安徽省合肥市张公中学2022-2023学年高一物理测试题含解析

安徽省合肥市张公中学2022-2023学年高一物理测试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.(单选)一个单摆做受迫振动，其共振曲线（振幅A与驱动力的频率f的关系）如图所示，则A．此单摆的摆长约为1m B．此单摆的固有周期约为0.5s

C．若摆长增大，单摆的固有频率增大 D．若摆长增大，共振曲线的峰将向右移动参考答案：A本题考查共振的问题，当驱动力的频率和物体的固有频率相等的时候，振幅最大。2.如图所示为用皮带传动的两个轮子（皮带不打滑），A点为轮O1上边缘处一点，B点为轮O2边缘处一点，则(

)

A．A、B两点的线速度一定相等

B．A、B两点的角速度一定相等C．A、B两点的运动周期一定不相等D．A、B两点的周期、角速度和线速度的大小都不相等参考答案：C3.一货车以25m/s的速度在平直道路上行驶，到达目的地后刹车，2s后速度变成15m/s,刹车过程可看作是匀减速直线运动,下列说法正确的是（）

A.4s末物体速度为5m/s

B.加速度大小为

C.4s末物体位移为80m

D.6s末物体位移为62.5m参考答案：AD4.如图所示，A、B、C三颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，已知三颗卫星的质量关系为mA=mB＜mC，轨道半径的关系为rA＜rB=rC，则三颗卫星（）A．线速度大小关系为vA＜vB=vC B．加速度大小关系为aA＞aB=aCC．向心力大小关系为FA=FB＜FC D．周期关系为TA＞TB=TC参考答案：B【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【分析】根据人造卫星的万有引力等于向心力，列式求出线速度、周期、向心加速度、向心力的表达式进行讨论即可．【解答】解：人造卫星绕地球做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，设卫星的质量为m、轨道半径为r、地球质量为M，有：F=F向解得：，，，．根据题意有：rA＜rB=rC因此：A、由可知，vA＞vB=vC，故A错误．B、由可知，aA＞aB=aC，故B正确．C、根据和已知条件mA=mB＜mC，可以判断：FA＞FB，FB＜FC，故C错误．D、由可知，TA＜TB=TC，故D错误．故选：B．5.在一东西向的水平直铁轨上，停放着一列已用挂钩连接好的车厢。当机车在东边拉着这列车厢以大小为a的加速度向东行驶时，连接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F；当机车在西边拉着车厢以大小为a的加速度向西行驶时，P和Q间的拉力大小仍为F。不计车厢与铁轨间的摩擦，每节车厢质量相同，则这列车厢的节数可能为：（）A.8

B.10

C.12

D.14参考答案：AC试题分析：根据两次的情况，利用牛顿第二定律得出节数关系式，根据关系式分析可能的情况即可；解：设每节车厢的质量为，PQ两边的车厢数为P和Q，

当机车在东边拉时，根据牛顿第二定律可得，，

当机车在西边拉时，根据牛顿第二定律可得，，

根据以上两式可得：

即PQ两边的车厢的数目可能是1和3，或2和6，或3和9，或4和12，等等，

所以总的车厢的数目可能是4、8、12、16，故选项AC正确，选项BD错误。【点睛】本题不是确切的数值，关键的是根据牛顿第二定律得出两次节数之间的关系，根据关系来判断可能的情况即可。二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.(填空)（2011秋?兴庆区校级期末）质量为50kg的人站在升降机中．取竖直向上的方向为正方向，升降机运动的v﹣t图如图所示．则在t=0至t=2s内，人对升降机地板的压力为

N；在t=6s至t=10s内，人对升降机地板的压力为

N．（取g=10m/s2）参考答案：550；450解：由图象可知在t=0至t=2s内，人的加速度a1=根据牛顿第二定律得：N﹣mg=ma解得：N=550N根据牛顿第三定律可知：人对升降机地板的压力为550N由图象可知在t=6s至t=10s内，人的加速度a2=根据牛顿第二定律得：mg﹣N′=ma解得：N′=450N根据牛顿第三定律可知：人对升降机地板的压力为450N故答案为：550；4507.一辆汽车在一条直线上行驶，第1s内通过8m，第2s内通过20m，第3s内通过30m，第4s内通过10m，则此汽车最初2s内的平均速度是______m/s，中间2s内的平均速度是______m/s，全部时间内的平均速度是______m/s.参考答案：8.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，实验装置如题25—1图所示（1）为了探究加速度与力的关系，应保持▲不变；为了直观地判断加速度与力的数量关系，应作出▲图象（选填“”或“”）.（2）为了探究加速度与质量的关系，应保持▲不变；为了直观地判断加速度与质量的数量关系，应作▲图象（选填“”或“”）

