2022年全国各地百所名校组合卷生物模拟试题

2022年全国各地百所名校组合卷生物试题（一）一、选择题：1.（宁夏银川一中2022届高三第五次月考）下列关于新陈代谢的叙述，正确的是 （）A．糖类在生物体内彻底氧化和体外燃烧都生成CO2和H2O，释放的能量也相等B．运动员在100米赛跑时，腿部肌肉的能量供应主要来自此时所进行的有氧呼吸C．淀粉是贮藏能量的化合物，可以为植物细胞直接供能D．在夏季晴朗的白天，温度适宜的条件下，绿色植物光合速率等于呼吸速率【答案】A【解析】运动员在100米赛跑时，腿部肌肉的能量供应主要来自此时所进行的无氧呼吸，为植物细胞直接供能的是ATP2.（河北衡水中学2022—2022学年度第二学期调研2）右图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是（）A．人体的内环境是由①②③④组成的B．②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质C．某人长期营养不良，则会引起③液和①液的减少D．④的有氧呼吸产物可参加体液调节【答案】D【解析】④为细胞内液不是内环境成分，②中不含血红蛋白，某人长期营养不良，则会引起③液增多和①液的减少3.（2022年东北三省四市统一考试暨沈阳市高三教学质量监测二）2．下列关于遗传变异和进化的叙述，正确的是①双链DNA分子都具有双螺旋结构②tRNA中的反密码子共有64种③自然选择使种群基因频率发生定向改变④生物体的性状完全由基因控制⑤多倍体育种需要秋水仙素而单倍体育种不需要⑥原核生物的遗传物质是DNAA.②④⑥B.①③⑤C.②④⑤D.①③⑥【答案】D【解析】tRNA中的反密码子共有61种，生物体的性状由基因和环境综合作用的结果，4.（2022年东北三省四市统一考试暨沈阳市高三教学质量监测二）3．能够说明细胞膜具有选择透过性的实验是A.用荧光标记的人、鼠细胞的融合实验B.观察DNA、RNA在细胞中的分布实验C.观察植物细胞的质壁分离与复原实验D.模拟探究细胞表面积与体积的关系实验【答案】C【解析】荧光标记的人、鼠细胞的融合实验说明细胞膜的流动性，模拟探究细胞表面积与体积的关系实验探究细胞分裂的原因5.（2022年广东省高考全真模拟题理科综合三）3．人体内的下列生理活动与生物膜的功能无关的是 A．兴奋在两个神经元间的传递 B．促性腺激素的合成和分泌 C．葡萄糖在细胞内分解成丙酮酸 D．红细胞吸收葡萄糖【答案】C【解析】葡萄糖在细胞内分解成丙酮酸是在酶的作用下发生的6.（北京市东城区2022—2022学年度第二学期高三综合练习一）4．图一2表示一个池塘生态系统中各种生物之间的关系。下列叙述不正确的是 （） A．图中所有的生物构成了此池塘生态系统的生物群落 B．从外部引入消费者4可能会使生产者2的数量暂时增加 C．流经该生态系统的总能量是图中所有生产者固定的能量之和 D．组成消费者的各种元素返回无机环境都需经分解者的分解怍用【答案】D【解析】组成消费者的各种元素返回无机环境不都需经分解者的分解怍用，还可以通过生产者和消费者的呼吸作用7.（北京市东城区2022—2022学年度第二学期高三综合练习一）5．将一株绿色植物置于密闭锥形瓶中，如图一3所示。在连续60分钟监测的过程中，植物一段时间以固定的光照强度持续照光，其余时间则处于完全黑暗中，其他条件相同且适宜，测得瓶内CO2浓度变化结果如图一4所示。据此分析可知 （） A．最初10min内，瓶内CO2浓度逐渐下降，说明植物的光合作用逐渐增强 B．第20—30min内，瓶内植物光合作用逐渐减弱，呼吸作用逐渐增强 C．第40～60min内，瓶内植物的光合作用速率与呼吸作用速率大致相等 D．瓶内植物在照光时段内实际的光合作用速率平均为90ppmCO2／min【答案】D【解析】最初10min内，瓶内CO2浓度逐渐下降，说明植物的光合作用速率大于呼吸速率；第20—30min内，瓶内植物光合作用低于呼吸作用速率；第40～60min内，瓶内CO2在增多，植物的光合作用速率与呼吸作用速率不相等8.(2022年石家庄市高中毕业班第一次模拟考试试卷)4. 下列叙述中与右图曲线的变化趋势不符的是A. DNA的溶解度随NaCl溶液浓度升高而变化B. 液泡体积在一定浓度KNO3溶液中随时间而变化C. 马铃薯块茎C02释放量随02浓度升高而变化D. 使用农药后害虫种群密度随时间而变化【答案】C9.(2022年石家庄市高中毕业班第一次模拟考试试卷) 在农业生产中人们不断进行浇水、施肥、锄草、灭虫等活动。下列相关叙述正确的是A. 人是农田生态系统的主要成分B. 浇水、施肥有助于植物对有机营养的吸收C. 利用性引诱剂消灭害虫应该在其种群数量K/2时进行D. 灭虫、锄草主要是为了调整能量流动的方向【答案】D【解析】农田生态系统的主要成分是生产者；浇水、施肥有助于植物对水、无机盐的吸收；利用性引诱剂消灭害虫应该在其种群数量K/2以下进行，而且要控制在很低的水平10.（琼海市2022年高三模拟测试一）4．下列关于叶绿体和光合作用的说法，正确的是：A．