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文档简介

手绘效果图表现技法艺术设计赵佳佳一、课程的定位与目标课程性质：本课程为设计专业学生必修的一门专业课程，属专业基础必修课程。课程作用：手绘效果图技法是把设计与表现溶为一体的表现技法。作为未来的设计师,手绘效果图是专业的语言,与电脑制图相比,它效率高、表现力强,所以手绘技法应该继续保持和发展下去,并且更应侧重手绘草图、创意表现分析图等方面的经验积累。1、知识教学目标

本课程的主要任务是使学生了解并掌握室内设计中的有关基础知识，基础的表现技法和工程图的基本规范，能够独立看懂工程图，绘制工程图，为今后的深入学习打下坚实的基础。

2、能力培养目标

培养学生熟练地掌握室内设计制作有关的实例题材，具备设计人员的基本设计水平，通过练习使学生达到具有较高水平的设计制作能力。

学习手绘效果图的意义

效果图是指设计者通过运用一定的绘画工具和表现方法,来构思主题,快速表达设计意图的一种创作方法.课程的简要说明一、说教学大纲（一）课程的性质

<手绘表现图技法课程>是环境艺术设计专业的一门主要专业基础课。包括理论教学内容、实践教学内容两部分，理论教学主要讲授各种手绘表现图的技法。实践教学内容是辅导学生在规定的时间内，完成手绘表现图的绘制任务。（二）课程的任务

课程的主要任务：是通过本课程的理论和实践教学，使学生掌握各种手绘表现图的技法原理知识，培养学生绘制室内装饰手绘表现图动手能力，并能够通过绘制手绘表现图直接为建筑设计和室内设计服务。二、本课程与相关课程的关系本课程是一门综合性的专业基础课，与造型基础课、后续课程室内设计有紧密的联系。本课程需要以上绘画课程的知识，同时也为毕业设计手绘图打下一个良好的基础。三、课程目标（一）知识目标效果图是设计者表达其设计意图最直接的手段和形式（二）职业能力目标提高手绘效果表现能力，使手绘设计的技法与技能进一步得到提升。四、说教材和教学参考材料教材:《效果图表现技法》高等学校高职高专艺术设计专业类专业规划教材。本书较好的体现了教学大纲的科学性、思想性和实践，由浅入深的指导学生进行科学有效的训练，从而提高了手绘水平，达到较理想的手绘效果。东方出版中心主编张跃华教参：《建筑装饰表现技法

》主编王文全机械工业出版社五、说学情及学生学习方法指导：学情：（1）教学对象:1100305班环境艺术设计专业。（2）学习基础：学习过三大构成、风景写生、透视等课程，具备一定的造型能力。（3）学习习惯：学生大多数缺乏学习的主动性，注意力分散，但思维十分灵活，善于参与。学习方法指导：自学法，讨论法。通过阶段性自评、互评作业的形式来提高学生的学习兴趣。教学要求、重点、深广度和教学方法建议

1.教学要求通过理论教学使学生掌握效果图技法的一般规律，步骤。2.教学重点是徒手表现的能力。3.教学深广度方面（难点）

钢笔画:的表现技法要求学生重点学习徒手画的能力、线条的表达及构图的能力。还要重点讲授绘制设计构思草图的能力。

水彩画:的表现技法要求学生重点掌握水彩的表现特点及适用范围，了解利用水彩表现方案图的技巧。

马克笔画：的表

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