四年级上册美术说课稿-第15课 正负图形丨浙美版2012_第1页
四年级上册美术说课稿-第15课 正负图形丨浙美版2012_第2页
四年级上册美术说课稿-第15课 正负图形丨浙美版2012_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级上册美术说课稿-第15课正负图形丨浙美版（2012)一、教材分析本节课所使用的教材为《美术（四年级上册）》中的第15课《正负图形》。本课时主要目标是：了解正和负的含义，理解正负图形的概念；学会绘制正负图形；提高学生的绘画技能和观察能力。二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个方面：1.课前铺垫为了让学生更好地理解正负图形的概念，我们可以通过游戏进行铺垫。比如说，可以让学生看到一张画面中只有黑色和白色的图案，让他们数数黑白图案的数量并说出其中黑和白图案个数的差别，进一步引导学生理解正和负的概念。2.教学重点本节课的教学重点是让学生理解正负图形的概念，并能够尝试绘制出正负图形。我们可以通过以下两个步骤进行：(1)理解正负图形的概念我们可以通过展示一组有关正负图形的图片，让学生观察并讲述这些图片的特点，引导学生理解正负图形的概念。(2)学习绘制正负图形我们可以让学生自主选择一个他们喜欢的图案，然后让他们在画纸上画出这个图案，并将其分成几个部分（正部分和负部分），然后再根据不同部分的特点来涂上不同的颜色，最终完成一幅正负图形的画作。3.教学难点本节课的教学难点在于让学生理解正负图形的概念，并将其运用到实际绘画中。在教学过程中，我们可以通过让学生对不同的图案进行分析和思考，帮助他们理解正负的概念，并且通过绘画实践来巩固所学的知识。4.教学亮点本节课的教学亮点在于通过游戏和绘画的形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习了解正负的概念，并习得绘画技巧。三、教学方法本课时采用以下教学方法：展示法。通过展示正负图形的图片，帮助学生理解正负图形的概念。交流法。通过让学生讲述不同图片的特点，加深他们对正负图形的概念理解。实践法。通过让学生自主选择图案进行绘画，巩固所学的知识，并提高他们的绘画技能。四、教学评价本课以游戏和绘画作为教学手段，能够有效地激发学生的学习兴趣，促进学生的发展。通过本课学习，学生可以理解和掌握正负图形的概念，提高他们的绘画技能和观察能力，为以后更高层次的美术学习打下基础。五、教学反思在本节课的教学中，我们通过展示、交流和实践等多种教学手段，让学生更好地理解了正负图形的概念。同时，在教学过程中我们也发现了一些问题：学生的创作力不足，大多数学生喜欢模仿其他人的作品。学生对于色彩和线条的运用还不够熟练，需要进一步加强

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论