甘肃钢铁职业技术学院辅导员考试试题2023

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辅导员招聘考试试题（2023）（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学生具有违纪行为,应当以（）为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。A.通知家长B.批评教育C.谈心谈话D.警告【答案】：B2.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护（）不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.国家统一和领土完整B.社会稳定和经济发展C.国家利益和民族团结D.民族团结与社会和谐【答案】：C3.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（）地位相适应的基本权利。A.组织B.领导C.主体D.主导【答案】：D4.设立独立设置的学院应符合以下规定：（）。A.主要培养专科及专科以上专门人才B.有2个国家规定的学科门类为主要学科C.全日制在校学生计划规模在6000人以上D.专任教师在1000人以上【答案】：A5.不属于公派留学执行的指导方针的是（）。A.保证质量B.学用一致C.按需派遣D.鼓励回国【答案】：D6.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是（）。A.高校课程体系B.高校教学计划C.高校教学规章D.高校教学进度【答案】：B7.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（）。A.职业道德原则B.职业道德评价C.职业道德修养D.职业道德规范【答案】：A8.依据高等学校决策权力主体的不同，高等学校领导制度可分为（）。A.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制B.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制C.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制D.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制【答案】：A9.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）。A.主体性、示范性B.长期性、间接性C.复杂性、创造性D.连续性、广延性项式【答案】：A10.根据高等教育评价制度中的权力结构，第三方评价主要采用（）对高等教育进行评价。A.立法权力B.自治权力C.市场权力D.行政权力【答案】：C11.“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。A.长效性B.复杂性C.示范性D.独立性【答案】：C12.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）作用。A.桥梁B.关键C.决定D.主导【答案】：D13.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。A.生存B.学生C.教材D.情境【答案】：B14.大学生在人际交往过程中，在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同，这是由大学生人际交往心理的（）特征所决定的。A.迫切性B.单纯性C.差异性D.多样性【答案】：C15.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）A.实践性知识B.条件性知识C.文化知识D.本体性知识【答案】：D16.提出“军国民教育”、“实利主义教育”、“公民道德教育”、“世界观教育”、“美感教育”五育并举教育思想的教育家是（）。A.王国维B.鲁迅C.李大钊D.蔡元培【答案】：D17.注意具有的两个基本特征是（）。A.集中性和选择性B.指向性和调节性C.集中性和指向性D.指向性和选择性【答案】：C18.人们在具有道德认知与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其（）。A.道德知识B.道德动机C.道德意志D.道德信念【答案】：C19.《学记》中讲的“长善救失”与下列哪个选项的意思相同？（）A.因材施教B.发扬积极因素与克服消极因素相结合C.理论联系实际D.严爱结合【答案】：B20.（）指的是个人按照自己的标准评价自己的行为之后在心理上对自己进行奖励或惩罚。A.奖励B.直接强化C.间接强化D.自我强化【答案】：D21.艾森克强调人格由三个基本维度组成，即由内倾一外倾、（）、精神质组成。A.神经质B.气质C.意识D.心理特质【答案】：A22.今后的一段时间，我国研究生教育应坚持以（）为原则，分层办学、有序发展，形成合理的研究生教育层次结构和类型结构。A.宏观指导B.微观指导C.整体规划D.分类指导【答案】：D23.教师管理的根本问题是（）A.提升教师学历B.激励教师勤奋工作C.提高教师待遇D.