中考物理复习重点知识微专题演练-眼睛和眼镜

中考物理重点知识微专题演练——眼睛和眼镜一.选择题1.小华视物时成像情况如图所示，医生向她介绍激光手术：通过激光烧蚀厚度均匀的透明眼角膜，使之改变形状，实现视力矫正．手术后的眼角膜形状应为下列图中的（）2.在探究近视眼视力矫正问题时用如图所示的装置模拟眼睛，烧瓶中的着色液体相当于玻璃体，烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于晶状体，右侧内壁相当于视网膜．图中的四幅图是一些同学描绘近视眼矫正的方法和光路，其中能达到近视眼矫正目的是（）3.如图是远视眼成像的示意图，要使发光点S发出的光会聚在视网膜上成清晰的像S′，下面哪种方法能达到目的（）A.在眼睛前放一块合适的凸透镜B.在眼睛前放一块合适的凹透镜C.发光点的位置向右移D.发光点的位置向上移4.李明同学的妈妈发现李明自从上了初中以后，学习比原来更刻苦了，但也发现李明看书时眼睛与书的距离比正常情况越来越近了，请你在下列判断及矫正措施中选出正确的一项向李明同学说明（）A.李明同学已患上近视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜B.李明同学已患上近视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜C.李明同学已患上远视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜D.李明同学已患上远视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜5.如图，小桃在做探究“凸透镜成像规律”实验时，把蔡老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上烛焰的像变模糊了；接着，她再将光屏靠近凸透镜，又能在光屏上看到烛焰清晰的像。关于蔡老师的眼睛和眼镜说法正确的是A．蔡老师是近视眼，戴凸透镜B．蔡老师是远视眼，戴透镜C．蔡老师是近视眼，戴凹透镜D．蔡老师是远视眼，戴凹透镜6.把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到如图所示的情形．关于该眼镜镜片的类型和可以矫正的视力缺陷，下列说法正确的是A．凹透镜，可以矫正远视眼B．凹透镜，可以矫正近视眼C．凸透镜，可以矫正远视眼D．凸透镜，可以矫正近视眼7．光的世界丰富多彩，光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用。下列说法中不符合实际的是（）A．近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用 B．照相时，被照者应站在距镜头二倍焦距以外 C．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距 D．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用二、填空题8.如图所示是一种视力矫正的模型，其中透镜A是＿＿＿＿（选填“凸”或“凹”）透镜，该模型是矫正＿＿＿＿视眼（选填“近”或“远”）．9.眼球的结构类似于（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”），把来自外界物体的光会聚在视网膜上形成物体（选填“倒立”或”正立”）的像，小明同学由于不注意用眼卫生，形成了近视眼，应当戴镜进行矫正。10.每年6月6日是全国“爱眼日”。图中表示近视眼的是图（选填“甲”或“乙”），近视眼应配戴透镜制成的眼镜进行矫正。11.全国中学生体质健康调研数据表明：中学生近视发生率约为55.22%，且急剧低龄化．如图所示，______（选填“甲”或“乙”）图表示近视眼的光路示意图，矫正近视眼应佩带______（选填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜片．12.患近视眼的小张，在阳台上埋头看书，被街对面电子眼的闪光干扰了，他戴上眼镜后，好奇地观察街道上的情况，清楚的看见了一辆轿车绝尘而去，消失在街道的尽头．小张戴的眼镜是________透镜；电子眼的镜头相当于一个________透镜，当轿车绝尘而去，电子眼所拍摄到的轿车的像将逐渐________．（选填：“变大”或“变小”）13.图是鱼眼与人眼的结构示意图，我们观察发现：鱼眼晶状体的形状比人眼更加凸一些．鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体，像将成在视网膜的____（选填“前”或“后”）方．童话世界中生活在水里的美人鱼，上岸后，若要看清远处的物体，应该配戴_______（选填“近视”或“远视”）眼镜．14.每年的6月6日是全国爱眼日，青少年要养成爱眼习惯、适度户外活动和科学防控近视。（1）为了模拟近视的成因，某同学在烛焰和光屏之间放一个水透镜（用透明弹性膜盛水制作而成的一个水球），调整位置，光屏上出现清晰的像。接着用注射器向水透镜注水，发现像变模糊了，这时应向（选填“远离”或“靠近”）水透镜方向移动光屏，使像变得清晰。（2）眼球中视网膜能感受光刺激，产生神经冲动，视网膜相当于照相机中的。三、作图题15.如图所示，是矫正远视眼的光路示意图，请在虚线方框内画出相应的透镜。四、实验题16.小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，实验操作规范．（1）如图所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度，其目的是使像成在_________．（2）在如图甲所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像．这个像的成像原理与_____（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同．若将蜡烛向右移动少许，则应将光屏向____（选填“左”或“右”）移动才能再次在光屏上成清晰像，此时像的大小比刚才的像要____（选填“大”或“小”）些．如果此时透镜上落了一只小虫，则光屏上的像的大小_____（选填“变大”“变小”或“不变”）．（3）此时小明在光屏和凸透镜间放上自己所配戴的近视眼镜，若仍要在光屏上成清晰的像，则需将光屏向_____（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，此时所成的清晰像为______（选填“实”或“虚”）像．近视眼镜对光起_____（选填“发散”或者“会聚”）作用．（4）如图乙为了测量凸透镜的焦距，小刚同学将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧调整白纸位置，在距离凸透镜10cm处，白纸上呈现出最小最亮的光斑，则凸透镜焦距约为______cm．