2023年单位语言文字的工作计划

2024年单位语言文字的工作计划单位语言文字的工作方案1

今年是《xxxx市实施方法》的实施之年，为此，xx年我校语委工作，以市语委的统一要求和部署为目标，进一步加大《中华人民共和国国家通用语言文字法》宣扬力度，在学校形成讲一般话、写规范字良好氛围，使我校语言文字工作上一新台阶。

一、连续开展一般话测试、培训工作

xx年工作重点为组织全校同学参与一般话测试，同时仍旧为全校教工供应组织报名、培训等工作。

为新进老师开展语言文字规范化、授课语言艺术等方面的讲座，充分发挥课堂教学在普及一般话和规范用字中的主渠道作用，提高师生语言文字规范意识和语言文字的应用力量。

二、连续加强语言文字网页建设和维护

加强网站建设，巩固宣扬阵地，推动语言文字工作信息化进程。在我校语言文字网页准时报道国家语委、xxxx市语委、xxxx市教委和校语委政策法规、有关精神和工作支配，丰富《心灵沙滩》、《美文共观赏》等我内容，贴近师生、贴近生活，提高语言文字网页点击率。

三、做好一年一度的全国一般话“推广周”活动

充分利用全国一般话“推广周”，举办丰富多彩“推广一般话”活动，让更多师生乐观参加，提倡人人讲一般话、到处讲一般话，推动全校师生的语言文字规范意识。

四、开展丰富的语言文字规范活动

连续开展丰富的同学语言文字活动，活动主要通过“一般话演讲竞赛”和“规范字书法大赛”等丰富多彩形式来开展。

五、优化校内语言文字环境

1、利用广播、墙报、会议、文件等形式，常常性宣扬语言文字工作。

2、语言文字工作委员会定期检查、抽查师生员工在课堂、校内活动、会议等方面使用一般话状况，并将检查状况予以通报。

3、语言文字工作委员会在检查校内文字规范化方面的状况，重点检查各班级墙报、校内标语、宣扬栏、通知，各种会议文件上是否有不规范的用字，并将检查状况予以通报。

单位语言文字的工作方案2

以《国家通用语言文字法》精神为指导，严格执行教体局工作意见的精神，进一步增加语言文字的规范意识、法制意识和推广一般话的参加意识，把“说一般话，写规范字，做文明人”作为工作重点，提高语言文字规范化应用水平。

工作目标与要求

1、大力推广和普及一般话，将一般话作为老师的教学用语（外语教学除外），将说好一般话作为同学应具备的基本力量来培育。

2、大力推行规范汉字和《汉语拼音方案》。以规范汉字为训练、教学和校内环境用字。

3、将书法引入语文教学，提高学校生的汉字书写水平。

详细措施

一、加大宣扬的力度。

利用“推普周”时间，在师生中开展国家通用语言的宣扬训练活动。在一班级新生入学训练中加强汉语拼音的教学。在校内的显著位置设立永久性宣扬牌，并与校内文化融为一体。通过校内电视台、红领巾广播站开展宣扬活动。

二、营造规范化的校内文化氛围。

（1）硬件方面：宣扬栏用字规范、图文并茂；指示牌齐全、整齐、字体规范；花坛草坪上的标牌语句通俗易懂，富有训练性和激励性。

（2）软件方面：成立督查小队，随时观看和了解学校的文化动态，真正使学校的宣扬语句通顺、用字规范、意义明白、布置合理。

三、不断养成同学的良好习惯。

（1）为了持续地规范语言文字工作，学校将进行优秀作业展现，为同学树立榜样；开设书法爱好小组，指导书法爱好者向更高水平迈进；进行朗诵会，展现规范的一般话发音；开通班级博客，指导家长协作学校开展此项工作。

（2）组织同学留意观看，搜集某个店面、某个广告、某个标语等消失错字、别字、繁体（异体）字、残缺字，同学作业本中常常简单写错的字，并做好记录与统计，以增加同学的社会实践力量，并从中接受训练。

（3）在上学期的基础上，连续开展“古诗考级”活动，以《学校生古诗必背70首》为底线，由老师同学共同收集补充30首，共100首古诗并根据“同学个人申报——老师（或古诗小考官）测评确认——古诗考级本认定（学校统一印制）的挨次连续进行相应的考级，学校将适时组织检查评议，并对各班古诗诵读考级中的优秀典型，组织展现式的考级汇报表演。

四、提高老师工作要求，做到说写规范化。

（1）说一般话。各老师都要依据学校常规教学规范要求，上课时，坚持用标准的一般话上课；课间，不管是与同学，与家长，还是与老师谈话，一律说一般话，并逐步养成良好的习惯。

