圣雄甘地公开课课件

复习2008年高考江苏历史卷材料一

长时期以来，军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜，都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。……大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的。因为他实际上已扮演了这样的角色。要说是皇帝了金銮宝座，那么我们可以说，他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多，因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。──（法）康斯坦《回忆拿破仑》

请回答：

(1)依据材料一，概括促成拿破仑称帝的因素。(4分)

(1)(4分)拿破仑的对外战争为他赢得崇高威望，法国大部分人对拿破仑的支持。

复习2008年高考江苏历史卷(1)(4分)拿破仑的对外战争材料二欧洲则普遍认为，由人民自己治理国家，最终只会导致无政府主义和天下大乱。但不管怎样，华盛顿并没有顺应当时的潮流，为世上多添一顶王冠。然而世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。

——陈森《华盛顿·美国的开国元勋》（2）材料二表明华盛顿拒绝称王，其个人原因何在？但有人认为，华盛顿实际上具备称王的条件，请结合所学知识加以说明。（3）如何理解材料二中的“世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳”？（4）综合以上材料，并结合所学知识，请你谈谈特定历史时期影响政治体制选择的因素。(2)(4分)华盛顿有着强烈的共和思想(反对封建专制制度)，华盛顿不贪恋权力。华盛顿通过领导美国独立战争而赢得个人威望，大陆军中的一些军官要求华盛顿当国王

(3)(2分)美国建立了共和制政体(民主制度)，冲击了欧洲乃至世界的君主制度。(4)(2分)个人品质、具体国情、时代形势、历史传统等材料二欧洲则普遍认为，由人民自己治理国家，最终只会导致

提起印度，许多人马上就会联想到一位苦行僧式的人，这个人剃着光头，上身赤裸，皮肤黧黑，总是随身携带着一架木制纺纱机，一有空就纺起纱来。他走到哪里，都会引起一阵阵激动的欢呼，会有一群信徒自愿跟随着他。情感体验这是一位唤醒三亿人的反抗精神，动摇了英帝国的基础，将两千年强大的宗教动力引入人类政治的人。

——罗曼·罗兰提起印度，许多人马上就会联想到一位苦行僧式的

他是个瘦骨嶙峋的秃头印度教徒，半裸着身子，只裹着一块缠腰布；

他周游印度各地拥挤的城市和贫穷污秽的乡村，主张用一种革命性武器：和平的不服从；

他没有办事处，没有兵卒，也没有正式权力，可是能使印度瘫痪，因为他一句话，群众就会停工；他发动了三个群众大运动：反对殖民地统治，反对种族主义，反对宗教偏执。

他是个瘦骨嶙峋的秃头印度教徒，半裸着身子，只裹

知道俺是谁吗?甘地知道俺是谁吗?甘地第3课圣雄甘地第四单元亚洲觉醒的先驱甘地的头衔“Mahatma”，（一般汉译为“圣雄”）来源于梵语的敬语mahatman,原意是“GreatSouled”（伟大的灵魂）。Mahatma是1915年印度诗人泰戈尔赠予他的尊称，意为合圣人与英雄于一身。第3课圣雄甘地第四单元亚洲觉醒的先驱第四单元亚洲觉醒的先驱课标要求：

了解甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合作运动”的主要事迹认识其在印度民族解放运动中的历史作用

第四单元亚洲觉醒的先驱课标要求：甘地生平简介：出生于1869年，印度民族独立运动的领袖、印度国大党的领导人,人们称他为"马哈特马"，意思是"伟大的灵魂"。他三次领导了“非暴力不合作运动”，以争取民族独立。为争取祖国独立和人间公正，他一生中曾17次绝食，18次进监狱，5次遇刺。1948年1月30日，甘地被极右分子刺杀身亡，时年79岁。甘地生平简介：出生于1869年，印度民族独立运动的领袖、印度一、成长历程（甘地“非暴力思想”的形成）（一）经历1、早年熏陶——家庭、印度教影响2、英国求学——基督教影响3、南非工作——律师工作、凤凰新村（甘地在南非创建的非暴力训练基地（消极抵抗）

）出版书籍4、回国斗争——国大党领袖（深入乡村，土布运动）印度国大党印度民族资产阶级的政党。1885年创立，自1947年印度独立以来，它一直是执政党，代表大地主及私人垄断资本的利益一、成长历程（甘地“非暴力思想”的形成）（一）经历印度国大党“热爱自己的邻居，对人类内心深处道德再生的热望、建立没有暴力、人人平等的社会……——托尔斯泰《天国就在你心中》“热爱自己的邻居，对人类内心深处道德再生的热望、建立没有暴力总结一下，甘地形成“非暴力”思想的原因？①家庭影响和性格②受《圣经》中关于不要与恶人作对的教训③尝到种族歧视之后，投身争取印侨权益的斗争。④赞同托尔斯泰书中所提到的以宗教之爱改革社会，实现人人平等总结一下，甘地形成“非暴力”思想的原因？①家庭影响和性格圣雄甘地公开课课件

