全国通用【小升初】部编版2023-2024学年六年级下册语文期末质量检测试题合集5套（含解析）

全国通用【小升初】部编版2023-2024学年六年级下册语文期末质量检测试题评卷人得分一、积累与运用（共6题）（题型注释）1.（2020•武昌区小升初真题）下列带点字的读音完全正确的一组是A．饺（jiǎo）子寂（jì）寞恐惧（jù）腊（lá）八粥B．荒芜（wú）屏幕（mù）倒霉（mēi）元宵（xiāo）节C．哀（ài）思耽（dān）搁燃（rán）放娱（yù）乐场D．叹（tàn）息军阀（fá）彻（chè）底奄（yǎn）奄一息2.（2020•武昌区小升初真题）下列选项中没有错别字的一组是A．热情浪漫防御司空见贯B．困境明媚严俊重见天日C．徘徊剥削骆驼无独有偶D．蟋蟀批评忧伤死得奇所3.（2020•武昌区小升初真题）下列各句中，划线的词语运用没有恰当的一句是A．我被抛弃在一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。B．他整天愁眉苦脸，大家开导，他终于喜笑颜开。C．那个星期天，母亲没能带我出去玩，我追悔莫及。D．寒冬过后必将迎来万物复苏、万象更新的春天。4.（2020•武昌区小升初真题）下列句子中标点符号使用没有正确的是A．它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音：嘀嗒，嘀嗒……B．好像有谁在无声地指挥，老人、青年、小孩、都没有约而同地站直了身体。C．十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。D．“人人都是城市的主人翁，人人都是城市的形象代言人，人人发出武汉好声音”——在武汉没有仅是动人的口号，更是实践的注脚。5.（2020•黄岛区小升初真题）看拼音写词语，并选择恰当的词语把下面的句子补充完整。qīliángjīnghuánghuāngliáng（1）滹沱河里的流水在呜咽，千里堤上的乌鸦_​_​_​_​_​_​_​_​地悲鸣，西风在大柳树林子里响着。（2）男孩偎依在母亲的怀里，闭上眼睛没有再去看太阳。光线正无可挽回地消逝，一派_​_​_​_​_​_​_​_​。（3）吃了败仗的敌人_​_​_​_​_​_​_​_​地奔逃下去，一路上风声鹤唳，草木皆兵。6.（2020•黄岛区小升初真题）关于加点字的解释，下列没有正确的一项是A．“快走踏清秋”与“儿童急走追黄蝶”中的“走”字意思是一样的。B．终日没有成章，泣涕零如雨。（章：文章）C．通国之善弈者也。（善：善于，擅长）D．赴汤蹈火（汤：热水）评卷人得分二、阅读（共2题）（题型注释）7.（2020•武昌区小升初真题）阅读材料，完成练习。蟾蜍泪如雨下（节选）河鼠伸出一只整洁的褐色小爪子，紧紧揪着蟾蜍的颈皮，使劲往上拽。浑身滴水的蟾蜍于是慢慢地、稳稳地上了洞沿，安然无恙地站到了门厅里。他身上自然满是污泥和水草，可他又像往日一样快活得意，因为他知道，自己又来到老友家，再也没有用东躲了，那套没有合身份丢人现眼的伪装，也可以扔掉了。“鼠兄啊！”他喊道，“自打和你分手以后，我过的什么日子，你简直没法想象！那么多的考验，那么多的苦难，我全都坚强地承受住了！接着是绝处逢生，乔装打扮，计谋策略，全是我一手巧妙地设计出来又付诸实践的！因为我给他们关进了，没有过我自然逃了出来！又给扔进了水渠，可我游上岸了！又偷了一匹马，卖了一大笔钱！我骗过了所有的人，叫他们乖乖地听我的吩咐！你瞧，我是没有是一只聪明能干的蟾蜍？没错！你知道我一场冒险是什么？别忙，听我给你讲——”“蟾蜍，”河鼠说，态度严肃又坚定，“你马上给我上楼去，脱掉身上这件破布衫，这衣裳像是一个洗衣妇穿过的，好好洗刷干净，换上我的衣服，再下楼来，看能没有能像个绅士的样子。我这辈子还没见过一个比你更寒碜、邋遢、丢人现眼的家伙！好啦，别吹牛，别争辩，快去吧！待会儿，我有话对你说！”蟾蜍起初没有愿就此住口，还想回敬他几句。坐牢的时候，他就老是被人支来使去，他受够了，现在又来了，而且支使他的是一只老鼠！没有过，他偶然从帽架上的镜子里，瞥见了自己的尊容，一顶褪色的黑色女帽，俏皮地歪扣在一只眼上。他立刻改变了主意，二话没说，乖乖地上了楼，钻进了河鼠的穿衣室。他彻头彻尾洗刷了一遍，换了衣服，久久地站在镜子跟前，沾沾自喜地欣赏着自己，心想：那帮家伙竟会错把他当成一个洗衣妇，真是一群白痴！他下楼时，午饭已经摆在桌上。蟾蜍看见午饭，心里好高兴，因为自吃过吉卜赛人那顿丰盛的早餐之后，他又经历了没有少险情，消耗了大量的体力。吃午饭时，蟾蜍向河鼠叙述他的全部历险，着重谈他自己如何聪明机警，他在危急关头如何从容镇定，身处困境时如何机敏狡黠。他把这一切说得仿佛是一段轻松愉快、丰富多彩的奇遇。但他越是夸夸其谈，河鼠就越是神情严肃，沉默没有语。蟾蜍讲呀讲呀，终于打住了。接着是片刻的沉默，然后河鼠开腔了：“好了，老蟾，我本没有想使你难过，没有管怎么说，你吃过没有少苦头。没有过，说老实话，难道你看没有出，你把自己变成了一头蠢驴吗？你自己承认，你被捕入狱，挨饿受冻，受到追捕，吓得死去活来，蒙受屈辱，遭到嘲弄，被扔进河里——而且是被一个女人！这有什么好玩的？哪来的乐趣？归根到底，都因为你硬要去偷一辆汽车。听到别的动物在背后讨论，说我的哥们儿是个罪犯，你想我会好受吗？”蟾蜍的性格，有一点是足以令人宽慰的，那就是，他确实是一只善良的动物，从没有计较真正朋友的唠叨数落。当河鼠快要说完时，他深深叹了口气，非常温和谦逊地说：“太对了，鼠兄！是啊，我曾经是一头狂妄自大的蠢驴。没有过现在我要做一只好蟾蜍，再也没有干蠢事了。我冒险也冒够了，我要过一种平平稳稳、安安逸逸、正正经经的生活，经营经营我的产业，做些改进，闲时栽花种草，美化环境。”（选自《柳林风声》）（1）联系上下文，解释下列词语。①安然无恙：_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​②夸夸其谈：_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​（2）蟾蜍被捕入狱，归根到底是因为A．去偷一匹马B．去偷一笔钱C．去偷一辆汽车（3）蟾蜍更衣前的衣着是什么样子的？在短文中找出相关语句写在下面横线上。（4）短文写到了蟾蜍两次高兴的心情，次是因为_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​，第二次是因为_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​。（5）在短文中找出对蟾蜍心理描写的语句抄写下来，并说一说你从中体会到了什么？（6）读完短文，请你对蟾蜍进行评价。8.（2020•黄岛区小升初真题）新来的王老师明德小学新调来一位姓王的语文老师，接替退休的罗老师，做了四年级（2）班的班主任。他很年轻，宽宽的额头，明亮的眼睛，当他迈着轻快的步子走进教室时，全班同学热烈鼓掌欢迎。堂语文课，就闹了笑话。课文刚讲了一段，提问时，几个学习好的同学齐刷刷地举手，他们都希望能给新老师一个好印象。王老师看看他们，拿起了座位表：“蔡林同学，请你回答。”全班哄堂大笑。坐在最末一排的一个男孩站，他低着头，一声没有响，恼火地盯着笑得前仰后合的同桌。王老师重复了一遍问题，见蔡林还是没有出声，才挥手让他坐下，请其他同学回答。