2023-2024学年第3章 3.2 解一元一次方程(一)-合并同类项与移项(课后作业)人教版数学七年级上册(试题+答案版)_第1页
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第3章一元一次方程3.2.13.2.1解一元一次方程(一)合并同类项与移项课后作业:基础版题量:10题时间:20min基础达标基础达标1.若,则的值是()A. B.10 C.7 D.12.方程的解为()A. B. C. D.3.下列方程的变形中,是移项的是()A.由,得 B.由,得 C.由,得 D.由,得4.解方程时,移项正确的是()A. B. C. D.5.将方程移项后得__________.(不用求解)6.解下列方程.(1).(2).创新拓展创新拓展7.方程移项后,正确的是()A. B. C. D.8.如图的框图表示解方程的流程,其中“移项”这一步骤的依据是__________.9.解下列方程.(1).(2).10.解下列方程.(1).(2).错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】

基础达标基础达标1.B 2.A 3.D 4.A5.6.(1)移项得,合并得,系数化为1得.(2)移项得,合并得,系数化为1得.创新拓展创新拓展7.C 8.等式的性质19.(1),移项得:,合并同类项得:;(2),移项得:,合并同类项得:,系数化为1得:.10.(1),移项得:,合并同类项得:,系数化为1得:;(2),移项得:,合并同类项得:,系数化为1得:.

3.2.13.2.1解一元一次方程(一)合并同类项与移项课后作业:提升版题量:10题时间:20min基础达标基础达标1.若,则的值是()A. B.10 C.7 D.12.方程的解为()A. B. C. D.3.下列方程的变形中,是移项的是()A.由,得 B.由,得 C.由,得 D.由,得4.解方程时,移项正确的是()A. B. C. D.5.将方程移项后得__________.(不用求解)6.解下列方程.(1).(2).创新拓展创新拓展7.(★)判断下列移项是否正确,正确的打“√”,否则打“×”(1)从得到;()(2)从得到;()(3)从得到;()(4)从得到.()8.(★)解方程:.解:移项,得____________________.合并同类项,得____________________.两边都除以__________,得__________.9.(★)解下列方程:(1);(2);(3);(4).10.(★)关于的方程与的解互为相反数.(1)求的值;(2)求这两个方程的解.错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】

基础达标基础达标1.B2.A3.D4.A5.6.(1)移项,得,合并,得,系数化为1,得.(2)移项,得,合并,得,系数化为1,得.创新拓展创新拓展7.(★)(1)×;(2)√;(3)√;(4)×8.(★),,,,,29.(★)(1);解:移项,得.合并同类项,得;(2);解:移项,得.合并同类项,得.方程两边同除以,得;(3);解:移项,得.合并同类项,得.方程两边同除以,得;(4).解:移项,得.合并同类项,得.方程两边同除以,得.10.(★)(1)由得:,依题意有:,解得:;(2)由,解得方程的解为,解得方程的解为.

3.2.13.2.1解一元一次方程(一)合并同类项与移项课后作业:培优版题量:10题时间:20min基础达标基础达标1.若,则的值是()A. B.10 C.7 D.12.方程的解为()A. B. C. D.3.下列方程的变形中,是移项的是()A.由,得 B.由,得 C.由,得 D.由,得4.解方程时,移项正确的是()A. B. C. D.5.将方程移项后得__________.(不用求解)6.解下列方程.(1).(2).创新拓展创新拓展7.(★★)单项式的次数是__________.7.(★★)把这9个数填入方格中,使其任意一行,任意一列及两条对角线上的数之和都相等,这样便构成了一个“九宫格”,它源于我国古代的“洛书”(图,是世界上最早的“幻方”.图2是仅可以看到部分数值的“九宫格”,则__________.8.(★★)解关于的方程,则方程的解是__________.9.(★★)把夏禹时代的“洛书”用数学符号翻译出来就是一个三阶幻方,它的每行、每列、每条对角线上三个数之和均相等,那么如图的三阶幻方中的值为__________.10.(★★)某制药厂制造一批药品,如用旧工艺,则废水排量要比环保限制的最大量还多,如用新工艺,则废水排量要比环保限制的最大量少,新旧工艺的废水排量之比为,两种工艺的废水排量各是多少?错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】

基础达标基础达标1.B 2.A 3.D 4.A5.6.(1)移项,得,

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