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文档简介

2022---2022学年度第一学期七年级期末考试生物试卷一、选择题(每空1分,共50分)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1、下列属于生物的是()A、机器狗B、钟乳石C、空心菜D、面粉2、当国家要了解人口状况时,往往采用()的方法A、观察B、调查C、统计D、其他方法3、显微镜的使用方法步骤正确的是()A、取镜安放→对光→放置玻片→观察→收放B、取镜安放→放置玻片→对光→观察→收放C、取镜安放→对光→放置玻片→收放→观察D、对光→放置玻片→观察→收放→取镜安放4、生物的踪迹可以到达()A、大气圈的底部B、水圈的大部C、岩石圈的表面D、以上全部都可以5、切西瓜时流出的红色的、甜味的液体是存在于()内A、细胞膜B、液泡C、细胞间隙D、细胞核6、我们之所以能长大,是因为()A、细胞分裂B、细胞生长C、细胞分裂和生长D、都不是7、下列各项中,()不属于光合作用的意义。A、动物和人类的食物来源B、动物和人类能量的来源C、维持大气中氧气和二氧化碳的稳定D、降低气温、湿润空气8、下面哪一项是一个生态系统?()A、一个果园中的全部果树B、一片森林C、一个池塘中的所有鱼类D、一片森林中的全部红松9、人体结构和功能的基本单位是()A、系统B、器官C、组织D、细胞10、2005年10月12日9时,由中国自行研制的“神舟六号”飞船载着宇航员费俊龙和聂海盛升入太空,并在太空遨游115小时,完成了多项空中实验,请问下列哪项不是宇航员必须携带的维持生命的物质()A.鲜花B.淡水C.营养物质D.氧气11、植物体需要最多量的无机盐是()A、含氮、磷、钾的无机盐B、含氮、磷、钙的无机盐C、含氮、磷、铁的无机盐D、含钙、磷、钾的无机盐12、“大树底下好乘凉”这句话的含义和植物体的()有关A、蒸腾作用B、光合作用C、呼吸作用D、吸收作用13、下列情形中,可能导致树木死亡的是()A、被火烤焦了一侧树皮B、被牛啃去了基部的一圈树皮C、被雷电劈去了半边树杈D、树干中心因腐朽而空心14、一朵花中,()是花的主要部分A、花托B、花瓣C、花萼D、雄蕊和雌蕊15、地球上最大的生态系统是()A海洋生态系统B森林生态系统C生物圈D草原生态系统16、下列人类活动,可以保护生物圈的是:A、伐木毁林开辟农田B、回收废旧电池C、焚烧农作物的秸杆D、围海造田植树17、透明胶片上的“9>6”A.9>6B.6<9C.6>9D.9<618、一台显微镜在使用时物镜与目镜配套使用如下,放大倍数最大的是()A、目5х物10хB、目10х物40хC、目5х物4хD、目16х物10х19.将带叶的树枝下端插入红墨水中,过一会儿把枝条纵切,被染红的部分是()A.筛管B.导管C.形成层D.茎的全部20、下列最适合种子萌发的条件()A潮湿松软的土壤B干旱疏松的土壤C冰冻的土壤D潮湿板结的土壤21、有维持生物圈中碳—氧平衡作用的是()A光合作用B蒸腾作用C呼吸作用D吸收作用22.植物在白天进行()A.光合作用B.呼吸作用C蒸腾作用D.三种作用都进行23.下列遇碘变蓝的物质是:A水B蛋白质C淀粉D脂肪24.同学们都喜欢吃苹果,它属于植物体的()A.细胞B.组织C.器官D.系统25.根吸水的部位主要是靠根尖的()A分生区B伸长区C根冠D成熟区二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)(7分)1、组织的形成是各种不同的细胞分裂的结果。()2、单细胞生物对人类都是有害的。()3、动物进行呼吸,植物不进行呼吸。()4、移栽植物时最好去掉几片叶子,并在阴天进行。()5、某一生态系统的水受到污染,对其他生态系统没有什么影响。()6、在适宜的条件下,大米粒也可以萌发成幼苗。()7、病毒的个体很小,要用电子显微镜才能观察到。()三、连线题(将右列的序号写在相关联的左列前的括号中)(8分)1、请将下列现象与相应的生物特征用线连接起来。()老鼠见到猫就逃a、生物的生活需要营养()鲸呼气时产生水柱b、生物能对外界刺激作出反应()动物每日排尿和排便c、生物能进行呼吸()鸽子长大能产蛋并孵出小鸽d、生物能排出身体内产生的废物()园丁常给花草施肥e、生物能生长和繁殖2、请将下列现象与相应的生物关系用线连接起来。()老虎吃野猪a、合作关系()许多蜜蜂在酿蜜b、竞争关系()田里的水稻与杂草c、捕食关系四、识图填空题(15分)1.下图是某森林生态系统的食物网示意图,据图回答问题:(5分)(1)图中属于生产者的是;消费者与生产者之间的关系主要是的关系。(2)该食物网中有条食物链。(3)写出两条最短的食物链:A、B、2、(6分)如右图所示是动植物细胞比较图,据图分析回答下列问题:(1)植物细胞和动物细胞结构相比较,都具有(B)细胞膜,(C),,而且功能基本相同,但动物细胞没有(A)和(E)。