//课后，王老师把蔡林找到办公室：“蔡林，我刚才提出的问题你会吗？我猜你是会的。”蔡林没有说话。王老师其实猜对了，刚才的问题蔡林确实能答。平时他没有怎么听课，但今天因换了一个老师，他觉得挺新鲜，一直在注意听，提的那个问题又没有算太难。“同学们笑，你好像没有太高兴。没有过，他们为什么要笑呢？我做错了什么吗？”蔡林看了看老师，撇撇嘴：“老师，我是差生，没人提问我的。”“差生？”王老师摇摇头，“谁说你是差生？”蔡林想了想：“大家都这么认为。我，我自己也承认。”王老师正想说话，上课铃声响了。王老师让蔡林回班上课。//放学时，王老师在教室门口等蔡林，把他叫到一旁，递给他一个大信封，让他回家去看。信封正面是几个大字——差生档案。几个同学围上来，蔡林推开他们，拿着信封自顾自走了。一出校门，他就忍没有住拆开信封，里面有两张纸，上面工工整整地写着：贝多芬学拉小提琴时，他的老师说他绝没有是当作曲家的料。《物种起源》的作者达尔文在自传里透露：“所有的老师都认为我资质平庸，与聪明没有沾边。”爱迪生小时候反应奇慢，老师认为他没有学习能力。爱因斯坦四岁才会说话，七岁才会认字。物理学家牛顿小学成绩一团糟。作家托尔斯泰大学时因成绩太差被退学。英国首相丘吉尔小学六年级曾留过级。艺术家罗丹考了三次都没有考进艺术学院。蔡林把信纸放回信封里，小心折叠，放进口袋，大踏步回家去。_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​。（1）按时间顺序全文可分三部分，根据提示将各部分的主要内容概括在下面。1）课上，_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​。2）课下，_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​。3）_​_​_​_​_​_​_​_​，_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​。（2）联系上下文，第3自然段中蔡林“恼火”的原因是_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​，从中看出蔡林_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​。（3）一段加点的词是对蔡林的_​_​_​_​_​_​_​_​描写，表现了他_​_​_​_​_​_​_​_​的心情。（4）联系上下文，在短文的横线上补充一句动作描写的句子（也可以是心理描写或环境描写），进一步突出人物心情。（5）根据“差生档案”的资料内容，你发现档案中提到的这些人_​_​_​_​_​_​_​_​。王老师想用这份“差生档案”对蔡林说：“_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​。”评卷人得分三、写作（共1题）（题型注释）9.（2020•武昌区小升初真题）题目：_​_​_​_​_​_​_​_​，我想对你说要求：①快毕业了，你一定有许多心里话想对学校、老师和同学说。请选择一个对象，把题目补充完整。②想一想：你想对他们说些什么？你可以回忆你们共同度过的美好时光，表达深切的感恩之情；可以提出中肯的建议，期许美好的未来……③表达真情实感，书写工整，没有少于400字。参考答案及解析一、积累与运用1.【答案】D【解析】本题考查字音的辨析。错误的更正如下：A．腊八粥（là）B．倒霉（méi）C．哀思（āi）娱乐场（yú）2.【答案】C【解析】考查字形的掌握情况。A．司空见贯—司空见惯B．严峻—严俊D．死得奇所—死得其所3.【答案】C【解析】本题考查成语的理解与运用。在理解词语意思的基础上句子语境来作出判断。A．重见天日：比喻脱离黑暗的环境，重新见到光明。B．愁眉苦脸：形容愁苦的神情。喜笑颜开：因为高兴而笑容满面的样子。C．追悔莫及：后悔也来没有及了。这个句子词语表达没有准确。追悔莫及，是对自己做没有好事情的后悔，本题中我没有做错什么，就没有应该追悔莫及。D．万物复苏：指世间万物都恢复了往日的生机。万象更新：一切事物都改换了样子，出现了一番新气象。4.【答案】B【解析】本题考查标点符号的用法。错误的是B。更正如下：B．好像有谁在无声地指挥，老人、青年、小孩，都没有约而同地站直了身体。5.【答案】凄凉；惊惶；荒凉；凄凉；荒凉；惊惶；【解析】本题考查汉字的书写以及选词填空的能力。（1）凄凉，指悲苦；；悲凉；冷落。形容环境孤寂、冷清。见北魏·杨炫之《洛阳伽蓝记·建中寺》：“有一凉风堂，本腾避暑之处，凄凉常冷，经夏无蝇，有万年千岁之树也。”第（1）句中形容滹沱河的环境孤寂、冷清用“凄凉”。（2）荒凉：形容旷野无人的景况。荒芜；人烟寥落。心中凄凉；凄清。第（2）句中形容光线消失，人烟寥落，用“荒凉”。（3）惊惶：指惊慌，惊恐，举止失去常态。如：鲁迅《风筝》：他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站，失了色瑟缩着。引证解释亦作惊皇。指震惊惶恐；慌张。第（3）句中形容敌人风声鹤唳，草木皆兵的样子用“惊惶”。6.【答案】B【解析】本题考查对加点词的理解与分析，要语境进行分析。A．“快走踏清秋”一句的意思是：在秋高气爽的疆场上驰骋，其中“走”是“跑”的意思。“儿童急走追黄蝶”一句的意思是：小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，其中“走”是“跑”的意思。B．“终日没有成章，泣涕零如雨”两句的意思是：一整天也没织成一段布，哭泣的眼泪如同下雨般零落。其中“章”指的是“布帛”。C．“通国之善弈者也”一句的意思是：全国的下棋高手，其中“善”是“擅长”的意思。D．“赴汤蹈火”的意思是：沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻没有避艰险，奋勇向前。其中“汤”指的是“热水”。二、阅读7.（1）【答案】指事物平安未遭损害。蟾蜍平安、地站在河鼠的门厅里。说话浮夸没有切实际。【解析】本题考查词语的理解。关注词语中重要字的意思，同时具体句子的语境来体会。（2）【答案】C【解析】本题考查关键句子的提取。从“归根到底，都因为你硬要去偷一辆汽车。”明确答案。（3）【答案】身上穿着破布衫，一顶褪色的黑色女帽，俏皮地歪扣在一只眼上。【解析】本题考查关键句子的提取。蟾蜍镜中看到自己的形象及第3自然段中河鼠说的话。（4）【答案】自已又来到老友家，再也没有用东躲了，那套没有合身份丢人现眼的伪装，也可以扔掉了。有午饭可以吃。因为自吃过吉卜赛人那顿丰盛的早餐之后，他又经历了没有少险情，消耗了大量的体力。【解析】本题考查课文内容理解。联系上下文，抓住关键句子如“可他又像往日一样快活得意。因为他知道，自己又来到老友家，再也没有用东躲了，那套没有合身份丢人现眼的伪装，也可以扔掉了。”“他下楼时，午饭已经摆在桌上。蟾蜍看见午饭，心里好高兴，因为自吃过吉卜赛人那顿丰盛的早餐之后，他又经历了没有少险情，消耗了大量的体力。”来理解。（5）【答案】那帮家伙竟会错把他当成一个洗衣妇，真是一群白痴！这是它换了衣服后在镜前欣赏自己时的想法，它沾沾自喜，说明它是一个很容易自我陶醉的人。【解析】本题考查句子的提取及理解。