营造和睦相处的氛围【答案】：B24.某学生在复习时，经常使用层级图和概念图以发现学习内容间的层次关系，并将之归入某种结构体系。这种学习策略属于（）。A.资源管理策略B.组织策略C.元认知策略D.计划策略【答案】：B25.群体发展的最高阶段是（）。A.松散群体B.集体C.小群体D.联合群体【答案】：B26.按高等教育研究的目的可以将高等教育研究划分为描述研究、分析研究和（）。A.质性研究B.综合研究C.规范研究D.比较研究【答案】：C27.属于大学教师的一般能力的是（）。A.想象能力B.语言表达能力C.学术能力D.管理能力【答案】：A28.孔子："宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀，吾何以观之？"是说明了与人沟通时要（）A.理解B.平等C.宽容【答案】：C29.高等学校实行教师（）。A.聘用制B.合同工制C.聘任制D.终身制【答案】：C30.1231年，在巴黎大学中，居各系科之首的是（）。A.神学B.法学C.医学D.文学【答案】：A31.19世纪中叶，斯宾塞发表（），把教育明确划分为“智育”、“德育”（moraleducation）、“体育”。A.《教育论》B.《大教学论》C.《社会静力学》D.《教育漫话》【答案】：A32.[]教师、学生合法权益集中体现是（）A.社区的合法权益B.教育行政部门合法权益C.学校领导的合法权益D.学校合法权益【答案】：D33.高等教育的经济功能表现在（）A.高校是科技创新的重镇B.高校是培养政治精英的摇篮C.高校是受教育者实现社会化的场所D.高校是文化传承的基地【答案】：A34.美国斯坦福大学教授舒尔曼认为，教师专业知识的核心是（）。A.教学设计的知识B.教育内容的知识C.课程知识D.教育背景的知识【答案】：C35.合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是（）A.分类考核B.公平公正C.战略规划D.科学定编定岗【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.下列属于事业激励法的行为有（）。A.提高教师的薪酬水平B.改善教学和科研条件C.给年轻教师定目标、压担子D.主动听取教师的意见E.学校为教师提供有助于专业成长的各类培训【答案】：BCE37.学习的内部条件包括（）。A.非智力因素B.学习目标C.学习材料D.智力因素【答案】：AD38.基本的学习过程有哪几个阶段？（）。A.练习和强化阶段B.迁移阶段C.注意定向阶段D.获得和保持阶段【答案】：ABCD39.关于院校研究的叙述，正确的有（）。A.是管理研究B.是应用研究C.目的在于立足本校、服务本校D.是咨询研究E.是自我研究【答案】：ABCDE40.以下选项中，符合爱岗敬业要求的是（）。A.刻苦钻研B.精益求精C.树立职业理想D.强化职业责任【答案】：ABCD41.以下描述中属于人本主义学派人性观的是（）A.A人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答B.人各具潜能，每个人都是有价值的、独立的个体C.人是理性的，是善良和值得信任的D.人的取向是成长、健康和自我实现【答案】：BCD42.尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是（）的具体体现。A.尊重人才B.尊重劳动C.尊重知识D.尊重创造【答案】：ABCD43.（）是职业具有的功能。A.通过岗位成才，成为某一行业的专家B.提高家庭地位C.拥有经济收入，获取生活来源D.完成当事人的社会化过程【答案】：ACD44.影响我国高等教育的基本调节力量是（）。A.高校自主办学B.国际因素C.国家宏观调控D.市场调节【答案】：ACD45.以下各项中属于迁移现象的是（）A.闻一知十B.举一反三C.触类旁通D.一目十行【答案】：ABC46.高校教师的教育自由权包括（）。A.教科书选用权B.课程编制权C.教育评价权D.教授会管理权【答案】：ABC47.职业范围包括（）。A.岗位责任B.诚实守信C.操作规则D.规章制度【答案】：ACD48.做到服务群众应该（）。A.要尊重群众B.要做到真心待群众C.做每件事都要方便群众D.要树立服务群众的观念【答案】：ABCD49.下列行为中属于公职人员违背服务人民要求的有（）。A.为配偶、子女谋私利B.违反财经纪律以权谋私C.收受贿赂D.经商办企业【答案】：ABCD50.《民办教育促进法》通过设立哪些制度来保证教学秩序和教学质量?A.国家监督制度B.财务管理制度C.分类管理制度D.内部管理制度【答案】：ABCD51.道德现象包括（）。A.道德心理现象B.道德意识现象C.道德活动现象D.道德规范现象【答案】：BCD52.以下对态度和品德之间的关系描述正确的是（）A.态度涉及的范围比品德更大B.品德的价值内化程度更高C.态度和品德的结构是一致的D.态度和品德都是一种内部状态【答案】：ABCD53.对教师要"关爱学生"的具体要求是（）A.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。B.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。C.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。D.对学生严慈相济