(2)(B)除具有保护作用之外,还可以控制。(3)生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在[]内。乙()3、(4分)图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴乙()一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析可能出现的现象。(1)(2分)在甲、乙载玻片的下方的()内用箭头表示草履虫移动的方向。(2)(1分)该实验说明生物体(如草履虫)对外界的刺激能作出一定的_________。这是生物的基本特征。(3)(1分)与草履虫一样,_____等生物也是仅由一个细胞构成的生物体(只需要填一种)五、实验探究题:(10分)1、(5分)某同学为研究“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”,设计了一组探究活动。请你将他的探究活动的过程填写完整。(1)提出问题:土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗?(2)作出假设:。(3)制定计划:(从后面提供的内容选择,用字母填空)实验装置:在铁盒内以横轴中线为界,左右两侧分别放置,这样在铁盒内就形成了两种环境。(只鼠妇只鼠妇c.湿土d.干土e.铁盒f.玻璃板g.纸板h.阴暗i.明亮j.潮湿k.干燥)实验结果:。(4)实施计划:在实验过程要仔细观察,认真记录,可将鼠妇在不同湿度下的分布数量记录下来。为了使探究的结果更趋于准确,要计算出全班各组的,并进行分析和讨论。(5)得出结论:。(6)表达和交流。2、(5分)以下表示“探究种子萌发的外部条件”的实验设计。请根据表格分析回答问题:(1)若作出的假设是:种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气。请根据假设在下表内的条件填出各组实验的预期结果。瓶号种子所处的环境预期实验结果110粒相同种子,不放水,置于温暖处不萌发210粒相同种子,放少量水,置于温暖处310粒相同种子,放少量水,置于冰箱保鲜层(0℃不萌发410粒相同种子,放过量水,浸没种子,置于温暖处(2)若实验结果与预期结果相符,请根据实验结果和提示分析回答:提示:比较2号瓶和4号瓶的结果,说明种子的萌发需要充足的空气。回答:Ⅰ.比较(哪两号瓶)的结果,说明种子的萌发需要适量的水分。Ⅱ.比较(哪两号瓶)的结果,说明种子的萌发需要适宜的温度。(3)象上述各组实验一样,每组实验除一种条件(变量)不同以外,其他条件都相同的实验,叫做实验。六、分析题:(10分)1、(5分)曾经震惊世界的日本水俣病是人误吃了被甲基汞污染的鱼所引起的。经检测,水俣湾海水中甲基汞含量最高为L。设当地海水中生活着A、B、C、D四种生物,由于海水被污染,生物体内残存甲基汞的含量如下表所示:生物ABCD甲基汞浓度(毫克/升)请分析表中信息,并回答问题:(1)这个生态系统的成分中,生物A属于。(2)生物体内甲基汞含量的积累是通过这条途径实现的。(3)根据上述数据分析,四种生物形成的食物链应是:(用字母和箭头表示)(4)甲基汞在生态系统中的传递规律是营养级别越高的生物,体内(甲基汞)积累得越,其原因是。2、(5分)曲线图是一种表示数据的统计图,可以直观地反映事物在时间和空间上的变化,以及不同事物之间量的差异。分析和利用曲线,也是科学探究的一种方法。下表是小明同学为探究“植物对空气湿度的影响”在校园草地测得的一天中的湿度数据(单位:%),请你根据数据作答:(1)在坐标中绘出一天中草地湿度变化的曲线图。(3分)早晨(湿度值)中午(湿度值)晚上(湿度值)草地123平均123平均123平均80899675727494969896湿度(%)时间(2)从表中反映出来的情况,你能得出什么结论?(2分)答案:一、选择题(每空2分,共50分)题号12345678910111213答案CBADBCDBDAAAB题号141516171819202122232425答案DCBDBBAADCCD二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)(7分)×××√××√三、连线题(将右列的序号写在相关联的左列前的括号中)(8分)1、bcdea2、cab四、识图填空题(15分)1.(1)草吃与被吃(2)5(3)①草→兔→狐②草→兔→鹰③草→鼠→狐④草→鼠→鹰2、(1)细胞质细胞核细胞壁液泡(2)物质的进出(3)D3、(1)甲(←)乙(→)(2)反应(3)衣藻、眼虫、变形虫等(只要回答出一个即可)五、实验探究题:(每空1分,10分)1、(2)土壤的湿度会影响鼠妇

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