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新疆铁路高级技术学校《电控发动机原理与维修》工作页PAGEPAGE45.0点火电路故障的检修工作页任务名称电控发动机综合故障的检修学时12班级13汽修班学生姓名学生学号任务成绩实训设备AJR发动机、万用表、故障诊断仪、示波器实训场地电控发动机实训室日期月日客户任务一桑塔纳轿车出现问题:经检查确实无高压、无喷油信号,怀疑\o"曲轴"\t"/pinpaiweixiu/20101111/_blank"曲轴位置传感器有故障,经检查未\o"发现"\t"/pinpaiweixiu/20101111/_blank"发现异常。用解码器读取故障码,显示系统正常。任务目的请制定工作计划,并利用诊断设备确定故障位置,并对故障部件进行检测和更换。一、资讯1.发动机不起动的原因防盗系统:。起动系统:。机械系统:。点火系统:。供油系统:。进气系统:。2.不能起动是指:。起动困难是指:。3.常见不能起动的现象有:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)4.常见的起动困难现象有:(1)(2)(3)(4)二、决策与计划请根据故障现象和任务要求,确定所需要的检测仪器、工具,并对小组成员进行合理分工,制定详细的诊断和修复计划。1.需要的检测仪器、工具3.小组成员分工4.诊断和修复计划三、实施(一)起动机不转的检修过程。1、可能出现的原因:2、检测判断过程:3、检修方法:(二)燃油系统故障的检修过程。1、可能出现的原因:2、检测判断过程::3、检修方法:(三)点火系统故障的检修过程。1、可能出现的原因:2、检测判断过程::3、检修方法:八、学习评价表1学生自评及互评表班级:姓名:学号:年月日评价项目及标准配分等级评定学生自评学生互评操作技能1、熟悉作业流程、作业过程流畅。102、动手能力强,善于理论联系实际。103、掌握电控发动机综合故障检测的基本检测方法。104、熟悉专业各项操作技能,基本功扎实。105、具有一定自主学习能力、查阅资料能力及小组合作能力。106、掌握电控发动机综合故障检修的基本检测方法操作方法。107、熟悉维修常用电控发动机综合故障检测检测工量具的维护保养。10实习过程1、安全操作情况。2、平时实习的出勤情况。3、每天的练习完成质量。4、小组合作完成任务情况。5、每天实训结束后对实习岗位卫生清洁、工具的整理保管及实习场所卫生清扫情况。20情感态度1、与教师的互动。2、良好的劳动习惯。3、与组员的交流、合作。4、实践动手操作的兴趣、态度、主动积极性。10合计100()()等级评定:优:85分以上;良:70-84分;中:60-69分;有待提高:60分以上。表2教师评价表班级姓名学号日期月日配分得分教师评价劳保用品按要求必须穿戴好劳保用品。5平时表现评价1、实习期间出勤情况。2、遵守实习纪律情况。3、平时技能操作练习姿势。4、每天的实训任务完成质量。5、良好的劳动习惯,实习岗位卫生情况。10综合专业技能水平基本知识1、熟悉电控发动机综合故障检测基础知识,掌握检测作业流程。2、具有电控发动机综合故障检测相关专业知识。3、掌握电控发动机综合故障检测工量具的使用和维护保养。4、熟悉电控发动机综合故障检测作业时常用工、量具种类和用途。10操作技能1、作业流程规范、重难点把握得好。2、工、量具使用规范、熟练。善于理论联系实际,提高自己综合实践能力。3、动手能力强,专业各项操作技能熟练,基本功扎实。4、作业流程稳健、检测参数准确。20工、量具使用能正确使用和保养工、量具。5情感态度评价1、教师的互动,团队合作。2、良好的劳动习惯,注重提高自己的动手能力。3、组员的交流、合作。4、实践动手操作的兴趣、态度、主动积极性。10用好设备1、严格按工具型号、规格摆放整齐保管好实习工具。2、严格遵守操作规程和各工种安全操作规章制度,维护保养好实习设备。5资源使用1、实时查阅电控发动机综合故障检测资料能力。2、节约实习消耗用品、合理使用材料。5安全文明实习1、遵守实习场所纪律,听从实习指导教师指挥。2、严格遵守安全操作规程、实训中心的各项规章制度和实习纪律。3、按国家安全法规,实训中因违章而发生重大事故者,立刻终止实训操作,实习成绩按零分记录。10自评综合评价1、组织纪律性
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