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四年级下册美术教案第10课漏印纸版画|广西版一、教学目标知道漏印的基本原理,并能够制作漏印纸版画。能够理解并运用色彩基本概念,如:色调、明度、纯度。能够根据题材选取合适的色彩来表现画面的情绪、主题。二、教学重难点教学重点了解漏印原理熟练掌握漏印纸版画技术教学难点把握色彩的表达方式发掘学生的色彩表现能力三、教学过程1.导入环节让学生观察几幅漏印纸版画作品,引导学生发现其中的特点和魅力。引导学生思考漏印纸版画制作的方法和过程。2.讲解漏印原理及技法介绍漏印的基本原理:漏印纸版画是指在版上密张一定的图案,逐次涂上不同的颜色,通过不同颜色遮盖成分的变化,使颜色交错产生新色调。讲解漏印纸版画的制作步骤:制版:在压光后的卡纸或黄版纸上绘出线稿,然后用手或专用工具,将细小的要素,如树叶、花瓣、草叶等,封闭在板子上。印刷:取色板,将红、黄、蓝、绿、黑、白等颜料分别调出一定的颜色,边刮边将所需颜料均匀涂展在相应的区域,将压在制版上的卡纸或黄版纸印刷出来。改正:如发现印刷出的色调与要求有偏差,要及时用涂改液或修正胶在颜色未干的情况下修改。3.实践操作分发漏印纸版画制作工具和材料:制版用材料:卡纸、黄版纸、打孔器、刀刻刀、剪刀等;印刷用材料:水彩颜料、水杯、画笔、网纱、涂改液、漏印纸版等。操作演示:讲解漏印版的使用方法及注意事项。操作演示如何制版、上色、印刷纸板画。讲解在制作过程中如何发掘学生表现能力。让每位学生按要求做出一幅漏印纸版画。4.作品展示鼓励学生互相展示创作成果,并现场互评。分析学生的优秀作品并进行点评,鼓励学生再接再厉。四、教学评价通过观察学生的制作过程及作品,对学生的操作技能和认知水平进行评价,并进行充分肯定和指导。对学生的组织能力、合作精神及创新能力进行评价,鼓励学生发扬优点,克服不足。五、教学反思本节课通过漏印纸版画为切入点,既加深了学生对于美术基础知识的理解,又有效提高学生的手工动手能力,达到了教学目标。在教学其他章节的过程中,可以在适当
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