山东省即墨市初中物理九年级期末评估提分卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级物理期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、如图中使用的工具，属于费力杠杆的是（）A．食品夹B．瓶起子C．羊角锤D．钢丝钳

2、将物体A挂于弹簧测力计下，测力计与物体A共同处于静止或匀速直线运动状态，已知匀速运动的速度关系为v1＜v2＜v3，则测力计对物体A的拉力功率最大的是（）A．静止B．竖直向上匀速运动C．竖直向上匀速运动D．水平向右匀速运动

3、关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（）A．物体受力且运动时，力对物体就做了功B．功率大的机器做功一定多C．做功快的机器其机械效率一定高D．功率大的机器做功就快

4、在城市的老旧小区改造中，工人利用滑轮组将重390N的建筑材料提升到楼顶，如图所示。已知工人对绳子的拉力为200N，建筑材料在10s内匀速上升10m，不计绳重及摩擦。此过程中，下列说法正确的是（）

A．动滑轮所受重力为10NB．滑轮组所做的有用功为2000JC．工人所用拉力的功率为390WD．滑轮组的机械效率为90%

5、如图所示，用相同的滑轮安装成甲。乙两种装置，分别将A、B两物体匀速向上提升，若所用拉力大小相等，绳端在相同时间内移动了相同的距离。不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）

A．两物体上升的速度相同B．两种装置的机械效率相等C．两次提升物体所做的有用功相等D．两种装置中拉力做功的功率相等

6、两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中，以下哪个特点可以确认两灯是串联的（）A．两灯亮度一样B．两灯两端的电压相等C．通过两灯的电流相等D．两灯两端的电压不等

7、家庭电路中，电功率都是100W的电烙铁、电视机、电吹风，同时工作相同的时间，产生热量最多的是（）A．电烙铁B．电视机C．电吹风D．不能确定

8、最早归纳得出电流与电压、电阻关系的科学家是（）A．伏特B．安培C．焦耳D．欧姆

9、如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，滑片P从A点向右移动的过程中，下列说法中正确的是（）

A．电流表A示数变大，电流表A1示数变大B．电流表A1示数变小，电流表A2示数变小C．电压表V示数与电流表A1示数的乘积变大D．电压表V示数与电流表A2示数的比值变大

10、如图，将甲，乙两灯串联在电路中闭合开关，发现甲灯发光，乙灯不发光。则乙灯不发光的原因可能是

A．乙灯灯丝断了B．乙灯的实际功率太小C．乙灯的额定电压太低D．通过乙灯的电流小于甲灯的电流

11、小阳设计了一个天然气泄漏检测电路（如图），R为电阻值随天然气浓度增大而减小的气敏电阻，R0为定值电阻，电源电压恒定不变。则下列说法正确的是（）

A．天然气浓度增大，电压表示数变小B．天然气浓度减小，电流表示数变大C．天然气浓度增大，电路消耗的总功率变小D．天然气浓度减小，电压表与电流表示数的比值不变

12、标有“6V6W”、“3V3W”的灯L1和L2（假设灯丝电阻不变），若将它们并联接在某电源上，两灯都发光，下列说法正确的是（）A．电源电压为9V时，灯L1、L2都正常发光B．灯L1、L2的实际功率之比为2︰1C．电源电压为3V时，通过灯L2的电流比L1大D．L1比灯L2亮二、填空题

13、美食节目《舌尖上的中国》深受观众喜爱，铁锅炒鱼这道菜更是鱼鲜味美，刚刚出锅的青鱼满屋飘香，这属于______现象；炒鱼过程中青鱼的内能______（选填“增加”、“减少”或“不变”）。

14、一根长为1.8m的扁担，左、右两端分别挂了24kg和30kg的货物，要使挑的时候扁担水平平衡，肩膀应放在距离扁担左端______m的位置上，若将两端货物同时向内移动0.2m，则需要将______（选填“左”或“右”）端货物增加______kg才能保持扁担水平平衡。（不考虑扁担的重）

15、如图所示，工人师傅用50N的拉力F拉着物体A向左匀速运动了3m，物体A重900N，其所受摩擦力为120N，拉力F做的功是______J；滑轮组的机械效率是______。

16、在做连接电路的实验时，如果发现连接错误，不少同学习惯将电路全部拆散，重新连接。其实，有时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题。如图所示是某同学连接的电路，如果合上开关，将出现______现象（填“断路”或“短路”）。除了两灯都不亮以外,还会造成______的不良后果。

17、有两个电阻之比R1∶R2=3∶4，把它们串联在电路中，通过它们的电流强度之比I1∶I2=______，加在它们的两端电压之比U1∶U2=_______，如果把它们并联在电路中，加在它们两端的电压之比是U1∶U2=_______。

