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文档简介
第二课学习新天地第二框
享受学习我们的学习目标1.体味学习中的快乐和辛苦。2.知道发现并保持学习兴趣的重要性。3.掌握学会学习的方法。4.学会学习,树立正确的学习观。一、体味学习P20探究与分享
做自己想做的事情时做自己不想做的事情时开始的时候遇到困难的时候有人反对的时候事情做完的时候开始的时候遇到困难的时候有人反对的时候事情做完的时候一、体味学习P20探究与分享
做自己想做的事情时做自己不想做的事情时开始的时候遇到困难的时候有人反对的时候事情做完的时候感到兴奋,充满期待积极寻求解决问题的方法想方设法说服对方,支持自己感到高兴,有成就感泄气,放弃自己的想法随声附和,立即停止感到很累,没有快乐感一、体味学习学习是你想做的事情吗?如果不是,怎样让学习成为自己想做的事情?说一说请你说说学习的快乐或苦有哪些?P21探究与分享各抒己见:学习中有快乐1.战胜学习困难后的愉悦;2.学习有进步了,我真快乐!3.学习成功后的鲜花和掌声…4.我帮同桌解了一道题,我很快乐!5.学会了很多英语对话,我很快乐!6.数学老师课讲的特幽默,我真快乐!感到快乐的原因★好奇心在学习中得到满足★发现进步★发现自己的潜能★艰辛探索成功后的幸福★不断积累知识,提升精神世界★享有学习的权利和机会各抒己见:学习中的辛苦1.早起晚归,睡眠时间不足;2.课后作业较多,考试也较频繁;3.努力学习后,学习成绩仍然不理想;4.课余时间较少,学习压力较大…5.……感到辛苦的原因☆学习需要集中注意力☆耗费精力☆困难重重☆时常会遇到挫折☆疲劳时要自觉调节情绪,继续学习☆需要坚强意志力P21探究与分享:我的精彩时刻为了这道题,我整整一个中午没有休息,连饭都顾不上吃,而且用掉了一大堆稿纸。在这个过程中,我经历了困惑、疑虑、苦思冥想……功夫不负有心人,在我感到“山重水复”的时候,突然“柳暗花明”。这种豁然开朗的感觉,简直无法用语言形容!开心到模糊~小结
学习对于我们每个人来说,都是苦乐交织的。当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到了学习的美好,它是学习过帯给我们的美妙享受,一、体味学习1.如何理解学习中的苦与乐?①②③1-①学习中有快乐。P20-11-②学习中也有辛苦。P21-2-1、3
1-③当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到了学习的美好,它是学习过帯给我们的美妙享受。
P21-3一、体味学习你有哪些学习困扰?面对这些困扰,该怎么办呢?单词记不住记忆力不集中考前焦虑失眠多梦作业做不完……探究与分享二、学会学习小明的困惑之一:我从小就对数字推理感兴趣,所以理科我都很喜欢学,但是文史类的学科我就怎么都没有兴趣。我知道偏科不好,可我怎么才能学好文科啊?
学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
即便对有些科目内容暂时不感兴趣,也可以在坚持中摸索出适当的方法,逐渐培养起探究的兴趣。二、学会学习知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。兴趣是最好的老师
美国内华达州的麦迪逊中学在入学考试时出了这么一个题目:比尔·盖茨的办公桌上有5只带锁的抽屉,分别贴着财富、兴趣、幸福、荣誉、成功5个标签;盖茨总是只带一把钥匙,而把其它的4把锁在抽屉里,请问盖茨带的是哪一把钥匙?比尔·盖茨的五把钥匙二、学会学习
小明的困惑之二:上中学后,学习的内容难了,科目多了,感觉时间总是不够用,没有休息、娱乐的时间。我该怎么办啊?二、学会学习15%20%~30%5%50%~60%无计划无自律50%~60%有计划有自律20%~30%5%15%时间去哪了?不急低效学习者的时间安排紧急重要不重要重要不重要高效学习者的时间安排紧急不急二、学会学习
1)比较两幅图有哪些不同?低效学习者:在不重要的事情上,耗费过多的时间;
高效学习者:对于重要的事情有计划地完成。
2)造成这些不同的原因可能有哪些?
3)回顾自己的一周,你的时间去哪儿了?
你该怎样有效利用时间?专注目标;分清轻重缓急,最重要的事情,高效完成;制定计划,列出清单;立即行动等。做事是否有计划、能合理安排时间等。
学会学习,需要掌握科学的学习方法。
从生活中汲取养料
掌握一些学习策略
合理安排学习时间
养成良好学习习惯
找到适合自己的方法二、学会学习工欲善其事;必先利其器。2.怎样掌握科学的学习方法?①②③2-①善于从生活中汲取养料;2-②掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯。2-③不断提升自己的学习能力。P23-1-3
小明的困惑之三:中学的学习内容难度增大了,我遇到不会的题,不敢问老师,怕老师批评我;也不敢问同学,觉得不好意思。我该怎么办啊?
学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。合作学习:和同伴互相帮助、分工合作探究学习:带着问题、猜想或假设去探究自主学习:独立思考,不断质疑等
独学而无友,则孤陋而寡闻。3、怎样学会学习?①②③3-①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。P22-1-13-②学会学习,需要掌握科学的学习方法。P23-1-1
3-③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。P23-2-1
二、学会学习
同学们,我们正处于成长过程中的一个转折阶段,可能我们会面临学习上的很多问题。
但是,只要我们能保持积极的心态,掌握科学的方法,在奋勇争先中多一分从容,在拼尽“洪荒之力”后我们得到的会是学习过程中的无尽享受,加油吧!二、学会学习方式方法兴趣有乐有苦体味学习享受学习学会学习二、学会学习1.“学习本身就是一种生活,我们不能说这一小时在学习,而不是在生活,既然是生活,就应该享受,要快乐的生活,快乐的学习。”这是优秀团员——周思同学的一句话。下列做法与这句话不一致的是(
)A.肖翔经过努力终于练好了英语发音B.小明迷失在网络游戏中不能自拔C.小丽通过学习发现了自己的潜能D.小刚的好奇心在学习中得到了满足随堂演练B2.有的人说“书山有路勤为径,学
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