序言 物理学：研究物质及其运动规律的科学 课件-2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

绪论2023梦想启航

的地方

你准备好了吗?目录1物理学对人类文明、社会进步的影响2物理学的人文内涵事例3高中与初中物理在内容和方法上的区别4高中物理学习的基本要求PART-01物理学对人类文明、社会进步的影响1917年，爱因斯坦提出受激辐射理论。1960年，美国加州休斯实验室的梅曼制成了第一台激光器。美国空军F-117A型隐形战斗机

B-2隐形战略轰炸机F-22猛禽战机

满天星斗循环往复、东起西落，学了物理，我们将了解天体的运动和其他更多有趣的物理知识。但有些未解决的问题，未来仍然需要我们人类不断的探索太阳系图谱PART-02物理学的人文内涵事例物含妙理总堪寻山以云为衣云以山为体物含妙理总堪寻忽如一夜春风来千树万树梨花开物理——见物思理上面的这些例子，全都是同一种物质，是什么？——水物理——见物思理学习物理的重要性：1、物理学是自然科学的基础之一,它的研究成果和方法被应用于自然科学的各个领域。3、物理研究对象——大到宇宙空间，小到微观原子核，近到衣、食、住、行，与我们的生活无处不在。2、科学、技术和社会的发展水平与物理学直接相关，物理学对推动社会发展具有重要作用。

物理

物悟理唯物主义认识论：实践、认识，再识践、再认识，实现认识问题的第二次飞跃事物、现像寻找、归纳、感悟、总结规律、定理回到实践中去检验和修正所得的规律是否正确物理：见物寻理物理：见物思理物理：见物明理

悟尽沧桑是物理物理是一门科学物理是一种智慧物理是一种文化苏格拉底物理即物之道理，“判天地之美，析万物之理”学物理的境界求真

——

科学境界向善——

人文境界臻美——

艺术境界太史公云：高山仰之,景行行之,

虽不能至,然心向往之.PART-03高中与初中物理在内容和方法上的区别进入高中后学习物理常见的几个问题：1、给自己设枷锁——高中物理难学；2、封建残留思想作祟——女生学不好物理：3、初中物理基础不好——为“学不好”找借口；4、学习物理停留在“听懂了”的层次5、掌握公式简单地只记符号，不理解具体含义6、急于求成，求量不求质高中物理知识结构特点与初中物理的区别：1、初中物理研究的问题相对独立，高中物理则有一个知识体系。2、初中物理只介绍一些较为简单的知识，高中物理则注重更深层次的研究。3、初中物理注重定性分析，高中物体则注重定量分析。初、高中两个阶段之间的物理台阶产生的原因1、从定性到定量的飞跃。2、从形象思维到抽象思维的飞跃。3、从通常是单因素的简单逻辑思维到多因素的复杂逻辑思维（包括判断、推理、假设、归纳、分析演绎等）的过度。

4、在运用数学工具解决物理问题上，从单纯的算术、代数方法到函数、图象、矢量运算、极值等各种数学工具的综合应用的变化。5、学习方法上的不适应。

PART-04高中物理学习的基本要求如何学好高中物理1.课前预习。上课的前一天晚上对第二天所要学习的课本内容进行预习，通过课前的阅读了解知识重、难点和疑点，以便上课时有目的地听讲，提高学习效率。2.专心上课。课堂上记录下扩展内容、代表性例题、自己没听懂的。3.及时复习。要及时复习巩固所学知识。4.独立做题。要独立地（指不依赖他人），保质保量地完成一些题目。5.解决疑难。有什么疑问或是弄错的地方要随手拿专门的本子记下，然后通过再思考琢磨或请教老师和同学来解决。6.系统总结。每学完一个板块，要把分散在各章的知识点连成线、铺成面、结成网，使学到的