高考模拟作文训练：人工智能时代的“问题意识”导写及范文

高考模拟作文训练：人工智能时代的“问题意识”导写及范文文题阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）ChatGPT是一款人工智能聊天机器人。“有问题尽管问！”是ChatGPT与用户聊天的开场白，只要你输入问题，它就会生成一份“近乎完美”的回答。ChatGPT能够帮助学生快速梳理问题的解题思路，是一个相当强大的“辅导老师”。有研究者认为，向机器人提问也是一种学习的方式，但一些学生恰恰不知道“问什么”，尚未建立起真正的“问题意识”。学生如果连“问什么”都不知道，那么就没法很好地使用“AI”这类工具。上述材料也能在更广泛的人生领域给人以启示。在人工智能浪潮不断袭来的时代，你如何看待“问题意识”和人生的关系？请结合以上材料写一篇文章。【审题】这是一道材料型作文题。材料第一段对ChatGPT进行了阐释，告诉我们ChatGPT能帮人解答问题，特别是对学生而言，ChatGPT能把问题的解答思路和步骤清晰有效地呈现。这一段是要表明ChatGPT的强大能力，其核心能力落脚于“问题”的解答上。材料第二段陈说现状：一些学生不会问问题，缺乏真正的“问题意识”素养。会问问题，学会提问的技巧，有较强的“问题意识”是能有效使用ChatGPT这类人工智能工具的前提。第三段进行了拓展，从学习领域延伸到更广的人生领域，也就是说作文的要求不限于谈学习谈求知，而是可以放在对人生的思考中。这里的人生也是广义上的，只要是对生活、生存、生命的思考都可以，这样学生就有更多的话题可以谈，更多的空间展开讨论。但是这种思考谈论不是漫无边际的，必须是在“人工智能浪潮不断袭来的时代”背景下，必须是结合“问题意识”展开的。【评分标准】“人工智能浪潮不断袭来的时代”“‘问题意识’和人生的关系”是写作必须涉及的方面，但这里“人生”已经泛化，所以主要关注“人工智能浪潮不断袭来的时代”和“问题意识”两个方面，只要对两方面都有论及，并能进行比较合理的分析论证，就尽量打到43分及以上。如果只谈“问题意识”，很少涉及人工智能时代话题，最高不超过42分；如果只谈人工智能，只谈对ChatGPT的思考，不谈“问题意识”，最高不超过38分；如果两个方面都没涉及或者只是在开头结尾点一下，那就是严重离题，最高不超过34分。【存在问题】审题不当，大量同学忽视“人工智能时代”的背景限制，单纯谈“问题意识”。【参考范文】以问题意识，开辟人生坦途（52分）1.对于一个问题，答案固然重要，但窃以为，其背后的思维涵盖的问题意识更为重要。时代不断向前推陈出新，各项问题扑面而来，惟抓住本质，以问题意识反问，追溯问题之核心，方可在泥沙俱下的时代开辟自己的人生坦途。2.或许有人问：“究竟什么是问题意识？”答案很简单，问题意识就是面对现象、事物、自我会产生的疑惑并渴望能得到解答。AI时兴的当下，无所不知的“ChatGPT”成为人们的辅导老师，它是问题解决的完美工具，而问题意识则更为重要。如若不知“问什么”，再强的人工智能也不过为一堆废铜烂铁。唯有问题意识的刷新，方可掌握控智能AI，而非被其钳制了想象、钝化思想。3.人之所以高迈于动物之上，便是因人类所具备的问题意识，能够抓住事物现象的本质，提出问题，这更是无所不知的人工智能也无法比拟的。问题意识象征独属于人的创新、智慧与主观能动性。之于人生，问题意识让人不断追问自己的热爱追求是什么，要做一个什么样的人，方可不落入许倬云所言“当代学生的迷茫”境地。同样，问题意识更为人生提供了“独立之精神，自由之思想”，我们能够独立于众口嚣嚣之外，拥有自己的思考，不至于在日趋简便的生活中简化了自己的思想，不至于在人工智能浪潮不断袭来的时代沦为人云亦云、随波逐流的“传声筒”，成为别人思想的跑马场，而借问题意识做一根能思想的苇草。4.海子曾说：“借芦苇摆动我们才认识风，但风还是比芦苇重要。”诚然一个问题的答案很重要，但问题意识才是“风”，惟有锐化自己的问题意识，才能敏锐地抓住问题的本质，“知其正，得其真”，面对人生的分岔口，更应擎“问题意识”之火燃烧理想之火炬，以理性之活水浇灌思想之清渠，多问几个为什么，方可做到“度义而后动，是而不见可悔故也”，而非犹豫不决、事后懊悔。走出无悔人生，“问题意识”恰为其明灯。即使在人工智能盛行的当下，我们更要沉淀自我的问题意识，方可在人生路上行稳致远，听见来自历史微尘飞舞后的遗响。