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辅导员招聘考试试题(2023)(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.高等学校年经费开支标准主要由谁制定?()。A.省级教育行政部门B.学校举办者C.教育部D.学校【答案】:A2.设立独立设置的学院应符合以下规定:()。A.主要培养专科及专科以上专门人才B.全日制在校学生计划规模在6000人以上C.有2个国家规定的学科门类为主要学科D.专任教师在1000人以上【答案】:A3.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为()A.思维具有一定的创造性B.辩证思维成熟C.自我意识强烈D.思维的独立性增强E.思维的抽象性明显增强【答案】:ADE4.《教师法》第十七条规定:“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容。A.授权性规范B.义务性规范C.制裁性规范D.奖励性规范【答案】:B5.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是()的重要基地。A.人才培养和科技创新B.高等教育和素质教育C.高等教育和科技创新D.人才培养和素质教育【答案】:A6.大学生在遇到困难与挫折时,往往因为只考虑眼前,很难全面、长远、多角度看待问题,从而容易悲观失望,难以自拔,这反映了其情绪情感的()。A.波动性B.强烈性C.狭隘性D.敏感性【答案】:C7.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()A.叙事研究B.质的研究C.行动研究D.院校研究【答案】:D8.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。A.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益B.以德修身,率先垂范C.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献D.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感【答案】:C9.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程,是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面,其中()是高等学校学科建设的基础。A.学科方向建设B.学科体系规划C.学科基地建设D.学科梯队建设【答案】:A10."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()"A.教育与生产劳动相结合B.注重实践教学C.实现素质教育D.加强理论教学【答案】:A11.平时嗓门很大的小强,在回答老师的提问时声音却很小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑,该老师的做法()。A.不合理,没有体现对学生的尊重B.合理,有助于促进学生自主学习C.合理,有助于鼓励学生主动反思D.不合理,歧视学生的生理缺陷【答案】:A12.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以()为落脚点A.高等教育的特殊性B.公序良俗C.主观意愿D.社会准则【答案】:A13.高等学校的核心职能是()。A.科学研究B.文化传承C.社会服务D.教学研究【答案】:A14.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于()。A.推广研究B.基础研究C.开发研究D.应用研究【答案】:B15.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中,不正确的是()。A.高等教育可以自由地促进人的发展,因而总是能够促进人的发展。B.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。C.高等教育担负着促进人的发展的目的,同时又以人的发展为前提。D.并不是所有的高等教育都能促进人的发展,只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。【答案】:A16.爱情三角理论的提出者是()。A.赫洛克B.霍妮C.霍尔D.斯腾伯格【答案】:D17.教师职业道德的内涵中不包含()A.专业技术B.专业态度C.专业意识D.专业品质【答案】:A18.()指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。A.自我统一感B.自我控制感C.自我效能感D.教学效能感【答案】:C19.学习动机对学习的作用,类似于()。A.稳定剂B.调节剂C.催化剂D.凝固剂【答案】:C20.人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验即()。A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】:B21.荀子说"师数有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;着艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。"