（3）为减小实验误差，盘和砝码的质量应比小车的质量

▲

（选填“小”或“大”）得多．（4）题25—2图为某同学在实验中打出的一条纸带，计时器打点的时间间隔为0.02s．他从比较清晰的点起，每五个点取一个计数点，则相邻两计数点间的时间间隔为

▲

s．为了由v??t图象求出小车的加速度，他量出相邻两计数点间的距离，分别求出打各计数点时小车的速度．其中打计数点3时小车的速度为

▲

/ms．根据纸带小车做的为

▲

（选填“匀加速”或“匀减速”）运动参考答案：(1)质量

；”；

(2)

力

；

(3)小

；

(4)

0.1

；

0.46

；

匀加速

9.（4分）一个从静止开始做匀加速直线运动的物体，第4s内的位移比第3s内的位移多1m，则它在第1s内的位移是

m，第10s末的速度是

m/s。参考答案：0.5；1010.（6分）如图所示，今将力F进行分解，其中一个分力F1的方向与F夹角为θ，则另一个分力F2的大小至少为_______，若分力F1的大小与F相等，则另一个分力F2的大小为_______。

参考答案：Fsinθ，2Fsin11.如图所示，甲、乙两物体叠放在水平面上，用水平力F拉物体乙，它们仍保持静止状态，甲、乙接触面也为水平，则乙物体受力的个数为——个参考答案：12.用练习使用打点计时器的实验中，使用的打点计时器有两种，一种是电火花计时器，另一种是电磁打点计时器，这两种计时器工作电压分别是

、

，当电源的频率是50Hz时，它们每隔

s打一个点。参考答案：交流220V

、

交流6V以下

、

0.02

s13.如图，半径为和的圆柱体靠摩擦传动，已知，分别在小圆柱与大圆柱的边缘上，是圆柱体上的一点，，如图所示，若两圆柱之间没有打滑现象，则∶∶=

；ωA∶ωB∶ωc=

。参考答案：2:2:1

2:1:1

三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.12．（3分）在上图中，根据通电螺线管上方小磁针N极的指向，标出电源的“十”“一”极。参考答案：15.一个物体沿着直线运动，其v﹣t图象如图所示。（1）物体在哪段时间内做加速运动？（2）物体在哪段时间内做减速运动？（3）物体的速度方向是否改变？（4）物体的加速度方向是何时改变的？t＝4s时的加速度是多少？参考答案：（1）物体在0﹣2s内做加速运动；（2）物体在6s﹣8s时间内做减速运动；（3）物体的速度方向未发生改变；（4）物体的加速度方向在6s末发生改变，t＝4s时的加速度是0【详解】（1）在0﹣2s内速度均匀增大，做加速运动；（2）在6s﹣8s速度不断减小，做减速运动；（3）三段时间内速度均沿正方向，故方向不变；（4）图象的斜率表示加速度，由图可知，0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同，所以加速度方向在6s末发生变化了，t＝4s物体做匀速直线运动，加速度为零四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图，小球的质量是2kg，细线长为2m且最大能承受40N的拉力，用细线把小球悬挂在O点，O’点距地面高度为4m，如果使小球绕OO’轴在水平面内做圆周运动，g=10m/s2求：（1）当小球的角速度为多大时，线刚好断裂？（2）断裂后小球落地点与悬点的水平距离？参考答案：（1）小球受力如图示，当细线刚达到最大值时，=，=，解得F合=N，h=1m，R=m由圆周运动规律，F合==,解得ω=rad/s（1分），v=m/s.(2)断裂之后作一个平抛运动，有，x=vt，（2分）解得x=m（1分）落地点和悬点的水平距离=m.

17.在用高级沥青铺设的高速公路上，汽车的设计时速是108km/h。汽车在这种路面上行驶时，它的轮胎与地面的最大静摩擦力等于车重的0.6倍。（1）如果汽车在这种高速路的水平弯道上拐弯，假设弯道的路面是水平的，其弯道的最小半径是多少？（2）如果高速路上设计了圆弧拱桥做立交桥，要使汽车能够以设计时速安全通过圆弧拱桥，这个圆弧拱桥的半径至少是多少？（取g=10m/s2）参考答案：解析：⑴Ff=mv2/r1

解得r1=150m⑵mg=mv2/r2解得r2=90m18.如图所示，光滑水平面AB与竖直面内的半圆形导轨在B点衔接，导轨半径为R，一个质量为m的物块以某一速度向右运动，当它经过B点进入导轨瞬间对导轨的压力为其重力的7倍，而后向上运动恰能完成半圆周运动到C点，