材料一“对我而言，羔羊生命和人类的生命一样珍贵。我可不愿为了人类的身体而取走羔羊的性命。我认为，越是无助的动物，人类越应该保护它，使它不受人类的残暴侵害。”材料二“以眼还眼，以牙还牙只会让世界最终盲目。”请回答:甘地的思想主张是什么？你认为影响甘地早期社会思想的因素有哪些？阅读下列材料：答：爱，仁慈，非暴力；宗教，教育，家庭，性格，资产阶级民主博爱思想。材料一“对我而言，羔羊生命和人类的生命一样珍贵。

我们用自己的痛苦使他们觉察到自己的不义，这样我们免不了要吃苦，一切斗争都是要吃苦的！自己受苦意味着对人们的信任和希望，意味着对人性中某种善端的尊重。这也是一条自我忏悔，自我纯洁之路。非暴力不合作我们用自己的痛苦使他们觉察到自己的不义，（甘地“非暴力思想”的形成）甘地名言（“当我绝望时我会想起在历史上只有真理和爱能得胜。历史上有许多暴君和凶手在短期之内或许是所向无敌的，但最终总是会走向失败好好想一想，永远都是这样”。）请思考：甘地传奇的一生就是努力实践着用真理与爱来得胜。非暴力的思想贯穿着甘地的一生。非暴力的含义是什么呢？（甘地“非暴力思想”的形成）甘地名言（“当我绝望时我会想起在甘地“非暴力思想”甘地“非暴力”思想内容:①认为任何政治斗争都要以“仁爱”精神为主旨。②在“坚持真理”（善、爱）的同时，宁愿牺牲自己也不向敌人施加暴力。非暴力理论：消极抵抗——————————

坚持真理（弱者武器，用暴力手段）（强者武器，仁爱与真理统一）甘地“非暴力思想”甘地“非暴力”思想内容:非暴力理论：消极抵身穿土布服装(拖地）的甘地在纺车旁阅读的甘地思考：甘地倡导的“土布运动”体现了一种什么精神？实行非暴力不抵抗，维护民族经济，争取民族独立的民族主义精神。身穿土布服装(拖地）的甘地在纺车旁阅读的甘地思考：甘地二、领导“非暴力不合作运动”1、第一次非暴力不合作运动：(1)、运动爆发的背景：（亚洲觉醒）二、领导“非暴力不合作运动”1、第一次非暴力不合作运动：材料一印度悲惨地分担了所有沦为欧洲殖民主义牺牲品的亚非国家的共同命运。

——〔意〕詹尼·索弗里《甘地与印度》材料二当政府保护你们自尊心的时候，合作才是你们唯一的职责。同样，当政府不但不保护你们，反而剥夺你们的尊严时，不合作就是人的天职。这就是不合作之真谛。

——甘地《论不合作》思考：非暴力不合作运动是在什么样的背景下掀起的？材料一印度悲惨地分担了所有沦为欧洲殖民主义牺牲品的亚非国请回答：甘地在1915年建立起一个非暴力抵抗基地，用什么教育青年?希望达到什么目的?服从，非暴力，禁欲，民族观念迫使英国赐予印度所希望的独立①一战后英国殖民统治使印度社会反英情绪增长

②20C初，民族资本主义经济的发展，要求摆脱英国的殖民统治，掀起非暴力抵抗运动③阿姆利则惨案。（直接原因）（根本原因）请回答：甘地在1915年建立起一个非暴力抵抗基地，用什么教育（2）爆发：

第一步:放弃头衔和名誉职位

第二步:抵制机关法院学校,抵制洋布；第三步:抵制英货，抗税（3）概况：范围：方式：从政府就职、学校教育、法院、服役、选举到抵制英货，遍及全国（学生、商人）暴力事件不断发生（4）结果：1922年惨案，停止，走向低潮反映了民族资产阶级的动摇性和妥协性1920年，三步走渐进策略（2）爆发：第一步:放弃头衔和名誉职位（3）概况：范围：方选择题1、甘地对英的斗争中采用的基本的斗争形式是A、非暴力抵抗运动B、罢课C、发起手纺车运动D、抵制英国2、下列符合甘地提出的反英斗争行动纲领的有1）学生罢课2）抵制英国的法庭3）不任英国官吏4）支持工人大罢工A、1）2）3）B、2）3）4）C、1）3）4）D、1）2）4）练一练甘地遗产之一：非暴力思想。选择题1、甘地对英的斗争中采用的基本的斗争形式是练一练甘地

甘地主义:包括①哲学思想:宗教泛爱观和资产阶级人道主义真理观相结合②政治主张:非暴力革命实现印度的自治或独立③经济思想:提倡手工纺织,抵制西方物质文明④社会思想:建立平等和谐的社会⑤政治斗争策略——非暴力不合作身穿土布服装的甘地核心:非暴力不合作运动甘地主义:包括身穿土布服装的甘地核心:非暴力不合作运动2.第二次非暴力不合作运动（1930）（1）原因：

