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五年级上册美术说课稿-第11课玉米皮贴画|辽海版一、教学目标1.知识与技能目标:能够认识、观察、勾画、贴画玉米皮;能够灵活运用各种线条表现方法表达玉米皮所具有的美感;能够完成一幅具有玉米皮风格的画作。2.情感态度价值观目标:培养学生的细致、耐心、感恩的态度;使学生感受到玉米皮的美感,认识到我们身边的一切都是有美感的;让学生认识到我们应该保护环境,利用废弃物品创造美。二、教学重难点1.教学重点:学生能够掌握贴画玉米皮的方法;培养学生的创新意识,让学生能够发挥自己的想象力和创造力,完成一幅具有玉米皮特点的画作。2.教学难点:如何运用线条表达玉米皮的特点;如何通过贴画的方式表现画面的空间感。三、教学过程1.热身阶段提问:大家知道玉米皮可以用来做什么吗?引导学生回答:用来做面膜、做糖葫芦、做粽子、做装饰品等。提问:我们平时是否会注意到玉米皮的形状和颜色呢?引导学生回答:平时不会。2.演示阶段老师向学生演示贴画玉米皮的方法。步骤:取一张白色画纸,用铅笔勾画出玉米的形状。将准备好的玉米皮剪成不同形状的小片,并用透明胶贴在画纸上,填补玉米的形状。填贴好后,用水蓝色的水彩画笔在有贴画的部分稍作涂抹。3.实践阶段让学生自行完成贴画画作并涂色。提示:学生可以根据自己的想象,选择不同形状、不同颜色的玉米皮片进行贴画。在涂色时,可以用不同的线条表现出玉米皮的质感和形态。4.评价阶段展示学生的画作,让每个学生分享自己的作品,让其他同学点评。评价内容:是否达到了贴画玉米皮的基本要求;作品是否具有玉米皮的特点;作品的色彩、线条和图案是否有组织、有美感。5.拓展阶段引导学生思考:我们身边还有哪些生活垃圾可以利用起来创作出美丽的作品呢?鼓励学生自行搜集废弃物品,并创作出美丽的作品。如:纸板、贺卡、瓶子、布料等。四、板书设计玉米皮贴画的方法1.准备玉米皮,将玉米皮剪成不同形状的小片。2.将小片贴在白色画纸上,填补指定的形状。3.涂上对应的颜色。贴画玉米皮的特点1.颜色:黄色、棕色;2.形态:不规则、多层次;3.质感:粗糙、有磨损感。五、教学反思本节课让学生通过贴画玉米皮的方法,了解到我们身边的一切都可以变得美丽。课堂氛围活跃,学生们踊跃发言,思维活跃。学生们的作品各具特色,大家都发挥了自己的
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