四年级上册美术教案-第十二课 一模不一样 ︳湘美版_第1页
四年级上册美术教案-第十二课 一模不一样 ︳湘美版_第2页
四年级上册美术教案-第十二课 一模不一样 ︳湘美版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级上册美术教案-第十二课一模不一样|湘美版一、教材分析本节课的教材是湘教版的《美术四年级上册》第十二课《一模不一样》。通过这节课的学习，让学生们了解到不同人创作的画作风格、表现手法和艺术品位是不同的，没有谁是一模一样的，这可以激发学生们的创新精神和创作欲望。本节课的教材内容比较丰富，主要包含以下几个方面的内容：课文：通过教材中的课文，学生们可以了解到很多关于画家和画作的知识。绘画教学：本篇教材中的绘画教学主要以画「小鱼」为例，让学生们有更直观的了解。家庭作业:课堂结束后还有必要完善作业，巩固本节课的教学内容。二、教学目标了解画家和画作的知识，发展对艺术的兴趣和欣赏能力。通过教师的示范和指导，学生可以掌握「小鱼」的绘画技巧以及在画作中碰撞出不同的思想火花。培养学生的创新意识和表现能力。三、教学重点学习好教材中的课文，了解画家和画作的知识。掌握「小鱼」的绘画技巧，独立完成「小鱼」的画作。通过教师的引导，尽可能创造出不同的画风格和表现手法。四、教学难点鼓励学生们创造出不同的画风格和表现手法，这需要教师细心的指导和引导。教师需要花时间来了解学生的特长和弱点，因为不同的学生有着不同的学习方式，因此教学内容的针对性应该更强。五、教学方法以课本为主要的教学工具，让学生们感受到新事物和美术的魅力。通过讲解、示范和观摩的教学方法，让学生们掌握更多的绘画技巧和方法。鼓励学生供图，交流对画作的观感和理解，扩大思维的广度。六、教学过程A.自然启蒙以经典的图画入手，让学生们进入到学习的氛围中。通过互动交流，引发学生们的探究欲望和创造力。B.教学内容1.课文阅读让学生读一下教材中写到画家的章节，并了解画家工作的相关情况，为后续的绘画教学做好准备。2.「小鱼」的绘画实践让学生画「小鱼」，不同的学生可以在画作中尝试不同的表现手法，让画作更加丰富多变。教师在学生绘制「小鱼」的过程中逐步给予提醒，让学生们更好地理解如何使用绘画工具和调色。3.艺术鉴赏引导学生们欣赏自己和同学的绘画作品，并以这些作品作为讨论的基础，探讨其他同学的画作是如何不同于自己的。让学生们了解艺术创作中的个性因素，不同人的创作会产生出不同的风格和表现方式。4.学生交流让学生们传递自己的绘画作品，互相欣赏和评价以收获不同的想法。学生可以提供自己的评论，教师也可以用比喻、画面、生活中的遭遇、体验和感想来描述他的想法。C.作业布置让学生们回家完成教师在课堂上布置的作业，并让学生们用恰当的时间来完成。七、教学反思通过这节课的学习，我意识到了教师在课堂上的重要作用，即引导学生们从课本学知识，同时也要注重培

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论