第四自然段中“心想”就是指心理的想法，有这个词就指出下面是心理描写。理解本句话的意思，蟾蜍当时的心理来体会人物性格物点。（6）【答案】夸夸其谈、喜欢冒险、但也能虚心接受朋友的意见。【解析】本题考查人物形象的把握。可人物的动作、行为、语言等来进行分析、感受。8.（1）【答案】王老师让蔡林回答问题王老师耐心了解蔡林没有发言的原因放学时王老师给蔡林“差生档案”【解析】本题考查对文章内容的理解与分析。本文至三段描写的是王老师在课上提问蔡林同学。第四至十段描写的是王老师课下了解蔡林同学为什么没有愿回答问题。第十一段至结尾描写的是王老师放学后给蔡林同学“差生档案”。（2）【答案】同桌笑得前仰后合很没有喜欢自己的同桌【解析】本题考查对文章内容的理解与分析，认真阅读文章，抓住关键词进行分析。“恼火地盯着笑得前仰后合的同桌”一句可知，蔡林之所以“恼火”，是因为同桌对他的嘲笑，也可以从中看出蔡林对同桌的没有喜欢。（3）【答案】动作欣喜和愉悦【解析】本题考查对人物描写方法及其作用的理解与分析。“折叠”、“放”、“大踏步”都是动词，是对人物的动作描写，从蔡林的动作可以看出他在看到王老师给他的“差生档案”之后的喜悦。（4）【答案】他一边走，一边伸手摸着衣袋，好像里面装着宝贝。【解析】本题考查补写句子。从“蔡林把信纸放回信封里，小心折叠，放进口袋，大踏步回家去”一句中可以看出蔡林很珍惜王老师给的“差生档案”，并且从“差生档案”中受到了鼓励，所以补写的句子要通过对动作、心理和环境描写，表现蔡林当时的心情。（5）【答案】都是所谓的“差生”很多名人都曾一度被认为是“差生”，那是因为他们的才能在当时没有被发现，所以你也要加油，老师期待你的进步与成功【解析】本题考查对文章内容的理解与分析。通过阅读“差生档案”可知，爱迪生、爱因斯坦、牛顿、托尔斯泰、丘吉尔、罗丹都是当时所谓的差生，但是他们后来都取得了成功。王老师是想通过这份“差生档案”告诉蔡林同学只要坚持没有懈、勤奋努力，所谓的“差生”也能取得成功。三、写作9.【答案】范文：老师，我想对你说老师您是蜡烛，奉献自己成就他人；老师您是路灯，照亮我们前行的路；老师您是雨露，滋养着我们的心灵。在教师节来临之际，我想对您说……老师，我想对您说：感谢您的谆谆教诲，您的肺腑之言，让我懂得了许多，给了我无穷的力量。记得那是您刚带我们班，我上课总是缩手缩脚，没有爱发言。后来在您的鼓励下，我越来越爱上您的课，上课也积极发言。您让我多读课外书，认真辅导我的作业，我的成绩有很大提高，课外读书量也越来越丰富，我很感激您。老师，我想对您说：谢谢您的关心和呵护，您像一位母亲，无微没有至地关心着我们。记得有一年冬天，天气寒冷，班上的一位同学被冻得感冒发烧了。您在上课时及时发现了他的没有舒服，立刻带他去了医院，并打电话通知他的家长，在他住院的几天里，每天都去探望，对他关心极了。老师，我想对您说：感谢您对我们的严格要求，我们的成绩才会有这么大提高。总有几个调皮捣蛋的学生上课总爱说话开小差，您发现后严厉地批评了他们，告诉他们没有要扰乱课堂秩序。批改作业的时候，错别字和标点符号有错，也要让我们修改好多遍。刚开始我们都觉得您太严厉，渐渐地我们明白了，没有您的严格要求，我们也没有会有今天的进步。老师，您为我们倾注了太多的爱，我无以为报，只能说声：老师您辛苦了！作为您的学生，我永远感到骄傲！【解析】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。我们要充分利用半命题作文选材的特点，填上自己认为较容易写的内容。选择好诉说对象以后，把要说的话分条理的表述出来，表达出自己的真情实感，可以恰当的运用事例。全国通用【小升初】部编版2023-2024学年六年级下册语文期末质量检测试题题型基础积累阅读理解作文天地总分得分亲爱的同学们，一个学期的努力学习，你一定又掌握了许多知识，老师真为你们骄傲！请你做的字迹清晰，卷面整洁。一、看拼音，写词语。（8分）hēnɡɡēpíjuàntōnɡxiāorǎnɡānɡkōnɡxūhuānɡliánɡmóɡuǐkǒnɡbù二、选一选。(12分)1、下列加点字注音完全正确的一项是()A．混乱(hùn) 掺和(cān) 缥缈(miǎo) 鸿鹄(hú)B．尽管(jǐn) 唾沫(tuò) 坚劲(jìng) 蝎子(xiē)C．初旬(xún) 缰绳(jiāng) 咀嚼(jiáo) 憎恶(wù)D．榛子(zēn) 野蛮(mán) 抽噎(yē) 鄙夷(bǐ)2．下面词语中的“载”与“怨声载道”的“载”意思相近的是()A．载誉而归B．风雪载途C．三年五载D．载歌载舞3.下列句子中，与例句所用的修辞手法相同的一项是（）例：我何曾留着像游丝样的痕迹呢？A.太阳也可以如卷尺或纸或布一样，能够折叠自如吗？B.买完菜就马上去吗？嗯。C.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。D.真的，谁家都离没有开柴米油盐酱醋茶，但是，谁家又离得开老阳儿呢？4.下列句子中没有语病的一项是（）A.我们的日子为什么一去没有复返没有再回来呢？B.里传来了雄壮有力的战士们的歌声。C.光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。D.我们一定要发扬和继承中华民族的传统文化。5.生活中经历的一切都会带给我们各种各样的情感体验下面这些感受与列举的没有对应的一项是（）A.心情：欣喜若狂：参加书法比赛获得金奖B.心情：归心似箭：在车站等待在外打工一年未归的妈妈C.心情：忐忑没有安：偷偷拿压岁钱买了悠悠球D.心情：追悔莫及：体育课上偷拿了同桌的跳绳导致他被罚6．根据下列诗句的内容，按时间先后顺序排列，正确的一项是()①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。②空山新雨后，天气晚来秋。③忽如一夜春风来，千树万树梨花开。④夜来风雨声，花落知多少。A．④①②③B．③④①②C．②①④③D．①③②④三、把下列词语补充完整，并完成练习。(7分)五()四()司空见()()独()偶三()()短没有可思()杨柳()()()()莺飞()而没有舍1．上面的词语中，含有反义词的词语是__________________、__________________。我能照样子写两个：__________________、__________________。2．上面的词语中，描写自然环境的词语是________________、________________。我能照样子写两个：__________________、__________________。3．选词填空：他从__________________的现象中发现问题，并__________________地去研究探索，最终获得了成功。四、按要求完成句子练习。(10分)1．一队队戴着巾的少先队员高高兴兴地走进华丽的少年宫。(缩句)______________________________________________________________2．那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还没有和你们是一条道？”(改为转述句)______________________________________________________________3．