四年级下册综合实践活动教学设计-母亲节的礼物手提袋 全国通用_第1页
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文档简介

四年级下册综合实践活动教学设计-母亲节的礼物手提袋一、教学目标1.使学生了解母亲节的由来和意义，感恩母亲的爱；2.培养学生动手能力，提高学生的创意思维能力；3.提高学生的环保意识。二、课程内容本教学活动以母亲节为主题，设计制作环保手提袋作为母亲节的礼物。第一课时：母亲节的由来和意义知识目标1.了解母亲节的由来和意义；2.感恩母亲。活动与教学1.带领学生了解母亲节的由来和意义；2.提醒学生母亲节是感恩母亲的节日。让学生确立正确的感恩观念。第二课时：手提袋的设计知识目标1.掌握手提袋的要素；2.运用想象力和创意设计出自己独特的手提袋。活动与教学1.让学生了解手提袋的要素，像材料、尺寸、设计等；2.启发学生运用想象力和创意设计出自己独特的手提袋，可以做出以母亲为主题、有季节特色等等。第三课时：手提袋的制作知识目标1.学习怎样制作手提袋；2.掌握环保材料的利用。活动与教学1.介绍手提袋的制作方法，例如：量、剪、缝等等（具体步骤老师可在教室内做演示，让学生跟着做）；2.提醒学生我们应该用环保材料来制作，例如：用废旧报纸、废弃衣服或布等材料制作。第四课时：完善手提袋知识目标1.了解怎样使手提袋更精美；2.提高学生的审美水平。活动与教学1.讲解可用各种材料和工具使手提袋变得更漂亮，例如：饰花、绘画等；2.鼓励学生尽可能增加自己的想象力来让自己的作品更加独特和美丽。第五课时：评选和分享作品知识目标1.学习受到别人的夸奖是一种什么感觉；2.学会与他人分享自己的快乐。活动与教学1.评选出设计和制作最优秀的手提袋，并颁发荣誉证书；2.邀请每位同学分享自己的感受并介绍自己的作品；3.让同学们互相欣赏和接受别人的夸奖。三、教学过程第一课时：母亲节的由来和意义活动设计1.展示母亲节相关的图片或视频，让学生了解母亲节背后的故事；2.带领学生交流母亲在生活中的重要性以及她们对我们的爱和奉献。第二课时：手提袋的设计活动设计1.老师可给出一些基本的手提袋要素，如：材料、尺寸、设计等，然后组织学生分组讨论并获取更多的创意；2.老师可让同学们画出自己的设计图，以后用于之后的制作。第三课时：手提袋的制作活动设计1.老师可在教室内对制作材料的特点作出详细说明，在教室内安排制作工具和制作材料；2.老师应给学生提供一个能作为样本的手提袋或图纸，让学生们能够参考。第四课时：完善手提袋活动设计1.请评委鉴别每个组的作品，并由组内代表介绍和说明自己的设计思路；2.颁奖并表扬优胜组，并对其他组的设计予以肯定；3.让学生们讨论分析获奖手提袋的设计缺点和优点。四、教学评价本教学活动可以培养学生的动手能力，提高学生的创意思维能力和环保意识。在这个活动中，学生可以了

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