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文档简介

人教版八年级上册Unit2HowOftenDoYouExercise?01语法Howoftendoyouexercise?多久一次Hardlyever.几乎从不回答2.Onceaweek.一周一次1.定义:频度副词表示事情发生的频率,可用来回答howoften引导的问句2.常见频率副词:always>usually>often>sometimes>hardlyever(seldom)>never3.位置:实义动词前面,be动词/助动词/情态动词后面e.g.TheyhardlyeverwatchTV.Theyarealwayslateforschool.频率副词sometimes横看成岭侧成峰sometimes频度副词有时表示动作发生的不经常性,多与一般现在时连用,对它提问用howoftensometimes名词短语几次;几倍其中time是可数名词,意为“次,倍”,对它提问用howmanytimessometime副词某个时候表示某个不确切或不具体的时间,常用于过去式或将来时,对它提问用whensometime名词短语一段时间句中谓语动词常为延续性动词,对它提问用howlongSometimesIgetuplate.Ihavereadthestorysometimes.Idecidedtotryparaglidingwithmysistersometimenextweek.TheywillliveinBeijingforsometime.口诀分开“一段时间”

(sometime)相聚在“某时”

(sometime)“有时”相聚加-s (sometimes)“几次”分开带-s (sometimes)hardly/hard乱花渐欲迷人眼hardly副词意为“几乎不”Hehardlyworks.hard副词意为“努力地;困难地;猛烈地”Heworkshard.Itrainedhard.形容词意为“努力的;困难的;硬的”Therearesomehardquestionsontheexampaper.Thisisahardbed.次数aweek/month/year.Once

a

week次数:once一次twice两次threetimes三次….Iexerciseonceaweek.Howoftendoyouexercise?Howmanytimesdoyouexerciseaweek?1.Heisthefirsttogettoschooleveryday.Heis______lateforschool.alwaysB.often C.sometimes D.never2.--Ms.Linisverypopularwiththestudents.--Yes.Herclassesare____________livelyandinteresting.alwaysB.sometimes C.hardly D.never3.We_____playsportsonschooldays.Youknow,wedon’thaveenoughtime.oftenB.usually C.hardly D.ever4.Canyouspeakalittlelouder?Ican______hearyou.A.hard B.really C.hardly D.clearlyPractice02动词exerciseexercise

exercise动词锻炼Hehardlyexercises.名词[不可数]锻炼takeexercise[可数]体操;练习题domorningexercisesdoeyeexercisesdogrammarexercises花费花费spend花费(时间、金钱);度过主语是人spendonsth.spend(in)doingpay支付(金钱)主语是人pay钱for物take花费(时间)it作形式主语,真正的主语是动词不定式Ittakes/tooksb.sometimetodosth.cost花费(金钱)主语是物Sth.costssb.somemoneyask询问asksb.aboutsth.询问某人关于某事Weaskedstudentsabouttheirfreetimeactivities.2.请求,要求asksb.todosth.让某人做某事asksb.nottodosth.让某人不要做某事Theteacherasksustolistentohercarefully.Theteacherasksusnottotalkinclass.3.寻求askforhelp寻求帮助asksb.forsth.向某人寻求某物Weasktheteacherforhelp.helpv.帮助helpsb.withsth.=helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事IoftenhelphimwithhisEnglish.

=Ioftenhelphim(to)learnEnglish.n.帮助withone’shelp=withthehelpofsb.在某人的帮助下Withourteacher’shelp=Withthehelpofourteacherhaveto/musthaveto/must

haveto

不得不

侧重客观需要有人称、数和时态的变化

must

必须侧重主观上自己认为有必要没有人称和数的变化03名词&代词意为“百分之……”,常用于“基数词+percent”结构

10percent百分之十无复数形式,与名词连用时后需+of10percentofthestudents百分之十的学生percentof后接名词或代词做主语时,谓语动词的单复数形式要根据of后的名词或代词而定

10percentofthestudentslikereadingbooks.八分之十的学生喜欢读书

percent

none/noone/nothingnone(没有一个;毫无)既可指人,也可指物可单独用,或和of连用,后跟不可数名词或可数名词复数谓语动词用单数或复数(看名词)noone(没有人)只能指人一般单独使用,不和of连用谓语动词用单数nothing(没有什么)只能指物单独使用谓语动词用单数Noneofuswenttothepark.Noonewantstoleave.Nothingisimpossible.04连词&介词

although连词意为“虽然;尽管;即使”,相当于though,引导让步状语从句。同一句子中although与but不能连用。Shekeptonworkingalthoughshewastired.①介词,意为“通过,靠”,表示方法、手段,其后接名词、代词或动词-ing形式。Mr.Greenmakesalivingbyteaching.②by+交通工具,意为“乘/驾/坐……”IwenttoBeijingbyplane.③by+时间,意为“到……时为止;在……以前”Imustbeinbedbyten.④by+地点,意为“在……旁边”Welivebythesea.

by意为“例如;像……一样”多用于来列举同类人或事物中的几个。Hehasmanyhobbies,suchasswimmingandreading.

such

as05形容词&副词How疑问词荟萃How疑问词荟萃howoften多久一次提问频率Howoftendoyouexercise?howmuch多少;多少钱提问数量或价格Howmuchisthesweater?howmany多少提问数量Howmanyarethesebirds?howlong多长;多久提问长度或时间长短HowlongdoesittaketogettoShanghai?howfar多远提问距离Howfarisitfromheretothepark?howsoon多久以后提问将来的时间Howsoonwilltheycomeback?howold多大年纪提问年龄Howoldareyou?--________doyougotothezoo?--Onceamonth.--________monkeysarethereinthezoo?--________isitfromBeijingtoTianjin?--It’s92km.--________aretheapples?--Theyare10yuan.Practicefree/full②full意为“忙的”,还可以表示“满的;饱的”。Herlifeissofullthatshedoesn’thavetimeforhobbies.Thebottleisfullofwater.Ican’teatanymore,I’mquietfull.free/fullmaybe&maybe辨析maybe或许;大概;可能副词,作状语,常位于句首maybe可能是情态动词+动词原形结构,在句中作谓语Maybeyouareright=Youmayberight.almost,nearly都是副词,意为“几乎,差不多”,almost之前不可用very,not等词修饰,但在no,none,never,nothing等否定词前可用almost。Thereisalmostnothingintheroom.Thecarisprettynearlynew.nearly&almost

begoodfor/at/with/tobegoodfor对…有好处Doingmorningexercisesisgoodforyou.begoodat擅长I’mgoodatplayingbasketball.begoodwith善于应对…Heisgoodwithchildren.begoodto对…友好Sheisalwaysgoodtome.Doingeyeexercises________youreyes.I________playingbasketball.He________hisclassmates.Practicetoo/either/alsotoo也常用于肯定句位于句末,其前常加逗号either也(不)常用于否定句位于句末,其前常加逗号also也常用于肯定句位于句中,助动词/be/情态动词之后,实意动词之前Lucylikesred.Ilikered,too.Ifhedoesn’tgo,Iwon’t,either.Theyalsoagreewithme.06句式根本不;一点也不。atall可位于句末,也可跟在否定词后。Itwasn’tdifficultatall.这一点也不难。Heisn’ttiredatall.He’snotatalltired.他一点也不累。

notatall

口语中单独说notatall,可用来回答感

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