5.“中流击水，奋楫者先；逆水行舟，勇进者胜。”创新问题意识，争当“领头羊”，开辟人生坦途。以“问”启智，抵达自我（55分）我们生活在马可·奥勒留所谓的“激流的年代”里：科技迅猛发展恰如高速行驶的列车，人工智能以难以抵挡之势将触手向生活的多重广角延伸。面对ChatGPT“有问题尽管问”的要约，无数人却发现“问题”正从脑中溜去。在这场人工智能对人类“问题意识”发出的挑战中，我认为保有发问的独立性，以通向自我之“问”应对“问题意识”所受到的冲击，人类方能不被人工智能的“反噬性”吞灭富有意义的人生。ChatGPT等人工智能产品其设计的初衷，是帮助人类破解难题。“问题意识”是联系人类智识与人工智能的桥梁，是确保人类对AI始终拥有能动性的法宝，倘若摸清自我的需求向AI合理发问，那“近乎完美”的答案便己完成“辅导”的使命，人的智识与自我认知的能力也将得到提升。然而现实的沉疴是，“问题意识”随着后工业时代信息化浪潮的冲击而日益式微，人类自主对智识的让渡使“问什么”反而成为棘手难题。我们讶异于编辑器文本框内无可挑剔的“正解”，却遗忘了这本是人脑特有的机能，我们同弗里曼•戴森一同欣慰地感叹“技术是上帝的礼物”，却对日益迫近的“科林格里奇困境”视而不见，我们把阿兰•德波顿所言“自我的追寻”弃掷在跳过思考过程、为了“容案”和“目的”而行事的功利化“绩效主义”目标里。我们必须承认“没有问题”本身是个巨大的问题，其背后反映的是对人工智能无限依赖的“情性思维”。工具理智甚嚣尘上的当下，面对“空无一问”的大脑，我们应该适时地警醒。尼尔•波北曼在其著作《技术垄断》中借用塔姆斯法老的箴言劝勉那些自诩的“智者”：有了文字的民族也许反会丧失智慧，因为对工具的依赖总会使我们患上费尔南多·佩索阿所谶的时代的“弱视症”。自主去淡忘身为个体的自觉与自尊，与“文字”类似，现今的“人工智能”也正在解构“提问”或“思考”的价值。若不及早从思维情性的引力场中逃逸，恐怕会被吸入“无问题”的黑洞。所以我们理应跳出“靠人工智能解决问题”的舒适圈，冲破“我没有问题”的“同温层”，积极地思考生活，主动地拓展视野，把“发问”的意识与能力紧攥手中。也许我们无法像“最后的儒家”梁漱溟那样问出“这个世界会好吗”的黄钟大吕之音，但我们仍能在自我的思考中启迪自身，寻找到梭罗所言的“人醒着的时候才是真正的破晓”。梵高说：“我看到树木伸向星空，那是大地的渴望。”大地上的我们当如不断渴求的树木，以一次次的发“问”，向自我智识的天宇生长，在人工智能浪潮来临的时代之中，保持独立之姿，站成“自我”的风景。人生之道，启于发问当列奥纳多不停向世界发问，历史见证了一位旷世通才的诞生；当哈耶克不辍向人的理性发问，人类理性的自负的一面被彻底揭开。ChatGPT的出现让人类能更便捷地获得答案，但若丧失了“问题意识”，不知应发何问，纵临书山学海，也必难有所获。因此，人生之道，始于发问，启于疑问，再有所答。既然“问题意识”如此重要，那么何为“问题意识”？“问题意识”，是一种求知精神，不惮“以有涯随无涯”，主动发现未知，终生学习；“问题意识”，是一种探索精神，探索更广更宽的领域，勇于走出已知的舒适区；“问题意识”，是一种反思批判的精神，因为有所思考才有所发现，有所批判才见其不足，以思考而发问；“问题意识”更应是一种谦卑的态度，在西奥多笔下的“无知时代”已到来——无知，故而需要发问。人生需要“问题意识”。问题意识能帮助我们打破思维定式，打开我们的眼界，而不向限于原有知识。王阳明破除前程朱理学之思维，对竹格物，终开创“陆王心学”，对后世儒学产生重大影响。“问题意识”还有助于我们培养批判精坤，在纷繁芜杂的尘世中不盲从，不逐流，保持红尘中的一分清醒。而且，“问题意识”更可提高我们的主观能动性，让我们主动探索自己真正感兴趣的领域。君可见智慧能源学专家陈清泉，大胆设问“中国如何在信息时代的浪潮下实现突围”，于是他带着中国的新能源汽车领跑世界；君可见马玉山不断追问怎样改进仪表技术，而终引领“中国智造”。马不库塞曾说：“当人们丧失了思考与沉痛的反思后，他们所剩无几。”人们问题意识的丧失，本质上是信息大爆炸下，信息的被动输入与人们主动反思发问的输出之间的矛盾。当碎片化推送的信息挤占人们日渐萎缩的精神空间时，人类，在舍弃了造物主最大的馈赠——思想后，到底剩什么?反观当下，缺乏问题意识的年轻人沉迷于“电子榨菜”消磨时光，