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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 七年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用
1、下列词语中加点字的音形完全正确的一项是(
)A.元勋(xūn)深霄(xiāo)
校对(jiào)
深恶痛绝(wǜ)B.哺育(pǔ)呜咽(yè)
炽热(chì)
姗姗来迟(shān)C.淳朴(chún)亘古(gèn)
哀悼(dào)
诲人不倦(huì)D.竹篾(miè)殷红(yīn)
忏悔(chàn)
语无伦次(1ún)
2、下列词语没有错别字的一项是()A.凌乱
诀别
咄咄逼人
杞人忧天B.分歧
坍塌
人声鼎沸
竭然不同C.鄙簿
蜷伏
迫不及待
精益求精D.炫耀
滑稽
披衰戴笠
爱慕虚荣
3、下列句子中加点词语使用正确的一项是(
)A.他是一个见异思迁的人,解决问题总喜欢从不同的角度去思考,永不止步。B.这两本成语词典各得其所,一本重视溯源,一本例句丰富,特色都很鲜明。C.春天到来,公园里弥漫着各种咄咄逼人的花香,令人格外陶醉。D.我们不要杞人忧天,未来有种种可能性,最应该做的就是把握现在,过好当下。
4、下列句子没有语病的一项是(
)A.有没有扎实的阅读基础,是中学生提高写作能力的前提。B.通过参观这次内容丰富的展览,我受到了很大的启发。C.在元旦晚会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。D.放学了,大家过马路时要注意安全,防止不发生事故。
5、下列句子表述不正确的一项是(
)A.“嗯,我们听了非常高兴。”两个织工齐声说。这句话中的“嗯”、“了”、“非常”三个词分别为叹词、助词、副词。B.《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》,作者纪昀,字晓岚,清代学者、文学家。C.“在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印。”这句话运用排比的修辞,增强语势,抒发情感。D.重视语文、改革开放、淡淡的芳香分别为偏正短语、并列短语、主谓短语。
6、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(
)地球的每一缕伤痕,都承载着人类惨痛的历史。________
________
________
________
________
①它是一本例证“落后就要挨打”的活生生的教材。
②它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书。
③满目疮痍的圆明园,让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱。
④只有以史为鉴,人类才能安详地生活在地球家园。
⑤黑暗阴森的奥斯威辛集中营,让我们看到了傲慢与偏见给世界各民族带来的灾难。A.①③①⑤②B.③②⑤①④C.④⑤①③②D.③①⑤②④
二、古诗文默写
7、经典诗文默写。
(1)________________________,唯闻女叹息。(《木兰诗》)
(2)念天地之悠悠,________________________!(陈子昂《登幽州台歌》)
(3)________________________,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(4)草树知春不久归,________________________。(韩愈《晚春》)
(5)不畏浮云遮望眼,________________________。(王安石《登飞来峰》)
(6)________________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
(7)________________________,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)
(8)斯是陋室,________________________。(刘禹锡《陋室铭》)
(9)予谓菊,________________________。(周敦颐《爱莲说》)
(10)________________________;现在却常是忧郁。(普希金《假如生活欺骗了你》)
三、文言文阅读
8、[甲]初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!"肃遂拜蒙母,结友而别。(《孙权劝学》)[乙]一年来归,妻跪问其故,羊子曰久行怀思无它异也。妻乃引刀趋①机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐②失成功,稽废时日。夫子积学,当日知其所亡③,以就懿④德。若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。(节选自《后汉书•烈女传》)
[注释]①趋:快步走。②捐:抛弃。③亡:同“无”,不足。④懿:美好。
5.解释下列句子中加点词语
A.见往事耳(
)
B.及鲁肃过寻阳(
)
C.当日知其所亡(
)
D.遂七年不返(
)
6.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)蒙辞以军中多务。
(2)何异断斯织乎?
