得：

..........

④2分

...

........

⑤1分牛二定律:

.........

⑥1分

...........

⑦1分由牛三定律得:，方向竖直向下............

⑧

1分

(3)从D到最低点过程中,设DB过程中克服摩擦阻力做功Wf,由动能定理

..........

⑨2分

h=3R

..........⑩

2分18.如图所示，长为L=6m、质量M=4kg的长木板放置于光滑的水平面上，其左端有一大小可忽略，质量为m=1kg的物块，物块与木板间的动摩擦因数为0.4，开始时物块与木板都处于静止状态，现对物块施加F=8N，