提取光合色素，进行纸层析分离时，胡萝卜素位于滤纸最上方，原因是在提取液中的溶解度最低B．光合作用强度可以用多种指标表示，如植物体干重增加量、O2释放量、CO2吸收量C．为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片，在光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液的条件下进行实验D．光合作用强烈时，暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物【答案】B11.（琼海市2022年高三模拟测试一）光源花盆光源花盆胚芽鞘A．直立生长B．向右弯曲生长C．向左弯曲生长D．不生长不弯曲【答案】B【解析】无胚芽鞘尖端，无感光部位，而左侧浓度高向右弯曲生长12.（琼海市2022年高三模拟测试一）AAA2AAA2A1abcdefA．在b点与f点刺激时，A1、A2各偏转两次，且方向相反B．在b点刺激时，A1偏转两次，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次C．在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次D．在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转两次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次【答案】D13.（鸡西市第一中学2022学年度高三第二次模拟）2．下图是某生态系统有关功能的示意图。下列叙述正确的是 A．X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器 B．X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3、……及Z过程释放的CO2总量相等 C．当该生态系统处予相对稳定状态时，X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%～4% D．图中箭头也可表示该生态系统的信息传递方向【答案】B【解析】X1过程的完成依赖于一种具有双层膜结构的细胞器或者蓝藻的光合作用；X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3、……及Z过程释放的CO2总量以及消费者体内的有机物中的C元素相等；14.（东北师大附中2022届高三上学期第三次摸底）3．下列有关实验方法的叙述正确的是 A．用绿光作光源来探究光照强度对光合作用强度的影响 B．用过氧化氢作实验材料来探究温度对过氧化氢酶活性的影响 C．利用血球计数板统计培养液中的酵母菌数量 D．用排除了微生物的土壤作对照组来探究土壤微生物的分解作用【答案】C【解析】探究光照强度对光合作用强度的影响用白光源最好，绿光吸收率太小；过氧化氢不能作为探究温度对过氧化氢酶活性的影响的实验材料，其自身加热会分解；排除了微生物的土壤为实验组15.（东北师大附中2022届高三上学期第三次摸底）6．下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是 （） A．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的只是一个磷酸基和一个碱基 B．基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因 C．一个基因含有多个脱氧核苷酸，DNA的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的 D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子【答案】A16.（广东汕头中学2022年普通高中高三测评）3．下列中哪一项是垂体在生命活动调节中所起作用？ （） A．调节胰岛素的分泌，降低血糖浓度 B．释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管对水的重吸收 C．使皮肤血管收缩，减少散热 D．使上肢骨骼肌收缩，缩手以避开有害刺激【答案】B【解析】胰岛素的分泌是下丘脑和血糖调节的；使皮肤血管收缩，减少散热是下丘脑的调节的；使上肢骨骼肌收缩，缩手以避开有害刺激属于神经调节17.（广东汕头中学2022年普通高中高三测评）4．下表中的试剂甲、细胞结构乙、因变量丙依次是 （）组别材料实验条件观察内容aRNA试剂甲颜色反应b人的口腔上皮细胞健那绿细胞结构乙c酵母菌和葡萄糖溶液溴麝香草酚蓝水溶液因变量丙 A．吡罗红、线粒体、溶液变黄色的速度 B．醋酸洋红、线粒体、气泡产生的速度 C．吡罗红、细胞核、溶液变浑浊的速度 D．醋酸洋红、细胞核、溶液变灰绿色的速度【答案】A【解析】RNA与吡罗红亲和力大，能发生着色现象；健那绿是专一的活性染料18.（东北师大附中2022届高三上学期第三次摸底）19．