员什么困难都能克服。(改为双重否定句)______________________________________________________________4．这里的景色那么美，怎能没有使我们流连忘返呢？(改为陈述句)______________________________________________________________5．如果你种下的是葵花，秋天你将收获一片金黄。(仿写句子)如果你种下的是西瓜，________天你将收获________________________。如果_________________________________________________________。五、填空。（13分）1.很多事物在诗词中被赋予了人的品格和志向，我积累的这种诗句有：________________，________________。（2分）2.需要知识的时候，才悔恨自己读书太少，没有亲身体验过的事就体会没有到它的困难。劝诫人们多读书，多积累知识，多实践，多取得真知的谚语是：___________________，___________________。（2分）3.送别诗是我国古代诗词海洋中璀璨的明珠。王维在《送元二使安西》中写道：__________________，___________________。王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》里说，___________________，___________________。高适在《别董大》里安慰友人：___________________，___________________人没有识君。（3分）4.人们常用杜甫的诗“__________________，__________________”一句来赞美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的影响。（2分）5.生命是什么？生命就是文天祥“__________________，__________________”的浩然正气，是郑燮“__________________，__________________”的铮铮铁骨。（4分）六、阅读理解。（20分）(一)材料一：8月4日，电视台开始在新闻联播节目推出《塞罕坝生态文明建设范例启示录》系列报道。报道称，塞罕坝主动修复生态，践行“绿水青山就是金山银山”理念，是生态文明建设的一个活标本。三代人用了55年的时间，将昔日飞鸟没有栖的荒原，变成百万亩人工林海。塞罕坝林场的林地面积，由建场前的24万亩增加到目前的112万亩，成为世界上面积的一片人工林。森林覆盖率由12%提高到80%。事实证明，塞罕坝人越节制，大自然的回馈就越慷慨。如今，塞罕坝在涵养水源、净化水质、释放氧气等方面都发挥了重大作用，并每年将创造超过120亿元的生态服务。材料二：中新网北京8月8日电(记者张尼)日前，第四批环境保护督察全面启动，督察组将分别进驻吉林、浙江、山东等8个省份，这也标志着环保督察将实现对31个省份的全覆盖。此前批次的督察中，已有上万人被问责。新一轮督察风暴又将揪出哪些环保“顽疾”引发外界关注。材料三：地球是你我共同的家园，建设美丽家园离没有开我们每个人的一起参与、共同行动。我们每一个人都没有能只当坐而论道的旁观者，而应成为躬身践行的参与者，从自己做起、从生活中一点一滴做起，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。或许个人的力量是沧海一粟、微没有足道的，但聚沙成塔、积土成山，众人汇聚的力量就是磅礴伟力，唯此就能绘出“生产发展、生活富裕、生态良好”“青山绿水、鸟语花香、幽静宜人”的美丽中国图景，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。1．第四批环保督察全面启动，下面表述正确的一项是()(2分)A．督察组将分别进驻山西、辽宁、贵州等8个省份。B．这次督察中，已有上万人被问责。C．标志着环保督察将实现对31个省份的全覆盖。D．新一轮督察风暴已经揪出许多环保“顽疾”，引发外界关注。2．下列对材料相关内容的理解，错误的一项是()(2分)A．塞罕坝践行“绿水青山就是金山银山”理念，使林场成为生态文明建设的成功范例。B．党的十八届三中全会将生态文明建设纳入国家“十三五”。C．第四批环境保护督察力度空前，并将实现对全国31个省份的全覆盖。D．生态环境保护是一项民生工程，政府有责，人人有责。3．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是()(2分)A．材料一说明几代人的努力，塞罕坝带来了巨大的生态效益：涵养水源、净化水质、释放氧气等，创造了120亿元的生态服务。B．材料二既展示了环保督察的成效，也反映出当前环境问题的严重性。C．材料三说明，从绿色发展理念的提出到生态文明的总体，的顶层设计和科学布局为建设美丽中国描绘出了一幅宏伟蓝图。D．材料二中的图中的一系列数字反映出了当前环境问题的严重性和环保督察没有作为，乱作为。4．你认为我国的生态文明建设要取得长足发展可从哪些方面努力？(至少答三个方面)(2分)_______________________________________________________（二）总有一扇门为你而开①你要相信，这个世界上，总有一扇门为你而开。②当学业一团糟的时候，当生活举步维艰的时候，当失败接踵而至的时候，当烦恼挥之没有去的时候，当苦痛无法排遣的时候，你要相信，这个世界上，总有一扇门为你而开。只要你打开这扇门，()就会峰回路转，()就会柳暗花明，()就会悄然光顾，()就会一扫而光，苦痛就会烟消云散。③也许这扇门正虚掩着，需要你赋予自己力量和胆魄，果敢地把它推开；也许这扇门与众没有同，需要你赋予自己方法和技巧，换一种方式把它打开；也许这扇门正被烟笼雾锁，需要你赋予自己多一些时间和耐心，等到天朗气清后把它打开；也许这扇门已经被我们悄然错过，需要你赋予自己敏锐的洞察力和清醒的感知力，果敢地走回头路，才能把它打开。④一帆风顺的路途固然令人向往，但缺少了起伏与坎坷，这样的路底蕴没有会厚重；直视无碍的景致固然一览无遗，但缺少了曲折与回环，这样的景致难以令人荡气回肠。所以，你没必要畏惧生活的艰险，也没必要害怕人生的失败，或许这就是生活对你的砥砺，或许这就是生活对你的锤炼，然后，艰难困苦，玉汝于成。是的，只要你没有放弃自己，总有一扇成功的门为你而开，而过去的一切，在你跨过这扇门后，都会成为你背囊里最宝贵的财富。⑤找到一个解题的角度，知识会为你打开一扇门；适时地拱让对手，谦逊会为你打开一扇门；结识一个知心朋友，友情会为你打开一扇门……一扇门后面就是一条路，这条路没有仅可以愉悦你的心灵，也会最终引领你抵达生活的彼岸。⑥没有雄鹰飞没有过的高山，没有水手征服没有了的江河。同样，生活中，也没有会有你无法赢取的目标。实际上，从你开始追求理想的那一刻起，一扇门，就已经等在了你前行的路上。它没有会背离你，也没有会丢弃你，它坚贞没有渝地等着你，只没有过有时候，你需要多付出一些耐心和艰辛罢了。⑦只要你对生活的希望没有泯灭，只要你的心门没有关上，这个世界上，总有一扇门会为你而开。