2022年数学中考复习计划

2022年数学中考复习计划花垣二中毛远芳2022年中考已向我们走来，各科都进入到紧张而忙碌的总复习阶段，面对新的形势和学校的总体要求，经过集体讨论、个人思考，特制定以下复习计划：一、总体要求：1、明确目标：针对学校和学生实际情况制定合适的目标，使学生有的放矢，最大限度发挥潜能。2、方法科学：科学的方法是决胜中考的法宝。在复习中抓紧时间，重视课堂，把课堂学习作为学习的主阵地，指导的内容和方法具有极强的实效性和针对性，合理分配时间、劳逸结合，保证学习的高效性。3、学习态度：帮助学生要树立吃苦意识、学习意识、中考意识，做好承受压力经受挫折的准备。4、正确良好的心态：以自信、宽容的心态客观分析自己的长处和短处，正确评价自己。二、阶段复习：第一轮（单元复习）：总结基础，涵盖全部。（4月9日—5月24日）中考数学重点考查初中数学的基础知识与基本能力。基础部分的问题就是在第一轮复习中要重点掌握和解决的。所以第一轮复习的目的是要准确识记理解基本概念（基本图形）、基本公式（定理），牢固掌握基本技能和基本方法，熟练运用数学基本思想方法，使知识系统化，模块化。在这一阶段把书中的内容进行归纳、整理，使之形成大小不等的若干单元，每个单元完成后进行一次单元检测，及时进行查漏补缺，使练习专题化。使知识在大脑中重新浮现。（代数部分选择尽可能包含本课复习知识的例题；几何部分选择体现本课复习知识中核心、或基础、或易懂的例题）以例题引起学生对本课知识的共鸣，在头脑中把不太清晰的知识重新记忆。做到基本题型与基本技能的链接。集合本课基础知识与中考要求，用若干常见、常考的题型，锻炼学生对基本解题方法技能的运用，达到熟练掌握。课后布置有针对性的练习，注重对基础知识、基本技能、基本方法、基本思想要求和体现，实现学生全面掌握。第一轮复习的具体措施和方法：（1）回归教材，夯实基础；（2）精讲精练，举一反三；（3）面向全体，分层教学，分层要求；（4）教学中实行“低起点、多归纳、快反馈”；（5）注意留时间给学生独立思考；（6）定期检查作业，及时反馈；（7）注意培养学生的自信心，体验成功；（8）注意归纳学生的典型错误，与学生一起分析，突破障碍。第二轮（专题复习）：方法总结，能力提升。（5月25日—6月10日）如果说第一阶段是总复习的基础，是重点，侧重双基的训练，那么第二阶段就是第一阶段的延伸和提高，侧重培养学生系统的思维能力和系统的解题方法。结合中考的常见题型（以中档题为主）和常考数学思想，把初中书数学分为若干数学专题，进行复习，以便能让学生适应题型，形成正确、准确的解题思考方法。第二阶段每节课要注意选择的例题不能多，每课解决两到三个题即可，注意在结合学生的思考和老师的引导下，一定要把每个题讲透、讲清。使学生听明白。例题要结合第一阶段复习的基础知识，在例题和习题中要尽可能覆盖，做到前后照应。第二轮复习的具体措施和方法：（1）专题的选择、划分要合理，一是要围绕课标要求和数学基本思想方法、中考题目，具有代表性；二是要围绕热点、难点、重点和中考必考内容，具有针对性；（2）注重解题前的引导、解题中的思考分析、解题后的反思，故在备课时要精心设计，以达到预期目标；（3）专题中要着眼于能力的提高，适度进行综合；（4）专题复习的重点是揭示思维过程，不能加大学生的练习量，不能急于赶进度，也更要注意留时间给学生思考。（5）所讲例题有针对性，体现一类方法(通法)；（6）注重对数学思想方法的渗透；（7）加强数学建模、课标、学科综合训练。第二轮复习主要是对学生进行数学思想方法的传授和指导。如配方法和待定系数法、分析法和综合法、数形结合思想化归思想等。主要结合近几年各地中考最后几个题，进行教学和练习。通过这一轮的复习提高学生的能力，逐渐掌握数学思想方法。第三轮（综合模拟）：强化训练，查漏补缺。（6月11日—6月17日）模拟中考的综合拉练，查漏补缺，训练答题技巧、考场心态和临场发挥等。对学生综合运用知识解决问题的能力进行考察。第三轮复习的具体措施和方法：（1）模拟试题要有针对性，立足中考又要略高于中考；、（2）批阅、评讲一定要及时，切忌连考；（3）评分要准确，要贴合中考阅卷要求，以纠正学生中一些不好的答题习惯；（4）注意学生的考试失分情况，做适当的统计，使评讲更有针对性；（5）每次考试后，留一定的时间给学生纠错和消化问题。最后这几天留给学生自行查漏补缺，调整心态和信心，轻轻松松迎接中考。时间复习内容时间复习内容第一轮复习(基础复习)4月9日实数5月3日三角形4月10日整式5月4日四边形4月11日分式5月5日4月12日二次根式5月6日4月13日分解因式5月7日圆的认识4月14日5月8日与圆有关的位置关系4月15日5月9日圆中的计算问题4月16日一元一次方程5月10日基本作图4月17日二元一次方程组5月11日图形的轴对称4月18日一元二次方程5月12日4月19日分式方程5月13日4月20日不等式（组）5月14日图形的平移与旋转4月21日5月15日相似图形4月22日5月16日相似图形的应用4月23日位置的确定5月17日锐角三角函数4月24日变量与函数5月18日解直角三角形4月25日一次函数5月19日4月26日反比例函数5月20日4月27日二次函数5月21日命题与证明4月28日5月22日数据的收集与整理4月29日5月23日数据的分析4月30日图形的认识初步5月24日概率5月1日平面图形及位置关系5月25日数与式（一）5月2日视图与投影第二轮复习(专题复习)5月26日6月3日5月27日6月4日三角形与四边形（一）5月28日数与式（二）6月5日三角形与四边形（二）5月29日不等式与方程（一）6月6日相似与全等（一）5月30日不等式与方程（二）6月7日相似与全等（二）5月31日函数（一）6月8日统计与概率6月1日函数（二）6月9日6月2日6月10日模拟考试6月11日---6月17日：模拟中考进行综合拉练、查漏补缺.