下图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，下列有关叙述不正确的是 A．A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通 B．B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集 C．A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集 D．用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中【答案】A【解析】A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于小动物的采集19.(焦作市2022年高三年级第一次质量检测)3．蛋白质种类繁多，功能多样，是生物体生命活动的体现者和承担者。右图所示是某种蛋白质合成示意图，据图所示，下列说法错误的是A．mRNA合成的方向是从右到左 B．如果蛋白质中氨基酸的数目为a，则合成该蛋白质的基因中碱基数多于6aC．该图可以表示胰岛细胞合成胰岛素的过程D．每一个核糖体上都将合成一条完整的多肽链，这反映了基因表达的高效性【答案】C【解析】该图不可以表示胰岛细胞合成胰岛素的过程，原因是该图表示了转录和翻译过程是在同一场所进行，即为原核生物的过程；而胰岛细胞为真核细胞20.(西北大学附中2022届高三年级第五次月考)4．下列是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导，不正确的是（）遗传病遗传方式夫妻基因型优生指导A抗维生素D佝偻病X染色体显性遗传XaXa×XAY选择生男孩B红绿色盲症X染色体隐性遗传XbXb×XBY选择生女孩C白化病常染色体隐性遗传病Aa×Aa选择生女孩D并指症常染色体显性遗传病Tt×tt产前基因诊断【答案】C【解析】白化病为常染色体隐性遗传病男孩和女孩患病率一样所以要做产前基因诊断而非选择生女孩21.(哈尔滨九中理科综合)HIV能通过细胞表面的CD4（一种受体蛋白）识别T细胞（如图甲），如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵（如图乙）。因HIV在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”。这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析，下列叙述不正确的是 A．CD4与双缩脲试剂反应呈紫色B．HIV通过攻击红细胞可使人的免疫功能全部丧失C．红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关D．入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除【答案】B【解析】HIV通过攻击T细胞可使人的免疫功能几乎全部丧失22.（东北师大附中2022届高三上学期第三次摸底）下图为原核细胞内某一区域的基因指导蛋白质合成的示意图。据图分析正确的是（） A．①②两处都有大分子的生物合成，图中DNA可以与有关蛋白质结合成染色体 B．①②两处都发生碱基互补配对，配对方式均为A和U、G和C C．①处有DNA聚合酶参与，②处没有DNA聚合酶参与 D．①处有DNA-RNA杂合双链片段，②处没有DNA-RNA杂合双链片段【答案】D【解析】原核细胞无染色体其遗传物质为裸露的DNA分子；①②两处都发生碱基互补配对，配对方式为为A和T、G和C以及A和U、G和C23.（广东汕头中学2022年普通高中高三测评）1．在我市南澳岛的某农业示范基地，海虫草等“海水蔬菜”长势良好。这是一些从国外引进的蔬菜品种，以高盐分的海水进行浇灌，所需无机盐由海水提供，生长周期短，营养价值高，被列为国家八六三推广技术项目。大面积推广“海水蔬菜”种植的目的不包括（） A．节约淡水资源，缓解水资源短缺的问题 B．增加当地的生物多样性，提高生态系统稳定性 C．充分利用闲置的盐碱地，减少对耕地的需求压力 D．减少化肥用量，有利于保护环境【答案】B24.（广东汕头中学2022年普通高中高三测评）2．正常情况下，男性的性染色体不可能来自其 （） A．外祖父 B．外祖母 C．祖父 D．祖母【答案】D【解析】男性的性染色体X可以来自母亲，而母亲的X可以来自于外祖母外祖父，男性的性染色体Y可以来自于父亲，而父亲的Y染色体可以来自于祖父25.(焦作市2022年高三年级第一次质量检测)4．据科学家推测，地球上自生命诞生之后，大致经历了从原核生物到真核生物、从单细胞生物到多细胞生物、从水生生物到陆生生物的进化过程。有丝分裂和减数分裂均出现在真核生物体内，在真核生物的生长、发育和繁殖过程中起到了至关重要的作用，下列对于有丝、减数分裂的说法，错误的是A．有丝、减数分裂是真核生物在进化程度上高于原核生物的表现之一B．取植物花药离体培养后获得的植株都是不育的单倍体植株C．