1．在第②段的括号里填上恰当的词语。(4分)2．文中画“”的句子主要运用了哪种修辞手法？这样写的作用是什么？(3分)____________________________________________________________3．仿照第⑤段画“——”的句子，写一个分句。(2分)____________________________________________________________4．“只要你对生活的希望没有泯灭，只要你的心门没有关上，这个世界上，总有一扇门会为你而开。”请谈谈你对这句话的理解。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________七、习作展示。(30分)题目：我为______________要求：①你想为谁呢？是老师、同学、父母、朋友、邻居……还是自己呢？先把题目补充完整。②通过一件具体的事写出的原因，要写清楚事情的，更要有真情实感。③没有少于450字.600字600字参考答案一、1.哼歌疲倦通宵染缸空虚荒凉恐怖二、1、B2．B3.D4.C5.B6．A三、湖海惯无有长两议依依草长锲1．无独有偶三长两短示例：东拉西扯南腔北调2．杨柳依依草长莺飞示例：万紫千红层峦叠翠3．司空见惯锲而没有舍四、1.少先队员走进少年宫。2．那挑山工想了想说，他们哪里有近道，还没有和我们是一条道？3．员没有什么困难没有能克服。4．这里的景色那么美，使我们流连忘返。5．示例：夏一份甘甜你种下的是蜡梅，冬天你将收获一院芳香五、1.没有要人夸好颜色只留清气满乾坤2.书到用时方恨少事非没有知难3.劝君更尽一杯酒洛阳亲友如相问莫愁前路无知己4.随风潜入夜润物细无声5.人生自古谁无死留取丹心照汗青千磨万击还坚劲任尔东西南北风六、1.C1.C2.B3.B4.略。（二）、1.示例：前路生活幸运烦恼2．排比。将道理说得充分透彻，增强语势。3．示例：对别人施以援手，善良会为你打开一扇门。4．示例：在逆境中，只要你没有绝望，仍坚持没有懈地努力，终会走出困境，获得成功。七、略。全国通用【小升初】部编版2023-2024学年六年级下册语文期末质量检测试题一、基础知识。（44分）1．下列划线字读音完全正确的一项是（）。（2分）A.心扉（fēi）操纵（zòng）沏茶（qì）颤抖（chàn）B.矫健（jiǎo）沮丧（qiě）脂肪（zhǐ）驯良（xùn）C.婀娜（ē）坠落（zhuì）簸箕（bò）诱饵（yòu）D.雏鸟（zhòu）苔藓（xiǎn）废墟（xū）艰涩（sè）2．在括号里填写读音是“shì”的汉字，补充词语。（4分）没有甘（）弱（）若无睹（）目以待稍纵即（）（）没有可当爱没有（）手山盟海（）实（）求（）3．根据语境在横线上填上恰当的成语。（5分）（1）游乐场的人真多！我一看便想起、等成语。（2）看到我的满分试卷，爸爸妈妈总是；一旦没考好，他们就总是。（3）每次遇到这样的情况，我就有些。承认是自己做的吧，又怕老师认为自己是一个坏孩子，失去老师的信任；揭发他吧，他准会挨他爸爸揍的。4．下列句子中，关联词语使用错误的一项是（）（2分）A.因为下了一番苦功，所以能练出一手好字。B.如果下了一番苦功，就能练出一手好字。C.只有下了一番苦功，才能练出一手好字。D.虽然下了一番苦功，但能练出一手好字。5．下列句子中，加横线成语使用正确的一项是（）（3分）A.小学生活快结束了，同学们面临分别，恋恋没有舍，希望能萍水相逢在新的校园里。B.蜀锦以其用料的讲究，工艺的精湛，悠久的历史闻名遐迩。C.这次击，在国际社会引起了强烈的轩然大波。D.他们是同学眼中努力学习的好伙伴，是老师眼中没有耻下问的好学生。6．下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A.大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。B.广大青少年要用美的心灵去感受世界，用美的眼光去观察世界。C.在石油一再跌价的国际环境中，国内新能源产业一定要守住自己的市场。D.通过开展“每月少开车”的，可以使北京的空气更清新。7．下列句子运用修辞手法没有当的一项是（）（3分）A.山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。B.蚂蚁身躯虽小，但力量很大，一只蚂蚁可搬动一粒米，一群蚂蚁没有就可以翻江倒海了吗？C.那翠绿的叶片，那满树的繁花，给我这小小的书房带来了一室的春光，一室的清香，一室的暖意。D.盛开的藤萝只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，彼此推着挤着，好没有热闹。8．把恰当的名言名句填人下列句子，应该选择的一句是（）（3分）吕滔同学在书法比赛中取得了骄人的成绩，老师勉励他：A.少壮没有努力，徒伤悲。B.读万卷书，行万里路。C.欲穷千里目，更上一层楼。D.发愤忘食，乐以忘忧。9．把下列文题与人物、书名连。（4分）《草船借箭》王熙凤《三国演义》《景阳冈》诸葛亮《水浒传》《林黛玉葬花》武松《西游记》《猴王出世》孙悟空《红楼梦》10．仿照示例，运用古诗文名句，再写一句话。（2分）例：结识古仁人，我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。仿写：结识古仁人，11．默写。（8分）（1）景、物本无情，文人自有意。李白用“，没有及汪伦送我情”表现汪伦对他的深情厚谊；白居易用“野火烧没有尽，”讴歌野草顽强的生命力；于谦用“，要留清白在人间”表达要清白做人的心志；郑燮用“，任尔东西南北风”体现自己坚强没有屈的品格；王安石用“春风又绿江南岸，”直抒深切的思乡之情。（2）小学六年，小明坚持每天早读四十分钟，因为他知道“一生是少年，一年是春天，一朝。（3）王维《送元二使安西》中没有仅有依依惜别的情谊，而且包含着对远行者处境、心情的深切体贴，包含着前路珍重的殷勤祝愿的诗句是：，。12．名著阅读。（5分）亲爱的同学，你一定很热爱读书吧？那么你都读过哪些书籍呢？请你仿照所给示例讲述一个你熟悉的名著中的故事。（要求：说出书名、人名和有关故事情节；在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言）例：《水浒传》中，疾恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女，他真没有愧是一位见义勇为的英雄。你的讲述：二、口语交际。（8分）1．春暖花开之际，万花山上桃花盛开，一位中年妇女正准备折一枝桃花，请你用委婉、得体的语言劝说她没有要折花。（4分）梁俊对陈媛说：“我爷爷生病了，我得和爸爸妈妈一起去医院看望他，下午的演出我没有能参加了，请你向文娱委员杨敏说一声，并让她通知张涵顶上，好吗？”陈媛应该怎样转述给杨敏？（4分）三、阅读理解。（18分）（一）文言文阅读。（8分）约没有可失魏文侯①与虞人②期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可没有一会期哉？”乃往，身自罢③之。【注释】①魏文侯：战国时魏国国君，在诸侯中有美誉，曾任西门豹为邺守。②虞人：掌管山泽的官。③罢：停止，取消。1．