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文档简介
第1单元分数乘法
课题8解决问题(一)1.列式计算
(1)25的是多少?
(2)100的是多少?求一个数的几分之几是多少?用()计算。一、复习旧知导入新课2.找出句子中把哪个数量看作“1”?说出每个分数表示的具体意义。1.一条公路,已经修了全长的。2.男生人数是女生人数的。3.一辆汽车的速度是火车的。小亮的储蓄箱中有18元,小华储蓄的钱是小亮的,小新储蓄的钱是小华的
,小新储蓄了多少元?小亮18元小华小新?元分析:根据“小华储蓄的钱是小亮的”,把小亮的钱数看作单位“1”,先求出小华储蓄的钱.根据“小新储蓄的钱是小华的”,再把小华的钱看作单位“1”,求出小新储蓄的钱.(1)18×31(2)15×51=18×=15(元)=15×=10(元)把上面的分步算式列成综合算式:18××=18××3111=10(元)答:小新储蓄了10元.二、自主探究这个大棚共480m2,其中一半种各种萝卜,红萝卜地的面积占整块萝卜地的。红萝卜地的多少平方米?阅读与理解:整个大棚的面积是_______.萝卜地的面积占整个大棚面积的_____.红萝卜地的面积占萝卜地面积的_____.要求的是_______的面积。从题目中你知道了什么?2.怎样理解“其中的一半种各种萝卜”?3.怎样理解“红萝卜地的面积占整块萝卜地的”?41其中一半种各种萝卜。红萝卜地的面积占整块萝卜地的。14红萝卜地有多少平方米?
(把这块地平均分成2份,其中1份种各种萝卜)(把种各种萝卜的面积平均分成4份,红萝卜占其中的1份。)这个大棚共480m2
480m2红萝卜地占萝卜地面积的14各种萝卜地占大棚面积的124.你能用示意图表示出题目的意思吗?5.请你解答这道题。研讨问题:请你结合图说说你是怎样想的。(先求出萝卜地的面积,再求出红萝卜地的面积。)两种方法虽然不同,可以用一个综合算式表示:480××=60(m2)21预设1:21480×=240(m2)41240×=60(m2)预设2:×4121=8181480×=60(m2)41分析与解答刚才用两种方法求出了红萝卜的面积,那么对不对呢?都可以怎样检验?研讨问题:请你结合图说说你检验的思路。(红萝卜的面积乘4表示萝卜地的面积,再乘2就是大棚的面积)研讨问题:请你结合图说说你检验的思路。(把大棚面积平均分成8份,红萝卜地占1份,用1份的面积
乘8就是大棚的面积。)预设1:60×4×2=480()预设2:60×(4×2)=480()回顾与反思比较量=标准量(单位“1”)×分率三、课堂小结(1)棉田的面积占全村耕地面积的。(2)小军的体重是爸爸体重的。
(3)故事书的本数占图书总数的。(4)汽车的速度相当于飞机速度的。253813151.下面各题中应该把哪个量看作单位“1”?四、巩固练习
2.镇中心小学合唱组有80人,美术组的人数是合唱组的,科技组的人数是美术组的.科技组有多少人?80人?人合唱组美术组科技组想:先根据”美术组的人数是合唱组的”,把合唱组的人数看作”1”,求出美术组的人数;再根据”科技组的人数是美术组的”把美术组的人数看作”1”,求出科技组的人数.80×=80×=48(人)16148×=48×=32(人)161综合算式:80××=80××=32(人)1611
1答:科技组有32人.3.班级红领巾图书箱有故事书56本,连环画的本数是故事书的,科技书的本数是连环画的,科技书有多少本?4.人体中的血液约占体重的,血液里约是水.小
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