生物体内有些特殊的细胞既能进行有丝分裂又能进行减数分裂D．减数分裂不同于有丝分裂的最大特征是染色体行为的不同【答案】B【解析】取植物花药离体培养后获得的植株可以是可育的单倍体植株，比如如果我们用的是四倍体的植株的花药非选择题：26.(西北大学附中2022届高三年级第五次月考)（31．（11分）霍乱弧菌会引起人类患霍乱病，主要通过污染水源或鲜鱼、贝壳类食物而引起烈性肠道感染，它产生的霍乱肠毒素导致小肠液过度分泌，严重者上吐下泻，导致脱水和代谢性酸中毒，甚至休克死亡。患过霍乱的人可获得长久的免疫力，再感染的较为少见。有研究小组做了以下实验，请分析回答下列问题：第一步：取未受感染的体重相同的小鼠三只，标为1、2、3号，都摘除胸腺并用大剂量X射线照射； 第二步：分别接种等量的霍乱弧菌疫苗，测定并确定没有了免疫力（无抗体产生）； 第三步：分别向1、2、3号小鼠体内注射等量的新鲜T淋巴细胞液、新鲜B淋巴细胞液和_____；第四步：分别向三只小鼠接种等量的霍乱弧菌疫苗；在相同条件下饲养20天后，分别测定三只小鼠体内血清抗体的含量。（1）若实验的检测结果是3号小鼠体内血清中抗体含量最多，则第三步中的？对应的操作是___________________________________，这说明_______________________。（2）实验中第二步的目的和意义是______________________________________。（3）若先将毒性弱的霍乱菌苗注入正常小鼠体内作为____________起作用，使其体内产生了相应的免疫活性物质，该过程会出现下图________（填A或B）所示的现象。（4）向（3）中小鼠第二次注射毒性极强的霍乱弧菌制剂后小鼠没有发病，则在此免疫过程中起主要作用的细胞是_____________，其主要生理反应是________________。【答案】（1）新鲜T淋巴和B淋巴细胞混合液；在B淋巴细胞和T淋巴细胞的共同参与下，小鼠获得的免疫力最强（2）排除实验动物体内残留的免疫细胞或物质的干扰，使实验结果更有说服力（3）抗原B（4）记忆（B）细胞和浆细胞；记忆细胞增殖分化产生浆细胞或体内快速产生大量抗体27.(焦作市2022年高三年级第一次质量检测)29．（9分）根据所学生物学知识，回答下列问题。（1）为了验证胰岛素的作用，实验人员选取了3组生理状态相当的实验兔，分为A、B、C三组。实验人员向A组兔子体内注射了用生理盐水配置好的2mL胰岛素溶液，向B组兔子体内注射了用生理盐水配置的2mL胰岛素受体抑制剂溶液（可与胰岛素受体特异性结合，降低胰岛素作用），向C组兔子注射了2mL生理盐水。B组兔子的处理属于__________对照。一段时间后，测三组兔子血糖的平均浓度，按大小排序为_____________，如果A组兔子出现了四肢无力的症状，原因是_____________。（2）右图所示，为一株长着气生根的植物示意图。气生根伸出土壤，可以为植物根呼吸提供氧气。根据生长素的作用特点，对图中A处气生根出现的向上弯曲的现象，作出合理的解释。①如果考虑生长素向重力方向运输，合理解释为：___________________。②如果不考虑重力对生长素运输的影响，则另外两种可能的解释为：___________________________；_________________________________。【答案】（9分）（1）（每空1分）条件B＞C＞A胰岛素降低了血糖，使兔子肌肉得不到足够的能量供应，因此出现四肢无力的症状（只答胰岛素降低血糖不得分）（2）（每空2分）①气生根近地侧生长素浓度高于远地侧，近地侧生长速度快，导致气生根弯曲向上生长②气生根近地侧生长素浓度等于远地侧，该浓度生长素促进近地侧生长效果好于远地侧，导致气生根弯曲向上生长气生根近地侧生长素浓度小于远地侧，远地侧生长受抑制，导致气生根弯曲向上生长28.(焦作市2022年高三年级第一次质量检测)30．（10分）下图所示，甲图是酵母菌的呼吸作用图，乙图为某植物的光合、呼吸作用图。请据图回答下列问题。（1）甲图中E点表示___________，阴影部分表示_________________，如果AB＝BC，则A点酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为________________。（2）如果把甲图中酵母菌换成小鼠，则在右图中画出小鼠呼吸作用释放的CO2量与氧气浓度之间的关系曲线。（3）乙图中A点表示_____________，植物有机物积累量最大时对应的最低温度是_________________℃，光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物二倍的点是______________，图中光合作用单位时间内还原的CO2最大量为___________。（4）除了温度外，还能影响图中曲线的因素有_______________。（至少写出两项）【答案】（10分）（1）（每空1分）在此氧气浓度下，酵母菌只进行有氧呼吸（酵