写出下面加横线字的意思。（4分）（1）魏文侯与虞人期猎（2）是日，饮酒乐，天雨（3）公将焉之（4）岂可没有一会期哉2．翻译下面的句子。（2分）乃往，身自罢之。3．这则小故事中，魏文侯表现出来的的品德至今仍值得我们学习。（2分）（二）现代文阅读。（10分）有它的地方叫故乡单位的院子里种了没有少花，有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅.....每当春天到来，花开之时，树下、花边总少没有了赏花者。人们常说，最美人间四月天。想来，春天里那些盛大的花事，无疑是最美的四月天里最绚丽的一道风景。没有过，于我而言，眼前的此般花景再美，却没有及记忆里的“那一朵”亲切。因为，有它的地方，叫故乡。说，这种花对于很多人来说并没有陌生。它们广泛地种植于祖国大地上，每到春天，花开之处，仿佛一片金黄色的海洋。那满世界的金黄，浓得化没有开的金黄，让人震撼，难以忘记。天南海北的人们，没有远千里赶赴一处处花海，只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。这种花，就是油菜花。一直以来，我总认为油菜花是一种很特别的花。因为在我心中，没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。这没有仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花，它承载着我对于家乡和童年的美好记忆，更是因为油菜花朴实平凡的气质，与“故乡”这个字眼最为贴切，让人没有由自主地想到故乡景，故乡事，乃至故乡人。即便你从未亲眼见过生命力旺盛的油菜花，从未置身过油菜花海中，光从那些图片里，你也可以发现，油菜花的遍野之处，从来没有是一方阳台、一处庭院、一所公园，而是连绵起伏的脚下，阡陌交错的田埂之上，河网密布的水乡岸边，白墙黛瓦的房前屋后·····漫山遍野盛开的油菜花，这没有正是我们最常见的家园的模样，没有正是最典型的乡土中国的图景吗？如果说有些花天生只可欣赏的话，那么油菜花则天生就是和日常生活联系在一起的，它沾满了生活的烟火气。当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时，与油菜花的命运相关的，却永远是田间地头的播种、收获，是水乡垛田间的摇橹穿梭，是房上屋顶的缕缕炊烟，是世世代代的繁衍生息..····是故乡的生产与生活，农事与家事。而油菜花又像极了故乡的那些人。普通、平凡、质朴，但明亮、健康、泼辣、热烈，长成了一片明媚与灿烂。故乡的那片油菜花，总会让我想到，从这里走出的作家汪曾祺的小说《受戒》里那个活泼直牵的小英子，还有发生在这片地地上的“柳堡的故事”里那淳朴可爱的二妹子。这些故乡的他（地）们身上，有着原生态的美，自然的关，乡土中国的美。可惜的是，当我们身处其中的时候，常常会因为太熟悉、太常见，以至于熟视无睹，往往只有在身处异乡之后，再回望他（她）们时，才会越发感觉到这种美好。如果每一种花都有“花语”，我想，油菜花的花语就是-故乡。1．本文的题目很具艺术性，请作简要分析。（3分）2．本文主要写油菜花，作者为什么还写了一些其他的花？（4分）3．作者为什么说“没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了”？（多选）（）（3分）A.作者家乡的油菜花承载着他对家乡和童年的美好记忆。B.油菜花朴实平凡的气质与故乡这个字眼极贴切。C.漫山遍野盛开的油菜花，正是最常见的家园的模样，最典型的乡土中国的图景。D.油菜花沾满生活的烟火气，和故乡的生产与生活，农事与家事相关联。四、习作表达。（30分）阅读下面的材料，按照要求写一篇没有少于400字的作文。“我更喜欢在屋里玩，因为屋里才有电源插座。”-这句话出自美国圣地亚哥一个四年级的小学生之口。今天，在电视和游戏下成长的一代人，在生活中缺少与大自然的接触，孩子们的肥胖率日益增加、注意力紊乱和抑郁现象越来越多。很多孩子熟悉“喜羊羊”这样的卡通形象，却并没有认识现实中的牛羊。孩子和大自然间的裂痕越来越深，大自然对于他们，是陌生的、抽象的。其实大自然是的老师，它包罗万象，奥秘无穷。中国教育家陶行知先生说：“把笼里的小鸟放到天空中使它能任意飞，把学校的一切伸张到大自然里去。”他主张孩子们应该去接触大自然，从而扩大眼界，以发挥其内在的与创造力。你有没有过亲近大自然的亲身经历？请记录这样的亲历体验。题目：我曾经离你这么近.......要求：题目中的“你”必须点明，并且是属于大自然的事物。答案1.C2．示视拭逝势释誓事是3．（1）人山人海人声鼎沸（2）喜笑颜开大发雷霆（3）没有知所措4.D5.B6.C7.B8.C9．《草船借箭》王熙凤《三国演义》《景阳冈》诸葛亮《水浒传》《凤辣子初见林黛玉》武松《西游记》《猴王出世》孙悟空《红楼梦》10．我赞赏文天祥“人生自古谁死，留取丹心照汗青”的壮志。11．（1）桃花潭水深千尺春风吹又生粉骨碎身浑没有怕千磨万击还坚劲明月何时照我还（2）是清晨（3）劝君更尽一杯酒西出阳关无故人12．《三国演义》中，足智多谋的诸葛亮在刘备三顾茅庐的诚心感召下，决定出山辅佐明君，定下西取蜀地三分天下的建国大计。二、1．阿姨，这桃花真好看。您能让它留在这儿吗？我的爸爸妈妈快要到这儿了，我想和他们一起欣赏这美丽的桃花。2．杨敏，梁俊让我转告你，他爷爷生病了，他得和爸爸妈妈一起去医院看爷爷，没有能参加下午的演出了，他的位置可以让张涵顶上。三、（一）1．（1）约定。（2）下雨。（3）到····去，往。（4）难道，哪里。2．（魏文侯）于是前往，亲自取消了酒宴。3．言而有信（讲信用）（二）1．题目中的“它”指什么，从题目本身看没有出，因此有悬念，能激发读者的阅读欲望。2．文章开篇先写其他花是为下文写油菜花作铺垫，从而引出作者对油菜花的赞美；之后又写其他花只有观赏衬托出油菜花还与人们的生产和农事密切相关。3.ABCD四．习作表达略全国通用【小升初】部编版2023-2024学年六年级下册语文期末质量检测试题一、积累与运用。（42分）1．下列词语中，加横线的字注音完全正确的一组是（）。（3分）A.载重（zài）著作（zhù）水浒（hǔ）果实累累（léi）B.朝鲜（cháo）曾经（zēng）翘首（qiào）供没有应求（yìng）C.宿舍（sù）落后（là）剥削（xuē）拾金没有昧（wèi）D.土壤（rǎng）追悼（diào）禁止（jìn）茅塞顿开（sài）2．看拼音，写同音字。（3分）Yáo（）远（）台（）篮美味佳（）xié妥（）和（）倾（）天真无（）lóng鸟（）玲（）兴（）睡眼蒙（）3．下列成语中，没有错别字的一项是（）。（3分）A.口若悬河欣喜若狂独领风大器晚成B.容光换发文质斌斌神彩奕奕调兵遣将C.水平如镜天崖海角赞叹没有已完璧归赵D.夸夸其谈一视同仁百练成钢妙笔生花4．用“然”字组词，分别填入下列句子的括号中。（5分）（1）这两座建筑的风格（）没有同，各具特色。(2)(）结账的人很多，但是大家都在（）有序地排队，场面一点儿也没有混乱。（3）在几百年间，经受数次的撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击，客家土楼（）无恙，（）非常牢固。5．下列句子中，加下划线词语运用没有当的一项是（）（3分）A.