18、如果汽油机在一段时间内消耗了0.5kg汽油，若这些汽油完全燃烧，可放出热量______J。汽油机用水作冷却液，是利用水的______的特点。（q汽油＝4.6×107J/kg）

19、冬季供暖的“暖气”用水做工作物质，这是利用了水的_____较大的特点。质量为0.25kg的牛奶，温度由5℃升高到45℃，需要吸收_____J的热量。[c奶=2.5×103J/(kg·℃)]

20、对人体来说，相对安全的电压是不高于______V。在使用洗衣机时，小红发现接触金属外壳会“麻手”，可解决的办法是给洗衣机电路______（选填“增接零线”、“加接地线”或“加接空气开关”）。

21、如图所示，两个水果电池组成的“电池组”点亮了发光二极管，这个“电池组”在工作时将________能转化为电能，发光二极管具有________的性质，电流只能从的正极流进从负极流出（如图），则A、B这两个金属片中相当于电池正极的金属是________。

22、如图电路，电源电压不变，定值电阻R1阻值9Ω。闭合开关S，当滑片P置于变阻器中点时，电压表的示数为4V；当滑片P置于变阻器的b端时，电压表的示数变化了2V，则电源电压为______V，滑动变阻器最大阻值为______Ω。

23、电能表是测量_______的仪表。小易家上次查看电能表示数为，本次查看时电能表读数如图所示，他家在这段时间内消耗的电能为_______kW•h。

24、如题图所示，电压表的读数为___________V；滑动变阻器以图所示方式接入电路，当滑片向左滑动时，滑动变阻器连入电路的电阻___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。

25、电阻箱是一种能够表示出电阻值的变阻器，图中电阻箱的读数是______Ω。

三、作图题

26、画出图中电路的电路图（电池右端为正极）。

四、实验题

27、小明利用图所示的实验装置“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”。甲、乙两瓶中的电阻丝的材料、长度都相同，甲瓶中的电阻丝比乙瓶中的电组丝粗。

（1）导体产生的热量是通过_____（选填“温度计示数的变化”或“加热时间”）来反映的，因此必须控制两个烧瓶中的煤油的质量_____（选填“相同”或“不同”）；

（2）图中，电路通电3min后，发现乙瓶中的温度计示数升高的多，由此得出的结论是_____；

（3）完成实验后，他利用该装置探究“水和煤油的吸热能力”，他将其中一个烧瓶中的煤油换成等质量的水，两烧瓶中换成阻值相同的电阻丝，实验中水和煤油吸收热量的多少是通过_____（选填“温度计示数的变化”或“加热时间”）来反映的。

28、在探究“电路中电流与电阻的关系”时，实验室可供使用的器材有：电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个、阻值不同的定值电阻四个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、导线若干。

（1）请用笔画线代替导线将图甲的实物图补充完整，要求滑动变阻器滑片P向d端滑动时接入电路中的阻值变小______；

（2）将5Ω的电阻接入a、b间，并连接完整电路后闭合开关S，发现电流表有示数，电压表无示数，则电路故障可能是______；

（3）排除故障后，闭合开关，移动滑片P使电压表示数为U0，此时电流表的示数如图乙所示为______A；然后将5Ω的电阻换成10Ω、15Ω、20Ω的电阻依次接入a、b间，闭合开关，滑片P应向______（选填“c”或“d”）端移动，直至电压表示数也为U0，记下相应的电流值；

（4）小丽根据实验数据画出I﹣R图像，如图丙所示，则小丽实验时U0＝______V；

（5）因I﹣R图像是曲线，小丽又画出了图丁的图像，从而得出结论：______

29、在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示。编号材料长度（m）横截面积（mm2）A镍铬合金0.251.0B镍铬合金0.501.0C镍铬合金0.252.0D锰铜合金0.251.0

小明、小红和小亮在做实验时，作出了如下猜想。

猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关。

猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。

猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。

（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：

小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。

小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。

小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。

你赞同_________（选填“小明”、“小红”或“小亮”）的观点；

（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟_________（选填：“A”、“B”、“C”、“D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小；

（3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟_________的关系，其结论是________；

（4）小丽在探究同样的问题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想_________（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证；

（5）以上研究方法为控制变量法。在“探究电流与电压的关系”实验中____（选填：“没有”或“也”）用到此方法。五、计算题

30、如图所示，斜面长s=10m，高h=4m。用平行于斜面F=50N的拉力，将重力为G=100N的物体，由斜面的底端匀速拉到顶端，用时t=10s。求∶

（1）对物体做的有用功。

（2）拉力做功的功率P。

（3）该斜面的机械效率η。

31、新站