7.用“/”对乙文中画线句子断句,限两处。
羊子曰久行怀思无它异也
8.甲乙两文段中,孙权、羊子之妻都劝学有法,并达到了劝学的目的,甲乙两文告诉我们什么道理?请分别指出。
四、现代文阅读
9、阅读下面选文,完成问题。老喻的故事金艺①我是从一张照片认识老喻的。在繁华热闹的年货市场里,老喻身穿冬季执勤服,肩上别着执法记录仪,腰上挂着警用六小件,领着两个年轻民警正在巡逻。他边走边和乡亲们打招呼,大檐帽下古铜色的脸上是爽朗憨厚的笑,那笑容让整个市场更显出喜庆的年味。②我敏锐地感觉到,这个集威严和憨直于一身的老警察一定有故事。③果不其然。身为县公安局特巡警大队民警的老喻,巡逻、破案、调解纠纷,都是一把好手。他当过部队的侦察排长,长期接受体能训练,游泳、跑步、攀登、射击、擒拿格斗样样都行。转业到特巡警大队后,在他眼皮底下就没逃走过坏人。④我拨通老喻的电话核实有关他的传说。他起初有点害羞,说都是家常便饭,不值一提。不过说到和春节有关的那些事儿,他的话匣子就打开了。⑤县城中心有一个农贸市场,每日人山人海。这年边上,农贸市场里的小偷小摸、纠纷打架、交通秩序都得上心。老喻当了近二十年特巡警,每年临近春节和春节期间,他都经常要去农贸市场转转。⑥前两天,他巡逻到水产货摊,就见一个卖鱼的追一个男子,还没追两步就滑倒了,起身又追。他眼睛一瞄,瞧出端倪,拔腿就追,虽然距离有五六十米远,但他还是凭借速度优势把狂奔的男子拽住——这个衣冠楚楚的男子,居然用假钞买鱼!⑦这事在我看来有点惊险,老喻说起来却波澜不惊。他说真正考验人的,是半夜蹲点守候。年前,县城发生多起汽车电瓶被盗案件,老喻暗下决心,春节前一定要抓到窃贼。他带着五六个民警,每天从凌晨一点到四点在大道上蹲点守候。他们在凌晨的寒冷中守了好些天,终于发现一辆拉着电瓶的三轮车。车主开始狡辩说自己是修电瓶的,后来在他家中,一举查获被盗的五十多个电瓶。⑧“管闲事”也是老喻常干的事。一次,那天他休息,骑摩托车出去买东西,路上一位老大爷拦住他,说去亲戚家拜年,打摩的要十五块钱,自己只有两块钱,问老喻能不能用摩托车送送他。老喻二话没说,把老人家送到目的地,分文未收。⑨工作这么多年,妻子没少因为他工作忙又爱管闲事和他拌嘴。妻子睡眠不好,他巡逻到半夜回家,每次进门都蹑手蹑脚,不敢发出声响。⑩每年春节,老喻还要买上米、油、糕点、水果到老李家走走。十多年前,老李离了婚,妻子撇下他和儿子,回了外地老家。不争气的老李赚点钱就去打麻将、喝小酒,儿子也顾不上。老喻多次到老李家走访,帮助他解决家庭困难。如今老李的儿子已长大成人,老李的日子也越过越好,但老喻还是每年春节都去他家看一看。⑪电话里,老喻说他已经到了退休年龄。听得出,他的话里有成就感,也有一丝隐隐的失落。⑫我想,退休后的老喻,再也不用半夜里蹑手蹑脚地回家了。不过,如果有人告诉我,春节期间他仍经常去农贸市场“上班”,我也不奇怪。⑬我认识很多像老喻这样的资深民警,他们看起来普普通通,却在默默守护一方平安。(选自《人民日报》2020年2月3日)
(1)阅读全文,请简要概括文中“老喻”所做的几件事。
(2)解释下列句子中加点词语在文中的作用。
①身为县公安局特巡警大队民警的老喻,巡逻、破案、调解纠纷,都是一把好手。
②不过,如果有人告诉我,春节期间他仍经常去农贸市场“上班”,我也不奇怪。
(3)第①段画线句子运用了哪些描写方法?有什么作用?
