人美版（北京）三年级美术下册《17.设计小帽子》说课稿_第1页
人美版（北京）三年级美术下册《17.设计小帽子》说课稿_第2页
人美版（北京）三年级美术下册《17.设计小帽子》说课稿_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人美版（北京）三年级美术下册《17.设计小帽子》说课稿一、教材信息1.教材简介本节课涉及到的教材为人美版（北京）三年级美术下册，第17课《设计小帽子》。该教材着眼于培养学生的创造力和想象力，让学生在灰色空间中寻求多彩的颜色与形状，设计出自己的小帽子。2.课时时长本节课大约需要2课时完成，每课时45分钟。3.教学目标让学生能够通过“设计小帽子”这个任务，培养他们的造型能力和创新意识。能够感性的理解颜色的意义、反复的使用材料以及形式上的组织方式对于作品的表现力。引导孩子们通过颜色、形状以及大小等因素，去表达自己的感受和想法。二、教学步骤1.导入环节首先，我会让学生分享自己最喜欢的一顶帽子，并让他们解释为什么最喜欢这顶帽子。此外，我也会介绍好莱坞电影中的经典帽子，例如《TheGodfather》中的黑色礼帽等，让学生感受到帽子的变幻多样。2.学习内容（1）材料准备我们需要准备酒精彩、美术刀、铅笔、卡纸、橡皮檫等美术工具，同时需要询问现场老师，是否可以从学生端获得花、草等植物。（2）制作思路让学生用珠子、彩带等材料固定小卡纸，制作出帽子的基本形状，并在此基础上进行创造。学生可以根据自己的感受，设计出符合自己审美的帽子。（3）绘画过程在完成基本形状后，孩子们可以开始绘制他们的小帽子。这需要对颜色做出很好的选择，让孩子能够根据图案、心情、美感等方面去选择色彩，以及灵活使用各种形状。完成小帽子的绘画后，学生可以用材料去点缀，增加小帽子的美感，例如用花瓣装饰，用彩带做帽沿等。3.展示环节准备好雕塑架，把学生们的小帽子放上架，让学生欣赏其他组别的小帽子，并自己欣赏自己小帽子的成果。三、教学重点1.颜色选择颜色是小帽子的生命，对于设计小帽子来说选择粉嫩的颜色使电影柔弱，大胆的颜色则代表独立和自由。2.形状灵活在设计你的小帽子过程中，灵活运用各种形状打造新的美感。3.材料装饰通过使用珠子、彩带等材料，让孩子的小帽子变得更加独特。四、教学反思通过这节课的教学，我发现孩子们都表现得异常投入。而且在绘画的过程中，孩子们也逐渐理解了颜色灵活运用、形状自由把握、材料巧妙搭配这些设计重点。不仅如此，他们通过自己的手工、思考和运用，设计出了不一样的、有自己独特风格的小帽子。在教学

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论