高中化学(鲁科版)必修二名师精编课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时

教师用书独具演示教师用书独具演示高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时●教学流程设计●教学流程设计高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时演示结束演示结束课标解读重点难点1.知道可逆反应的特征。2.了解化学反应的进行有一定的限度，了解化学平衡的特征。3.了解化学平衡的移动。1.通过化学平衡状态的建立，理解化学平衡的概念及化学平衡的特征。(重点)2.并会应用化学平衡状态的判定方法。(重难点)课标解读重点难点1.知道可逆反应的特征。1.通过可逆反应

相同向正、反两个方向进行不可能全部可逆反应相同向正、反两个方向进行不可能全部高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时1．可逆反应与不可逆反应是根据什么来划分的？【提示】

根据在相同条件下，反应从左到右进行的同时是否也在从右到左进行，将化学反应分成了可逆反应与不可逆反应。或者根据反应是否能进行完全判断：足够长时间后仍有反应物存在，则为可逆反应，反之为不可逆反应。1．可逆反应与不可逆反应是根据什么来划分的？化学平衡

不再随时间的延长而发生变化相等动态平衡化学平衡不再随时间的延长而发生变化相等动态平衡混合物颜色变浅混合物颜色变深被破坏破坏新的化学平衡混合物颜色变浅混合物颜色变深被破坏破坏新的化学平衡温度反应物浓度压强温度反应物浓度压强2．可逆反应达到平衡时各物质浓度都相同吗？【提示】

不一定。达到平衡时各物质浓度保持不变，但不一定相等。2．可逆反应达到平衡时各物质浓度都相同吗？化学平衡的概念、建立过程和特征化学平衡的概念、建立过程和特征高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时化学平衡状态的判断方法

【问题导思】

①化学平衡状态的直接标志是什么？②化学平衡状态的间接标志是什么？使用时应注意什么？化学平衡状态的判断方法【问题导思】高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时正、逆反应速率的关系在单位时间内消耗了mmolA同时生成mmolA，即v(正)＝v(逆)平衡在单位时间内消耗了nmolB同时消耗了pmolC，则v(正)＝v(逆)平衡v(A)∶v(B)∶v(C)∶v(D)＝m∶n∶p∶q，v(正)不一定等于v(逆)不一定平衡在单位时间内生成了nmolB，同时消耗了qmolD不一定平衡压强m＋n≠p＋q时，总压强一定(其他条件一定)平衡若m＋n＝p＋q，总压强一定(其他条件一定)不一定平衡正、逆反应速率的关系在单位时间内消耗了mmolA同时生成高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时【解析】

由于可逆反应的正、逆反应同时进行，且永远不能进行到底，故当加入一定量的18O2后，会生成S18O3，同时S18O3会分解生成S18O2和18O2。所以足够长时间后，18O原子应存在于SO2、O2和SO3中。【答案】

D【解析】由于可逆反应的正、逆反应同时进行，且永远不能进行到高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时C．一定条件下，向某密闭容器中加入2molSO2和1molO2，则从反应开始到达到平衡的过程中，正反应速率不断减小，逆反应速率不断增大，某一时刻之后，正、逆反应速率相等D．平衡时SO2、O2、SO3的分子数之比不再改变【解析】

化学平衡是动态平衡，到达化学平衡状态反应并没停止，只是正、逆反应速率相等而已。【答案】

BC．一定条件下，向某密闭容器中加入2molSO2和1m高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时【解析】

因为此反应中各成分均为气体且反应前后气体的物质的量相等，所以无论反应是否达到限度，压强和质量都不发生改变。故A、B项不正确；消耗I2与生成HI的方向均为正反应方向，D项不能证明正反应速率与逆反应速率相等，故不正确。【答案】

C【解析】因为此反应中各成分均为气体且反应前后气体的物质的量高中化学(鲁科版)必修二名师精编ppt课件：第2章-第2节-化学反应的快慢和限度-第2课时【解析】

单位时间内生成nmolO2，必然消耗2nmolNO2，这是v(正)，同时生成2nmolNO2，这是v(逆)，v(正)＝v(逆)，反应达平衡，①对；单位时间内生成nmolO2，必然同时生成2nmolNO，都是v(正)，②错；混合气体颜色不变，说明NO2浓度不变，③对；④混合气体的物质的量不变，说明已达到平