(4)选文第⑪段“电话里,老喻说他已经到了退休年龄。听得出,也有一丝隐隐的失落”。请联系上下文,以第一人称的口吻,揣摩老喻此时的心理活动。
(5)老喻是一个怎样的人?请概括出来。
10、阅读下面的文章,完成下面小题。像花生一样活着
耿艳菊①乡下老家种植着大面积的花生,父亲则是种植花生的大户。很多人慕名向他请教,父亲笑眯眯地点起一支烟,说:“花生啊,好活……”声音拉得倍儿长,像讲自己的孩子一样骄傲。②好活?!还真是如此。似乎从有记忆开始,秋田里就是一望无际的花生。这一种就是几十年,从来没有让人失望过。③印象里,每年在麦子将要熟的时候,父亲就开始种花生了。一个三角撑子,一把铲子,就是全部工具。不几天,小种子已在土里发了芽。等到麦子收割完,青青的小苗已摇曳满地了。看着它们,我们瞪大了好奇的眼睛,宝贝得不得了。父亲开着农用车一趟一趟拉麦子麦秆,车轮碾在花生苗上,花生苗扁下去,流出了青色的汁液。我们心疼得直哭,父亲却哈哈大笑,说:“没事的,它们结实着呢!”④果然,一段时间后,再见到它们,都好好的,青色的叶间还缀满了小黄花。父亲告诉我们,别小瞧这不起眼的小花,一朵花就是一颗白白胖胖的花生。他还给我们讲花生地上开花地下结果的特性。我们听得有趣,情不自禁地数起了那些小小的花,一朵,两朵,三朵……心里溢满了欢喜。⑤花生的生命力之强简直让你不敢相信。有一年,麦收过后,邻家图省事,就把田里的麦茬点燃了。谁知火势借着风力殃及到我家的花生地,一地青青,几个小时后,变成了一片黑乎乎。对花生一向自信的父亲脸色煞白,猛地坐在地头,喃喃地说:“完了!这下花生肯定活不了啰……”第二天,父亲就去街上重新买了花生种子。没想到,夜里一场雨后,黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。⑥花生特别易于管理。除一遍草,就任其自由生长了。长长的夏天,容易干旱,花生可不怕。当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时,花生依然擎着黄色的花蕊,绽成属于自己的一道风景。秋天收获的时候,又会碰上连绵的风雨天,那又有什么关系呢,果实长在下,雨水反而滋润了它。⑦犹记得我刚毕业那会儿,在一个小公司里做着一份打杂的工作,时常心灰意懒。秋忙时节,正赶上放假,便回去帮父亲收花生。父亲见我闷闷不乐,问缘由,我一股脑儿道出了心中的烦恼和困惑。父亲一边拔花生,一边和我聊起了小时候学过的课文——许地山的《落花生》。他借用许父的话,说:“花生不像好看的苹果、桃子、石榴,把它们的果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜色,令人一望而生发羡慕之心。它只把果子埋在地下,等到成熟,人们才把它挖出来。你看,花生就是这样低调,把自己置于泥土中,一点一点壮大自己,结出珍贵果实。”⑧我拔出一株花生,抖抖土。白花花的花生,太阳下,晃人的眼,那一刻,我豁然开朗。⑨花生是一种怎样的植物呢?像贫苦人家的孩子,容易养,它不挑三拣四,安于自己的环境。不抱怨,不气馁,不喧哗,本本分分,安安然然。不管生活赐予的是灿烂阳光,还是一地风雨,它都顽强地活出自己的样子。风光是你们的,热闹是你们的,它只把自己藏在朴实的泥土下,悄悄地成长。11.第①段父亲说花生“好活”,联系全文,用自己的话说说花生的“好活”表现在哪些地方?
12.结合语境,按要求赏析下列句子。
(1)对花生一向自信的父亲脸色煞白,猛地坐在地头,喃喃地说:“完了!这下花生肯定活不了啰……”(请从人物描写的角度赏析)
(2)当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时,花生依然擎着黄色的花蕊,绽成属于自己的一道风景。(请从动词选用的
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