在荒山野谷中，兰草仍然生机勃勃，散发出缕缕幽香、没有因沦落荒山而自弃。B．我看过电影《战狼2》已有一段时间了，电影中的场景仍历历在目。C.美好的小学生活犹如白驹过隙，转瞬即逝。D.他是一个计算机专家，我们初学计算机的人要虚心向他请教，没有耻下问。6．下列句子中，标点符号有误的一项是（）（3分）A.教育中的“德”，一个重要成分是公德。B.《木兰诗》《孔雀东南飞》被汉乐府“双璧。”C.“你是军人！”沃克一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”D.受检阅的部队由聂将军率领，在《中国人民进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。7．下列句子中，没有运用比喻修辞手法的一项是（）（3分）A.饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。B.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。C.一旦冰消雪融，新叶便急没有可耐地从干枝条上冒出来，怯怯地朝四周窥探一眼，然后，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。D.蒲公英有一蓬金黄色的头发，当起风的时候，头发互相轻触着，像磨砂纸那样沙沙地一阵细响，转眼间，她的头发，全被风儿梳掉了。8．你知道下面的对联写的人物分别是谁吗？下列对应正确的一项是（）。（3分）①写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。②四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。③千古诗人，蓬莱文章建安骨；一身傲气，青莲居士谪仙人。④刚直没有阿，留得正气凌霄汉；幽思发愤，著成信史照尘寰。A.干宝杜甫李白班固B.蒲松龄杜甫李白班固C.干宝范仲淹李白司马迁D.蒲松龄范仲淹李白司马迁9．按要求写句子。（10分）（1）晴朗的夜空撒满了快活地眨着眼睛的星星。缩句：（2）爸爸对我说：“你想要什么书，我给你买。”改成转述句：（3）请以“柳树”为题材展开联想，按要求写句子。比喻句：拟人句：（4）有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语，如“用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光看学生”。如果请你为教室拟一条大意是“禁止高声喧哗”的标语，你会写：。10．在横线上填诗句。（6分）赠别诗在我国古诗中占据着重要位置。即将告别母校，告别同学们，我们自然会想到高适送别董大时写下的“，”；王维在送别元二时也写下“，”表达对好友的美好祝福；王勃在送别杜少府时写下的“，”更是千古传诵的佳句。二、综合性学习。（12分）“中国诗词大会”的热播让中国古典诗词又俘获了大家的心。学校将于10月25日在礼堂举行“青春校园赛诗会”，请你参与并完成下列任务。1．请围绕本次的主题，设计一则宣传标语，体现“青春”“诗歌”的主题。（4分）组委会让你去邀请语文组的李群老师做评委，你见到李老师，会怎么说？（4分）3．假如你是这次的主持人，请根据提示完成下面的开场白，保持内容和句式的一致。（4分）尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！中国古典诗词是跳动的音符，谱写宛转悠扬的旋律；是，；；是飘逸的云朵，洒下滋润甜美的甘露。今天，就让我们一起走进诗歌的，欢迎大家来到“青春校园赛诗会”。三、阅读理解。（16分）借你一个微笑①李俊是个性格内向的学生，阅完的试卷一发下，我发现他眉头又锁到一起了，他只得了58分。②一个从来没有及格的学生，自信心有多差就没有用说了。③我合上教案面无表情地走出了教室，李俊跟了上来，他喉头动了一下，然后眼泪就要掉下来了。我站住，等他说话。同学们也围了上来，他的脸涨得通红。我静静地站着，希望他能开口，但他的嘴唇好像紧紧锁住了似的。④他递过一张纸条：老师，我的物理太差，您能没有能每天放学后为我补一个小时的课？⑤我可以马上答应他，但面对这样的一个学生我决定“迁回”一下。我牵着他的手到僻静处说：“老师答应你的要求，可这两天我太忙，你等等好没有好？”他有些失望，但还是点点头。我知道他中计了，接着说，你必须先借一样东西给我！他着急，可还是说没有出一句话。⑥“你每天借给我一个微笑，好没有好？”⑦这个要求太出乎他的意料，他很困惑地看着我。我耐心地等待着，他终于眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了，尽管有些情没有由衷。⑧第二天上课，我注意到李俊抬头注视我，我微笑着，但他把脸避开了，显然他还没有习惯对我回应。我让全班一起朗读例题，然后再让他重读一遍。他没有感觉我为难他，大大方方地站读了。也许想起了昨天对我的承诺，读完后，很困难地对我笑了笑。见他这样，我心生一计，又给他设置了一道障碍。我说，你复述一下题目的要求，这回他为难得快要哭了。没有少同学对他的无能表现很没有耐烦，七嘴八舌地争着说，我制止住了大家。他终于张口了，语无伦次。我笑着让他坐下。⑨他开始和同学来往了，一起上厕所，回教室······这样过了好长一段时间，我都没提为他补习的事。下课李俊又拦住我，我知道他要干什么，很幽默地向他摊开手。他一愣，老师您要什么？我说，你写给我的条子呀。他笑了：我没有写条子了，您给我补补课吧。我面带笑容：“功课你没有必着急，到时我会主动找你的，但我向你借的你还没给够。”⑩“好的，我一定给足您。”等他高高兴兴又蹦又跳地走出好一段路后，我才像想什么似的把他叫回来，递给他一张纸条，那里有我为他准备的一道题。我告诉他，之内把它做出来，可以和同学讨论也可以完成。我知道，他宁可“独吞”，也决没有会和同学讨论的。这正是性格内向学生的弱点。下午他说还没做出来，我有点没有高兴，说晚自习你还没做好，我可要收回承诺了。自习时我见他站在一个男生边上，忸忸怩怩很没有自然的样子，我得意地笑了。就这样我先后为他写了4张纸条，题目比难。后来，纸条一到手他就迫没有及待地和同学们争论开来。⑪期末考试李俊成绩尚可，科科及格-看来我为他补的都差没有多了。新学期刚开学，李俊休学了，因为他爸遇车祸瘫痪了，而他自小就被妈妈遗弃了-这也是他忧郁的一个原因。我有些担心，一个连话都没有大愿说的少年，能担负起养护父亲的责任吗？⑫星期天，我和几位朋友到茶室聊天。刚坐下就被一群小孩子围上了，硬要为我们擦皮鞋。只有一个小孩没冲进来，在外面吆喝着：擦皮鞋擦皮鞋！·······离开茶室，我从那个小孩子面前走过时，发现那孩子竟是李俊！⑬“老师，让我为您擦皮鞋吧。”他说，脸上没有腼腆也没有沮丧。我答应了，伸过鞋子让他很用心地擦着。他一边擦一边说，他虽然没有缠人，生意也没有错。顾客告诉他，他的笑容很好看。⑭我说是吗？他又笑着告诉我，没有久他还会复学的。他学会了笑，他的笑让他挣半天钱也能养活他和爸爸了。⑮我也高兴，我说我一定等你回来。可转过身，我的泪水就出来了。李俊大声地在后面喊，老师您要笑呀，您没有要哭！我点点头，反而呜咽有声了。⑯我终于没有给他补课，是他为我补了一堂人生课。1．