部编本人教版八年级上册语文《钱塘湖春行》课件

上有天堂，下有苏杭上有天堂，下有苏杭钱塘湖春行白居易钱塘湖春行作者作品白居易（772——846），字乐天，晚号香山居士，原籍太原，后迁居下邽（今陕西省渭南县）。贞元十元（880）进士，授秘书省校书郎。后任翰林学士、左拾遗及左赞善大夫。因上书言事，贬江州司马，移忠州刺史。长庆时，由中书舍人，出任杭州、苏州刺史。晚年，以太子宾客及太子少傅分司东都。官终刑部尚书。世称白香山。其诗善于叙述，语言浅显，是杜甫之后杰出的现实主义诗人，也是唐代诗人中创作最多的一个。以《长恨歌》、《琵琶行》为代表的长篇叙事诗，是他成就的一个重要方面。作者作品白居易（772——846），字乐天，晚写作背景此诗是长庆三年或四年（823——824）春，白居易任杭州刺史时所作。诗人早春游湖，面对湖光山色，莺歌燕舞，草色花香，心情十分愉快。诗中字里行间流露着喜悦、轻松的情绪和对西湖春色细腻新鲜的感受。诗的风格自然清新，娟秀明丽。写作背景此诗是长庆三年或四年（823——8钱塘湖春行白居易孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春呢。乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄。最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤。钱塘湖春行孤山寺北贾亭西(点明诗人春游是从孤山寺、贾亭一带起程的)水面初平云脚低(诗人了望湖面)首联从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。孤山寺北贾亭西首联从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。颔联从动物的变化写早春景象几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木，谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。几处早莺争暖树，颔联从动物的变化写早春景象几处早出的黄莺争着乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。颈联从植物的变化写早春景象繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。

乱花渐欲迷人眼，颈联从植物的变化写早春景象繁多而多彩缤纷的春尾联最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。充分表达作者对西湖早春美景的迷恋我最喜爱西湖东边的美景，游览不够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。

尾联最爱湖东行不足，充分表达作者探究思考

1哪句诗说明诗人已陶醉在美好的湖光山色之中了?

“最爱湖东行不足”一句说明诗人流连忘返，已完全陶醉在这美好的湖光山色中了。2“几处”为什么不是“处处”，“谁家”为什么不是“家家”?

莺是歌手，燕是春的信使。只因是初春，故不是处处，不是家家。从这莺和燕的动态中，把春的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘出来，使人可以想像出，过不多久，姹紫嫣红开遍，草长莺飞的景色就会到来。探究思考

1哪句诗说明诗人已陶醉在美好的湖光山色之中了?3诗中为突出早春季节特点描写了哪些典型景色？哪些词语突出了“春行”的特点？本诗通过“水面初平”“早莺争暖树”“新燕啄春泥”“乱花迷人眼”和“浅草没马蹄”等典型景物描绘出钱塘湖“早春”的季节特点。运用“几处”“谁家”“渐欲”“才能”和“行不足”等词语突出了“春行”的特点。3诗中为突出早春季节特点描写了哪些典型景色？哪些词语突出了“4.举例说明《钱塘湖春行》一诗中运用了何种修辞方法？直抒胸臆的诗句是什么？

“几处早莺争暖树”与“谁家新燕啄新泥”这两句对近景及高处的莺燕的动态描写，突出了早春特有景象，修辞上运用了对偶的方法。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”也是写近景，是写低处，花草运用了对偶的修辞方法。直抒胸臆的诗句是“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”。抒发了作者被景色陶醉，流连忘返的心情。

4.举例说明《钱塘湖春行》一诗中运用了何种修辞方法？直抒胸臆5.诗人把游春人的活动和春景结合起来描写，做到情景交融的两句诗是：-----------------。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

6.诗人很注意“炼字”，如“争”“迷”“没”“低”等，请你选择一例，加以揣摩，说说其妙处。5.诗人把游春人的活动和春景结合起来描写，做到情景交融的两句

8.你还积累了哪些写西湖胜景的名句？请写出两句，并注明出处。

早春呈水部张十八员外

唐·韩愈

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

7.你还能背出一首写早春景象的唐诗吗？

早春呈水部张十八员外

唐·韩愈

天街历代名人咏西湖

1董其昌：“泉自几时冷起？峰从何处飞来？”

2徐渭《吴山》：“八百里湖山，知是何年图画；十万家烟火，尽归此处楼台。”

3陈继儒《试茶》：“泉从石出情宜洌；茶自峰生味更圆。”

4张宁《三潭印月》：“片月生沧海，三潭处处明。”

5张以宁《虎跑》：“山势北连三竺去；泉声西自五云来。”

6姚肇《次邓林北高峰塔》：“一路松声长带雨；半空岚气总成云。”

7杨万里《晓出净慈送林子方》：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

8苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》：“黑云翻墨未遮山，

白雨跳珠乱入船。”

9苏轼《饮湖上初晴后雨》：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”

10吴惟信《苏堤清明即事》：“日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”

历代名人咏西湖

1董其昌：“泉自几时冷起？峰从何处飞来钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，

水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，

谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，

浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，

绿杨阴里白沙堤。抒发了诗人游春的喜悦之情。首联：写行程。勾勒出西湖早春的轮廓。颔联：写景。早莺、新燕。

颈联：写景。乱花、浅草。尾联：“行不足”，陶醉、流连忘返之情。动静春意融融生机盎然钱塘湖春行抒发了诗人游春的喜悦之情。首联：写行程。钱塘湖春行所在：孤山寺北贾亭西所见：水云早莺新燕乱花浅草绿杨白堤所感：最爱行不足春光山色春意盎然无比喜爱小结：

这首诗描写了西湖早春的明媚风光，赞美了西湖美好景色，抒发了诗人喜悦的感情及对湖光山色的无比热爱之情。钱塘湖春行所在：孤山寺北贾亭西所见：水云早莺新燕乱花浅草绿杨找出诗中最能表现早春的词语:初平:说明秋冬水落,春雨使湖水刚刚涨平。早莺、新燕：说明春季刚刚来临，最早出现的黄莺在争抢暖树，刚从北方飞来的燕子在衔泥筑巢。渐欲：说明野花逐渐开放，还不到姹紫嫣红开遍大地的时候。浅草：说明春草初生，仅能遮没马蹄而已。找出诗中最能表现早春的词语:初平:说明秋冬水落,春雨使湖水刚内容总结：全诗以“

”字为线索，从

起，至

终。以“

”字为着眼点，写出了自然界的美景给游人带来的

之情。行孤山寺白沙堤春喜悦

内容总结：全诗以“”字为线索，从两句中的短语结构和词性要相同，互相成对，像古代的仪仗队一样，两两相对。对仗要求：两句中的短语结构和词性要相同，互相成对，像古部编本人教版八年级上册语文《钱塘湖春行》课件练习：1、下列说法正确的一组是：（）A《钱塘湖春行》作者是唐朝诗人白居易所写内容是暮春景色。B“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”中的“几处”和“谁家”可以理解为“处处”“家家”。C描写想象中景色的句子是“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”D

文中“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。”写的是初春湖面景色。D练习：1、下列说法正确的一组是：（）D

晓出净慈寺送林子方

杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。