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文档简介

4家里的宝贝第一课时教案课题：家里的宝贝第一课时学习目标：1.情感态度与价值观目标：加强对传统文化的认同，自觉传承传统文化。2.能力目标：能够坚持以家训、家规立身处世。3.知识目标：认识姓氏、家训、家规等传统文化，增强民族认同感，增强家族意识。重点和难点：家训家规。教学过程：导入新课：1.考问学生：你能背诵出百家姓吗？2.解释：百家姓的含义。3.进行小拓展。讲授新课：姓氏的来源1.引导学生思考：为什么各家都有不同的姓氏？2.介绍姓氏的小知识，了解中国的姓氏文化，认识自己的姓氏来源。学生活动：思考。设计意图：导入新课。3.让学生找一找：自己的姓氏在《百家姓》中排名第几？4.寻根问源：了解自己家族的姓氏故事，了解自己的祖先。5.总结：树有根，水有源。了解自己的姓氏，才能更好地了解自己的祖先。讲授新课：家训家规1.播放视频《中华家训》。2.解释：家训的含义。3.进行经典家训诵读。4.进行小活动：我的家庭树。5.进行小观察：了解自己家族的人口数量和限制。6.进行小拓展。学生活动：查找、思考、讨论、诵读。课堂小结：家有根，血脉相连。一代一代的传承，让家族故事永远延

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