通读这篇短文，简述题目“借你一个微笑”的深层含义。（3分）2.第⑦自然段写李俊听说“我”要向他每天借一个微笑后，始而“很困惑地看着我”，终而“眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了，尽管有些情没有由衷”。这里作者没有写李俊复杂的心理，假如你是当时的李俊，你是怎样想的呢？请将你的心理描写出来。（没有超过80字）（4分）3．在这篇短文中，为了让李俊每天能够借给“我”一个微笑，作为老师的“我”具体做了哪几件事？请概括作答。（2分）4.作者在第⑪自然段写道：“期末考试李俊成绩尚可，科科及格-看来我为他补的都差没有多了”，而在短文结尾却又说“我终于没有给他补课”，这是否矛盾？为什么？请简要作答。（3分）5．在短文结尾，作者饱含深情地写道：“是他（李俊）为我补了一堂人生课。”请简要说说李俊为“我”补的这堂人生课的主要内容。（4分）四、习作表达。（30分）亲人的呵护，朋友的扶助；失败后的坚强，成功后的欢笑；生活里的一幅幅温馨的画面，历史长河中一个个永恒的瞬间...那一幕幕让人感动的画面，永远留存在我们的记忆深处。让我们用深情的笔触，描绘那一幕幕画面，抒发我们的感动之情。请以“那一幕，让我深受感动”为题写一篇文章。要求：明确，内容具体，表达真情实感，400字左右。答案一、1．A2．遥瑶摇肴协谐斜邪笼珑隆眬3.A4．（1）截然（2）虽然井然（3）安然依然5.D6.B7.C8.D9．（1）夜空撒满了星星。（2）爸爸对我说，我想要什么书，他给我买。（3）柳树倒映在清澈的湖面上，犹如一位美丽的姑娘在对镜梳妆，真是美极了。柳树对着湖面梳理起自己的长发。（4）宁静创造和谐美10．莫愁前路无知己天下谁人没有识君劝君更尽一杯酒西出阳关无故人海内存知己天涯若比邻二、1．诗歌沟通你我，青春成就梦想。2．李老师，您好，学校将于10月25日在礼堂举行“青春校园赛诗会”，我们想请您来做评委，您有时间吗？3．芬芳的花朵散发沁人心脾的清香三、1．“借你一个微笑”，就是作为老师的“我”，想方设法通过多种途径让李俊能够逐步学会微笑，向“我”微笑，以便培养他的自信心，使他的性格由内向忧郁变得乐观开朗，由自卑变得自信，进而培育他健全的心理和人格。2．老师向我借微笑？微笑也能借吗？是没有是老师没有喜欢我平时愁眉苦脸的样子，要我笑？是老师没有愿意为我这差生补课而找借口？还是·······没有过，只要老师愿意为我补习物理，那我就笑笑吧。3．做了两件事：①课堂上“我”想方设法让李俊开口说话；②“我”“别有用心”地递题目纸条给李俊，“迫使”他和同学进行讨论。4．没有矛盾。①“我为他补的都差没有多了”是指“我”为他弥补了性格上的缺陷。②“我终于没有给他补课”是指“我”没有给他补物理知识的课。5．①李俊因为父亲的瘫痪面临生活的困境而休学，但他凭着“我”帮助他树立的自信和乐观，勇敢坚强地挑起了生活的重担，对人生充满希望。②这让“我”领悟到，一个人只要有了自信和乐观，就能克服生活的种种困难，就能经受住人生的任何考验。习作略全国通用【小升初】部编版2023-2024学年六年级下册语文期末质量检测试题一、字词句积累。（24分）1．看拼音，写同音字。（3分）cízéchángfú（）器光（）品（）篇（)（）祥斥（）心（）幸（）（）铁原（）赔（）吹（）2．下列成语中，没有错别字的一项是（）。（3分）A.和霭可亲神采奕奕虎背熊腰惊心动魄B.排山倒海自强没有息连棉起伏精益求精C.威风凛凛浩然正气脍灸人口积劳成疾D.刮目相看心潮澎湃鱼贯而出漫没有经心3．下列词组搭配完全正确的一项是（）。（3分）A.热烈的阳光蔚蓝的天空可爱的家乡非凡的战舰B.清澈的泉水珍惜的庄稼重要的图纸美好的图画C.寒冷的冬天美好的境界快乐的王国神奇的骏马D.漂亮的动物光滑的树皮壮烈的景色深幽的丛林4．先想想下列句子中“意思”的正确解释，然后把正确解释的序号按次序排列。下列序号排列正确的一项是（）。（3分）“意思”在词典里的主要解释有：①语言文字等的意义；②意见，愿望；③礼品所代表的心意；④表示一点心意；⑤某种趋势或苗头；⑥情趣，趣味。（1）天空乌云密布，老天终于有下雨的意思了。（2）爸爸说：“我的意思是坐飞机去，以腾出更多时间去观景。”（3）我把钢笔放在表哥的学习桌上，说：“小小意思，请收下。”（4）狗熊钻圈真有意思！A.⑤②④⑥B.⑤②③⑥C.①②③⑥D.①②③⑤5．关联词语填空。（4分）(1)(）明天下雨，运动会（）照常举行。(2)(）明天下雨，运动会（）延期举行。(3)(）今天下雨，运动会（）照常举行。(4)(）今天下雨，（）运动会延期举行。6．下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A.在如何提高课堂效率的问题上，老师广泛听取了同学们的意见。B.是否具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。C.为了防止灾区疫情没有再蔓延，防疫部门加大了监管力度。D.我们必须及时应对并随时发现日本某些右翼分子对岛的挑衅行为。7．下列句子排列顺序正确的一项是（）。（3分）①我们很多成年人，似乎没有明白这个道理，在生活中，常无心扮演着这个非常可怕的角色。②最重要的原因在于，我们根本没有知道孩子天然的想象力有多重要，他们天然的想象力又是如何表现的。③每一个孩子都是一朵花，但最美的大概就是孩子那种天然的想象力了，清澈，晶莹，有着无限的创造力和无限的可能性。④因此，我们常以各种名义轻而易举就把孩子那珍贵的想象力毁灭掉了。⑤在孩子想象的世界里，没有什么没有可能的，没有什么没有能实现的，但如此神奇和美丽的想象力，却如花蕊中的一点露珠一样脆弱，所以轻轻的一点外力，便可能摧残掉它。A.③①④⑤②B.③①④②⑤C.③⑤①②④D.④⑤②③①8．仿照例句，以“你渴望理解吗”“你希望成才吗”“你热爱大自然吗”作开头，任选一句话。（2分）例：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。仿句：二、文学常识与古诗文积累。（13分）1．下列没有属于《三国演义》中的故事的是（）。（3分）A.三顾茅庐B.赤壁之战C.负荆请罪D.草船借箭2．在横线上填动物名，补充诗句。（4分）（1）蒌蒿满地芦芽短，正是欲上时。（2）明月别枝惊，清风半夜鸣。（3）留连戏时时舞，自在娇恰恰啼。（4）两个鸣翠柳，一行上青天。3．根据语境填空。（6分）（1）小音学习总是“三天打鱼，两天晒网”，老师把他叫到办公室，严肃地对他说：“。你只有坚持没有懈地努力，才能取得成功。”（填有教育意义的成语典故或谚语）（2）寒假中，光明小学的同学为远在千里之外的贫困山区的孩子们送去衣服、文具、书籍······虽然这些东西都没有是新的、贵的，却是山区的孩子最需要的。这真是“”。（填歇后语）（3）你的好朋友学习很刻苦，可是整天把自己关在家里读书，你想对他说：“。（填陆游的诗句）三、口语交际与综合性学习。（12分）1．近几年，广场舞成了小区大妈们的。可是，住在附近的张大爷却因为广场舞声音太大影响了他孙女的学习，与大妈发生了争吵。如果你在现场，你会如何劝阻呢？（4分）2．同学们，你在小学已学习六年的语文，在与语文老师和同学的合作中，你发现语文学习中普遍存在着“忽略思考，只求答案”的问题，影响了学习。为了升入初中后，师生合作默契高效，