（2）用规范字。各老师不管是备课、上课板书、批改作业，还是记载其他资料，要自觉做到并强化自己书写规范化，不写错别字、异体字，不写病句，让同学看清看懂；清洁、美观，讲究语法修辞规律。

学校将组织老师开展钢笔字、粉笔字竞赛。

五、加强管理，完善机制，提高语言文字工作规范性。

1、加强检查考核，管理到位促深化。

成立语言文字工作小组，老师上交的文字材料仔细检查，确保语句通顺无错别字。

深化作业检查机制，要求同学书写规范、干净，无错别字，改错准时精确     。

2、加强培训、竞赛，丰富内容形式。

师生开展各种形式的以语言文字为内容的力量测试与竞赛，使语言文字的推广工作更加扎实有效。

单位语言文字的工作方案3

一、指导思想

连续深化宣扬《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参加意识。紧紧围绕省、市语委办部署的关于语言文字工作要点，以创建语言文字示范校为努力方向，使学校语言文字工作上一个台阶。

二、详细工作

1、重点工作：组织开展第九届全国推广一般话宣扬周系列活动。活动时间：9月份第三周。

活动主题：一般话，让社会更和谐，让生活更精彩。

活动方案：制定学校推普宣扬周的活动方案。

布置学校环境：悬挂推普宣扬标语，更换学校楼前和教室内的板报，开拓特地的宣扬栏。周一利用升旗仪式，对全体师生进行语言文字宣扬及推普周动员。周三下午组织五班级同学开展啄木鸟纠错活动。周一中午召开推普员会议，组织学校推普员对学校环境用字，各班教室内的用字状况进行检查，并对各班黑板报进行评比。周五利用少先队广播对全校师生进行《国家通用语言文字法》的宣扬。三至九班级各班利用主题班队会课，开展“我爱祖国语言美”班团活动。周五下午组织二至五班级同学进行古诗词朗诵竞赛。仔细做好推普宣扬周的总结工作。

2、常规工作：

（1）定期召开学校语言文字工作领导小组会议，依据学校实际状况制定学校语言文字工作方案、推普周活动方案。

（2）连续培育一支工作力量强，有责任心的推普员队伍，特殊是对低班级推普员的培育。

（3）加强老师一般话和口语表达方面的培训，特殊是落实未达到上岗等级标准老师的强化训练措施，急躁做好他们的思想工作，关心他们提高一般话水平，争取在规定期限内达标，从而为争创市语言文字示范校奠定基础。

（4）仔细出好学校楼前和教室的板报，做好语言文字的宣扬工作，切实提高同学的一般话水平。

（5）组织值班领导，推普员对各班的黑板报，同学日常用语状况等进行不定期检查，并将检查结果纳入学校生一日常规的检查之中。组织行政人员对老师的校内用语进行检查，并将检查结果纳入老师师德考核中。

（6）组织同学参与朗诵、讲故事、书法、阅读等爱好小组的活动。

（7）连续组织好每年一度的校内读书节。结合我校同学多、空间小的实际状况，本届读书节实行以班级为单位进行组织。各班级要提前组织老师进行争论，共同制定符合同学年龄特点的系列读书活动，意在激发同学阅读爱好，发觉一批喜爱读书的典型人物和事迹，表彰一批喜爱读书的模范。

（8）结合教务处每月进行的老师教案和同学作业检查，对我校师生的文字书写进行每月一查，并仔细登记，将检查结果记入本人年度考核。

（9）组织一班级同学的拼音过关测试，二班级同学的查字典竞赛，三、四班级同学的钢笔字竞赛，五、六班级的作文竞赛。其他各教研组也要围绕学校语言文字工作开展好学科竞赛活动。

（10）结合学校特色班级建设状况落实好班级的语言文字工作，并将平常活动状况记录在本班的博客上，活动要有方案，学期末要有总结。

（11）落实好学校课题组布置的.“每月读一本书”的任务，各班语文老师要思想重视，平常扎实上好阅读指导课，月末要上好阅读沟通课，读完一本书，要求同学写一篇读后感。语文老师要做好登记。

单位语言文字的工作方案4

一、落实语言文字达标工作

建立语言文字规范示范单位迎检工作小组，建立以局长带头，全体职工工作机构，形成掩盖全局的纵横交叉的网状工作网络。由分管局长直接领导，组织部署，下达方案，相关部门详细落实贯彻实施。

二、建立相应的工作体系构架：

为了推动语言文字工作的制度化、规范化，我局将语言文字规范要求纳入规章制度之中。在岗位职责、会议制度、职工文明行为规范等条例中都予以强调。我局将标准的一般话作为工作语言，通过建立优秀教研组的评比、文明组室的评比等激励机制，将语言文字工作真正落实到每一位职工。详细做法如下：

