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文档简介

《检测技术实验》教学大纲（电气工程及其自动化专业适用）学时：4

课程编号：0114107一、目的与任务通过实验，使学生掌握传感器的基本工作原理、特性分析方法，仪器仪表的结构、工作原理及它们在测控系统应用，为学生毕业后从事测量与控制相关领域工作打下实践基础。二、项目、要求与安排方式1、实验项目

实验一：电感式传感器的特性检测及应用

2学时

实验二：温度传感器特性测试及应用实验

2学时2、基本要求

能够自行完成预习教材，进行实验和写实验报告等主要实验程序；能够掌握常用传感器的性能、调试和使用方法；能够通过实验完整掌握各类传感器的基本工作原理；能够在接受传感器与检测技术基本实验技能的训练后，进行开放性实验，进行自学实验设计，以提高综合实验能力。3、实验安排方式

2人一组，每次30人，配指导教师1人，实验室管理教师1人。三、综合成绩的评定方法实验预习态度，动手能力，操作技能，实验数据与现象分析，实验报告等，由上述几方面综合评分，用百分制给出成绩。起草人：赵志永专业负责人：姜利英教学院长（主任）：郑安平实验一电感式传感器实验实验学时：2

实验类型：验证性一、目的与任务

目的：熟悉理解电感式传感器、尤其是差动变压器式电感传感器的原理并应用。

任务：熟悉电感式传感器、尤其是差动变压器式电感传感器的结构形式、工作原理，掌握特性及对位移、振动的测量方法，进一步体会测量电路中相位补偿、谐振现象的影响及调制解调的过程。二、内容、要求与安排方式

1、实验内容与要求：2人一组，按实验指导书上的内容、要求对实验所提供的设备进行连线、调试，测量，注意观察记录静态位移、动态位移（振动）信号检测过程中的输出变化，记录谐振点处的输出，对实验结果及实验过程中出现的各种问题及原因进行讨论，按要求提交实验报告。

2、实验安排方式：2人一组，每次30人，配指导教师1人，实验室管理教师1人。三、实验设备

1、所用设备：传感器综合试验台、示波器、导线若干、万用表。

2、消耗性器材：导线。实验二温度传感器特性测试及应用实验实验学时：2

实验类型：综合性一、目的与任务

目的：熟悉并掌握各种温度传感器的特性及应用，设计简单的测温装置。

任务：AD590、DS18B20、热敏电阻、热电偶等温度传感器件的观察和特性测试，熟悉集成温度传感器、数字温度传感器的基本结构和工作原理。用实验提供温度传感器件在多功能实验板上设计并调试出一个简单测温电路。二、内容、要求与安排方式

1、实验内容与要求：2人一组，对AD590、DS18B20、热敏电阻、热电偶等温度传感器件的观察和特性测试，记录实验数据，分析比较它们测温的线性度，并在多功能实验板上设计并调试出一个简单测温电路。对实验结果及实验过程中出现的各种问题及原因进行讨论，按要求提交实验报告。

2、实验安排方式：2人一组，每次30人，配指导教师1人，实验室管理教师1人。三、实验设备

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