2022c初一教案下期4计划学习指法_第1页
2022c初一教案下期4计划学习指法_第2页
2022c初一教案下期4计划学习指法_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课时授课计划编写日期： 2022年9月28日课题基本指法课时1教案总课时1教学目的与要求(1)知识目标：掌握基本键键位、手指的分工和正确的打字姿势。(2)能力目标：初步学会使用“金山打字通”软件进行基本键键位练习，尝试进行全键盘键位练习。(3)情感目标：培养学生对打字的兴趣，养成良好的键盘操作习惯。重点正确指法的掌握难点找准基本键和手指分工教学方法讲授、演示教具多媒体电子教室教学程序一．导入课后有同学们问老师：“老师，你打字怎么这么快？为什么不看键盘你都知道字母在哪里？”呵呵……怎样才能像老师那样双手自如地使用键盘输入字符呢？其实并不难，要熟练地使用键盘。一是要有正确的指法，二是要刻苦练习。指法是一种击键、按键的手指动作规范，正确熟练的使用键盘必须要遵循指法规则。二．新授看动画，跟着做。（教师演示并讲解金山打字教程，学生一步步跟着做）结合动画讲注意点1．基准键（1）我们把键盘上的A、S、D、F和J、K、L、这八个键叫基本键。其中F和J上面有凸出的小横线，它的作用是通过手指触摸定位的(板书：分别给F和J加着重号)。（2）十个手指摆放的位置：左手小指、无名指、中指、食指依次放在A、S、D、F键上；右手食指、中指、无名指、小指依次放在J、K、L、键上；手指自然弯曲，两个大拇指放在空格键上。（学生按要求放一放）2．手指的分工(出示手指分工示意图)详细分析各手指负责哪些键。告诉学生在使用键盘的时候，要双手并用、每个手指都用自己的用处，不要单手、单指操作。3．打字的姿势面向电脑；身体坐正，腰要挺直，上身稍向前倾，双脚自然放平，肩放松。手臂自然，眼睛平视。击键时手指应保持弯曲，手指击键时要弹性，不压键。（学生摆好姿势，教师检查纠正。）4．操作要求在掌握了打字姿势和手指分工后，我们要通过练习巩固知识，在练习之前我们要给同学们提几个要求：(出示要求)(1)坐姿端正，肩部放松，两脚平放。(2)指尖击键，用力适度，击键快准。(3)严格指法，记牢键位，多打多练。(4)眼睛看屏幕或文稿，练习“盲打”。5.操作练习(1)基本键训练：单击双击桌面的“金山打字通2022”—>在“用户登录”中输入学生自己的英文名再单击“登录”—>选择“英文打字”—>“键位练习（初级）”。(2)完成基本键训练后继续进行全键位练习。

（5分钟）（注意：进行（1）和（2）两项练习时，应提醒学生按屏幕的提示用正确的指法输入。在整个操作练习过程中，教师应当巡视，纠正学生的姿势和指法。）三、小结通过今天的学习，我们知道了每只手指掌管哪些键；学会

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论