1、把规范使用语言文字纳入职工岗位职责，并作为年终考评依据之一。

2、把规范使用语言文字纳入职工文明行为规范。

3、把规范使用语言文字纳入我局的会议制度，会议记录及发言必需符合现代汉语语言规范。

4、建立星级教研组的评比、工会文明组室的评比等激励机制，将语言文字工作真正落实到每一位职工。

三、根据邢台市语言文字规范示范校的要求建立我局语言文字工作档案。

根据邢台市训练局、邢台市语言文字工作委员会下发的的文件要求，由各处室负责对各部门的工作档案进行整理。

四、提高职工语言素养，将语言文字工作向我局的各个领域渗透。

定期进行内容丰富、形式多样的推普周专项活动，师生互动、人人参加，形成系列。要把达到“说一般话、写规范字”作为职工行为规范的重点这一目的，初步毁灭单位内语言文字不规范现象。

在局文化建设中，我局的用语用字环境是不行或缺的组成部分。里应设置永久性宣扬牌，宣扬牌应与单位环境相衬映，营造良好的训练环境，追求语言文字应用的品位和规范。

单位语言文字的工作方案5

语言文字是交际的工具和信息的载体。推动城市语言文字的规范化、标准化，是普及文化训练、进展科学技术的一项基础工程，有利于提高市民素养，加强城市文化建设，提升城市文明形象，扩大对外沟通。为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，实现国家提出的新世纪“一般话初步普及”、“汉字的社会应用基本规范的目标”市人社局语言文字工作的长期目标是：干部职工在工作、宣扬、会议等集体活动中使用一般话；干部职工的一般话水平达到规定的要求，单位用字规范化、交谈一般话化。为确保语言文字规范化目标的实现，形成长效管理机制，特制定本规划。

一、仔细组织干部职工学习、贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，将语言文字工作纳入我局重要的日常工作。定期召开会议，每年召开专题讨论会议2次以上。在拟定方案和总结中有语言文字规范化的工作内容。

二、建立健全语言文字工作机构，专人负责语言文字规范化工作，成立语言文字领导小组：由分管办公室的副局长担当组长，机关各科室、直属各单位负责人为成员的领导小组。在语言文字领导小组的统一领导下，仔细开展语言文字的规范化宣扬、整治和监督工作。领导小组下设办公室，办公室设在局办公室，负责详细工作。

三、干部职工在单位的一切活动中都必需使用一般话。每年9月仔细开展“推普宣扬周”活动，做到内容新奇、讲究时效、形式多样化。定期开展干部职工一般话和规范字培训。

四、建立健全规范用字检查审核制度，加强监督力度。各办文单位要严格对文稿文字进行审核，坚决杜绝消失错别字、异体字、二简字和繁体字。单位内全部公示牌、通知栏、上板报的制度、方法及所发文件、文字材料都应逐一监督审查，对不规范用字现象一经发觉，应准时订正并整改。

五、在单位的公共场所设置“请说一般话”、“请写规范汉字”的提示牌，使单位形成人人讲一般话、个个使用规范字的氛围。加强与市语言文字工作委员会的联系、沟通，乐观参与各级组织的各项语言文字宣扬活动。

近年来，武山县人社局以贯彻落实《国家通用语言文字法》和《甘肃省国家通用语言文字条例》为主线，以迎接国家语言文字三类城市语言文字评估为动力，以“推广一般话、使用规范字”为重点，以“三项措施”扎实推动语言文字规范工作，取得显著成效。

一是将语言文字制度建设作为重要保障。结合工作实际，人社局制定下发了《武山县人社局国家三类城市语言文字工作达标评估实施方案》和《语言文字工作规划》，建立了《规范公务用语用字制度》，仔细贯彻落实《国家行政机关公文处理方法》，实行了各中心、队负责人和办公室两级审核制度，严格审查文件材料格式、标点符号使用等问题，确保了公文的规范性。同时，在全局推行了一般话持证上岗制度，把一般话达标列入干部职工年度考核的内容之一，作为一项制度长期贯彻执行。

二是将语言文字规范化使用作为重要举措。为了加强语言文字工作的宣扬，县人社局以全国“推普周”为契机，举办了局机关推普学问竞赛和语言文字“查错纠错”行动，对公务活动用字和公示性文字方面存在的错别字、繁体字、异体字、缺损字、标点符号、格式进行了准时整改。并大力营造语言文字氛围，在公共场所张贴推普宣扬标语30多条，制作“请说一般话，请写规范字”温馨提示牌20多个，进一步增加了职工语言文字的意识，在全局上下形成