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文档简介

寡人之于国也导学案1《寡人之于国也》导学案

【学习目标】

1、了解《孟子》的基本情况及其在儒家思想发展史上的地位和影响。

2、把握本文所要阐释的中心思想以及全文的论证思路。

3、理解并掌握文中的多义词、活用词、古今异义词以及通假字。

4、理解孟子“仁政”的思想内涵，弘扬传统文化。

【学习重点】

1、理解掌握本文的思路和论证方法。

2、理解掌握本文生字、词和文言句式。

【知识链接】

1、孟子与《孟子》《孟子》是记载孟子及其弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一。孟子是战国时期的思想家、政治家、教育家，孔子之后、荀子之前的儒家学派的代表人物，与孔子并称“孔孟”。

2、孟子的思想政治思想：实行“王道”、“仁政”，主张以德服人，反对苛政。

哲学思想：提出“性善”论，认为人性本善，人之为善，是他的本性的表现，人的本性是善良的。

教育思想：认为“教育力量具有影响人的成长发展，改变个体的思想意识，塑造国民的道德性格等特点”。提出了“深造自得”、“盈科而后进”、“尽信书，则不如无书”等重要命题。

【自主学习】

1、找出文中你不认识的字词，借助工具书予以落实。

2、借助工具书和课下注释理解本文中的多义词、活用词、古今异义词以及通假字。

3、找出文中你认为重要的句子，并说出理由。

4、理清文章整体思路，弄明白作者是如何围绕“民不加多”的问题展开论述的。

【合作探究】

1、整体感知，朗读课文，结合课文注解进行疏通。

2、体会孟子的仁政思想在当时的意义和作用。

3、拓展延伸：搜集和整理有关资料，了解我国古代的可持续发展思想。

【展示提升】

1、以小组为单位展示疏通文意的结果，其他同学补充质疑。

2、分析归纳孟子王道政治的思想内容，评价其进步性和阶级性。

3、就“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也”谈自己的看法，并从现代环保的角度来看待今天的“非攻”

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