他提出为师的四个条件,实际就是()A.教学道德B.师生关系道德C.社会道德D.处世道德【答案】:A22.学科制度首先是以建设学术、生产系统性高深知识为宗旨的()。A.体制安排B.制度安排C.行为约束D.行为规则【答案】:B23.()是教师同事之间良好沟通的基础。A.容忍异己,理解宽容B.巧用语言,珍惜情谊C.少争多让,善于倾听D.坦诚相见,赞美欣赏【答案】:D24.在对学生进行说服教育时,为了让学生“心悦诚服”,说服者应遵循()原则。A.开放性B.针对性C.利益性D.平等性【答案】:D25.下面几种事物不属于创造性作品的是()。A.《金刚经》原文手抄稿B.《四书集注》C.《爱弥儿》中文译文D.《红楼梦》【答案】:A26.心理现象的产生方式是()A.技能活动B.精神活动C.反射活动D.意识活动【答案】:C27.下列不属于成就目标形成过程中个体因素的是()。A.年龄因素B.个体能力C.性别D.社会文化【答案】:D28.师生关系最大的功能是()。A.教育功能B.约束功能C.凝固功能D.调节功能【答案】:A29.在德育过程结构诸要素中,最基本的要素是()。A.教育者与受教育者B.教育者与德育内容C.德育内容与德育手段D.受教育者与德育内容【答案】:A30.中世纪大学的特点具有行会性、国际性和()。A.流动性B.终身性C.开放性D.自治性【答案】:D31.“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”说明教师职业道德的()功能。A.对教师修养的引导功能B.对教育对象的教育功能C.对教师工作的促进功能D.对社会文明的示范功能【答案】:D32.大学校园精神文化的核心是()。A.理想信念B.思想意识C.政治观点D.价值观【答案】:D33.在高校战略评估中,主要采用()A.市场评估B.政府评估C.自我评估D.社会评估【答案】:C34.下列选项中不属于学习的计划策略的是()。A.设置学习目标B.调整阅读速度C.产生待解答的问题D.浏览阅读材料【答案】:B35.为了适应快速发展的时代,实现自身的可持续发展,高校教师必须具备()。A.崇高的职业道德B.渊博的专业知识C.终身学习的意识D.先进的教育理念【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.我国对高等学校进行的第四轮学科评估,主要是从以下哪几个方面进行的?()。A.师资队伍与资源B.社会服务与学科声誉C.科学研究水平D.人才培养质量【答案】:ABCD37.教师道德行为选择的外部条件包括()。A.教师的具体生活环境和条件B.特定社会的道德价值观念C.教师道德规范体系D.社会历史条件【答案】:ABCD38.以下对态度和品德之间的关系描述正确的是()A.品德的价值内化程度更高B.态度和品德都是一种内部状态C.态度涉及的范围比品德更大D.态度和品德的结构是一致的【答案】:ABCD39.在职业合作中,面对那些不愿意合作的人,应该()。A.换位思考B.寻找合作点C.尊重别人D.自我检查【答案】:BD40.教师反思的成分包括()A.情感成分B.批判成分C.认知成分D.教师的陈述【答案】:BCD41.高等教育对个体社会化的作用主要表现在促进个体()。A.角色的社会化B.思想意识和价值观念的社会化C.参与社会公共事务的能力D.行为的社会化【答案】:ABCD42.《中国教育现代化2035》文件的突出特点是()。A.立足国情世情B.注重规划实施.C.服务国家人民D.体现前瞻引领E.突出改革创新【答案】:ABCDE43.高等教育研究的工作计划主要包括()。A.组织研究队伍B.规定研究步骤C.选定研究类型D.确定研究时间【答案】:AD44.性格特征的组成部分有()。A.态度特征B.理智特征C.意志特征D.情绪特征【答案】:ABCD45.以下有关人生的说法正确的是()。A.主体性和历史性是人生的基本特征B.人生就是在生理的和社会的众多矛盾运动中实现的C.矛盾性和社会性是人生的基本特征D.人生是一个一帆风顺的生活过程【答案】:ABC46.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.学而不厌,诲人不倦B.教学相长,相互尊重C.以身作则,反躬自省D.立志乐道,甘于奉献等【答案】:ABCD47.学术诚信的三项简单而有效的原则为()。A.如果你使用了别人的工作,你要公开准确地引注它B.当你声称自己做了某项工作时,你确实是做了C.当你发表言论时,你应该就熟悉的领域陈述真实的想法D.当你介绍研究资料时,你应该公正真实地介绍它们【答案】:ABD48.职业用语的基本要求是()。A.语意明确,不模棱两可,不含混B.语调柔和,并辅以讨好的肢体语言吸引顾客C.语言简练,语速快,以节省顾客的时间D.语感自然,不局促、不呆板【答案】:AD49.我国《教育法》规定的在校学生的权利有()A.获得资助权B.获得公正评价权C.参加教育教学活动权D.申诉、诉讼权【答案】:ABD50.高校教学方法的特点主要有()。A.重视学生实践能力培养B.倡导学生合作精神的培养C.重视学生研究能力培养D.强调学生自学能力培养【答案】:ABCD51.当代大学生的主要特征有()。A.多元性B.实用性C.迷茫性D.开放性【答案】:ABCD52.教师与同事彼此沟通,可以促进()A.心理支持B.思维创新C.集体智慧D.团结合作【答案】:ABC53.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系,一般包括()。A.专业技术B.专业意识C.专业态度D.专业品质【答案】:BCD54.住宿生宿

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