1929年国大党通过实现印度完全独立的决议，授权甘地领导运动1930年，英国制定和颁布了食盐专卖法,引起当地人民强烈不满（2）爆发：“食盐进军”（高潮）（3）概况：沿海响应，全国各地开展反英斗争（4）结果：停止不合作运动讨论一：甘地及国大党为什么决定停止这次非暴力不合作运动？请思考主观：客观：2.第二次非暴力不合作运动（1930）（1）原因：193.第三次非暴力不合作运动

（1）原因：①二战期间关于战后自治的商讨②二战后英国的衰落,印度的反抗（2）概况：甘地提出“让英国人滚出印度”，发出不合作号召第一次真正提出独立的要求，第一次没有谴责人民使用暴力

（3）非暴力不合作运动特点(含义):

采取和平和合法的手段，取得印度的自治独立3.第三次非暴力不合作运动

（1）原因：①二战期间关于战后自1946年6月6日，圣雄甘地同后来成为印度第一任总理的尼赫鲁在一起。

（4）结果：印度独立：二战结束后，英国被迫同意印度独立。1947年英国提出《蒙巴顿方案》，印度分为印、巴两个独立国家。1946年6月6日，圣雄甘地同后来成为印度第一任总理的尼赫鲁如何评价“非暴力不合作运动”积极性：沉重打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的自尊心和自信心。局限性：以非暴力限制人民的革命运动，束缚了人民的手脚，反映了印度民族资产阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性。甘地始终对英国政府抱有幻想

在成立印度联邦制宪会议上，甘地被称为“过去３０年来的向导和哲学家，印度自由的灯塔”。英国驻印度总督蒙巴顿则称他为“印度自由的建筑师”。如何评价“非暴力不合作运动”积极性：沉重打击了英国的殖民统治

在为祖国独立解放的同时，晚年致力于调解印度各个教派的矛盾，主张各派合作。1948年1月30日晚，甘地被印度教的狂热分子刺杀。三、人生结局在为祖国独立解放的同时，晚年致力于调解印度各个教派

材料三我们下代的子孙恐怕很难相信,世界上真有过这样一个人。——爱因斯坦材料一：“生为一名印度人，并坚持着一些印度传统，但甘地的遗产却仍然可以为全世界的人所享用。”

—拉达克里希南材料二：甘地为奴隶筑屋，迷路者因而看到了巨石，印度失而复得，在甘地的坚定里，向现代发出了声音！

-摘自穆旦诗歌《甘地》北京朝阳公园的圣雄甘地铜像

材料三我们下代的子孙恐怕很难相信,世界上真有过这样材料四第６１届联合国大会通过决议，决定将每年１０月２日，即印度圣雄甘地的诞辰，定为“国际非暴力日”。

讨论阅读材料并结合教材谈谈如何评价甘地材料四第６１届联合国大会通过决议，讨论阅读材料并结合教四、综合评价1、功：①领导南非印侨斗争，创立非暴力理论，是印度人民、世界人民的宝贵精神财富。②发起组织多次群众性非暴力不合作运动，打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心，为印度的独立奠定基础。2、过：①把民族运动局限于非暴力的框架内，影响了民族运动的进一步发展，反映了印度资产阶级在斗争中的软弱性与妥协性；②反对资本主义物质文明，崇尚印度传统文明，抛弃先进技术，是历史的倒退。四、综合评价1、功：2、过：3、总评：印度民族解放时期杰出的资产阶级革命家，民族独立运动先驱，无愧“圣雄”、“国父”称号。3、总评：印度民族解放时期杰出的资产阶级革命家，民族独立运动选择题3.印度诗人泰戈尔曾写道：“在使人们断绝邪恶的斗争中，或许他（指甘地）不会成功，或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败，但是他的一生对子孙是一种教益，为此，人民永远牢记着他。”诗人如此评价甘地是因为他

1）多次组织群众性非暴力不合作运动

2）被尊称为圣雄,国父

3）领导印度人民实现了民族独立

4）创立的非暴力理论成为宝贵的思想财富

A.1）2）3）B.1）3）4）

C.2）3）4）D.1）2）4）练一练甘地遗产之二：心灵的伟大，人格的伟大（坚定信念和斗争精神等）。选择题3.印度诗人泰戈尔曾写道：“在使人们断绝邪恶的斗争中，小结一、政治家眼中的圣徒非暴力思想二、圣徒中的政治家三、甘地的遗产为南非印侨而战为印度自由而战为人类和谐而战伟大的心灵非暴力思想小结一、政治家眼中的圣徒非暴力思想二、圣徒中的政治家三、甘地作业：链接高考（09江苏）甘地始终是一个谜：他将毕生精力都献给了印度民族独立事业，却多次支持英帝国主义的不义战争；他受过西方现代教育，却诅咒西方现代文明；在一些人看来，他是“民族之父”，而在另一些人看来，他无异于“群众性民族解放运动的叛徒”。阅读下列材料：材料一对于英国把印度拖入帝国主义战争(第一次世界大战。)，印度民族主义力量绝大部分持支持态度，希望在英国困难时候给予帮