17.在做“探究凸透镜成像规律”的实验时：（1）小明发现所用的凸透镜没有标明焦距，于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上，在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点，如图1所示。试作出这一过程的光路图。（2）请用刻度尺量出凸透镜的焦距：f＝cm。（3）小明将该凸透镜放在光具座上进行实验，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图2所示，其中明显还需要调整的是。调整后，在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像，请你详尽地描述这个像的特点：。（4）此时，小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向（选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变清晰。此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是。18.在利用光具座做“研究凸透镜成像”的实验时：（1）小明同学调整好蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上同一高度后，保持烛焰和凸透镜的位置不变，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上看到烛焰的像，其原因是 .（2）小明将烛焰、凸透镜、光屏如图甲所示放置时，在光屏上恰成一清晰的像，这个像的成像原理与 (填“放大镜”或“投影仪”或“照相机”)相同.（3）随着蜡烛燃烧变短，光屏上的像将向 (填“上”或“下”)移，为使像成在光屏中央，若蜡烛、光屏不动，应将凸透镜向 (填“上”或“下”)移.（4）若保持凸透镜、光屏的位置不变，再在凸透镜左侧附近放置一凹透镜(图中未画出)，这时需要将蜡烛向(填“左”或“右”)移动才能在光屏上成清晰的像.（5）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各小组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm、24.00cm、26.00cm若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是 .（6）小红同学做“观察凸透镜成像”的实验时，进行了两次实验，如图乙所示，在实验1中，她能在凸透镜的另一侧的光屏上观察到倒立、放大的“烛焰”；在实验2中，她通过凸透镜能观察到正立、放大的“烛焰”.则该同学在实验1中使用的凸透镜的焦距 实验2中使用的凸透镜的焦距.19.随着手机用户的增多，伴随近视眼的增加，都是由于长时间用眼，造成用眼过度，眼睛的晶状体变厚，如图1所示．【提出问题】小明同学为了弄清楚是不是因为晶状体变厚造成近视眼，同时想弄清楚近视眼度数越大，是不是因为晶状体越厚．【设计并进行实验】因此利用实验室中的水凸透镜等器材进行探究实验：①调整烛焰（模拟远处所视物）、水凸透镜（模拟人眼晶状体，并与注射器相连，其凸起程度可通过注射器注入或吸收水量来调节）、光屏（模拟人眼视网膜）在光具座上的位置，如图2所示，在光屏上得到了烛焰清晰的______（选填“放大”或“缩小”）像．②当向水凸透镜内注入适量水来模拟近视眼，发现光屏上原来清晰的像变模糊了，将光屏向靠近透镜的方向移动适当距离，再次得到清晰的像，说明凸透镜变厚后，凸透镜的焦距变____，像距变_______；（两空均选填“长”或“短”）【分析论证】③根据所学的内容知道，近视眼成因之一是由于长时间用眼后，造成晶状体变______，眼睛将远处的物体成像在视网膜_____（选填“前”或“后”）．④若光屏不移动，在烛焰和水凸透镜间加一个焦距合适的凹透镜，光屏上也能得到清晰的像，说明近视眼镜是_____透镜．【拓展延伸】小明移动凸透镜前的蜡烛，物距u随时间t的变化图象如图3所示，则像距v与t的大致变化关系为如图4中的_____．20.如图所示，在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，下表是小薇同学实验时记录的几组数据：（1）第5次实验时所成像的性质：______．（2）第1次实验时，小薇若将一近视镜紧贴在凸透镜的前面，要在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向______（选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动．（3）通过观察数据，老师发现表格中第____次实验数据是编造的，判断的理由是____．21．如图所示，某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律，当向水透镜里注水时，水透镜的焦距将变小；当从水透镜里抽水时，水透镜的焦距将变大。（1）如图1所示，一束平行于主光轴的光射向水透镜，在光屏上得到一个最小光斑，则此时水透镜的焦距为cm，实验前，应调节烛焰、水透镜和光屏三者中心在；（2）该同学移动蜡烛，水透镜和光屏至图2所示位置时，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特点可制成（选填“照相机”或“投影仪”）；若仅将蜡烛与光屏位置对调，则在光屏上（选填“能”或“不能”）看到清晰的像；（3）在图2所示实验场景下，该同学把自己的眼镜给水透镜“戴上”（如图3所示），当从水透镜中抽出适量的水后，他发现烛焰的像再次变得清晰，由此判断该同学戴的是眼镜（选填“近视”或“远视”）。22.实验小组的同学们在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像(如左下图所示)。此时，有位同学摘下近视眼镜放在蜡烛与透镜之间(靠近透镜)，结果光屏上原来清晰的像变得模糊了。（1）若不改变蜡烛和凸透镜位置，应向________(选填“左”或“右”)调节光屏位置，才能使像变清晰。（2）根据此实验，说明视力正常的人戴上近视眼镜后，由于像成在视网膜的________

(选填“前面”或“后面”)，所以看不清楚物体。（3）如右上图所示，在观察凸透镜成像的实验中，若保持凸透镜的位置不变，将点燃的蜡烛分别放在A、B、C、D、E处，并分别调整光屏的位置，则：①把蜡烛放在________点，光屏上出现的像最小；②把蜡烛放在________点，光屏上出现的像最大；③把蜡烛放在________点，光屏上不会出现像。（4）在放学回家的路上，张悦对李丹同学说：“我在研究凸透镜成像实验中，发现物体距透镜30cm时，在距透镜40cm的另一侧光屏上得到一个清晰的像。”李丹根据张悦的叙述，得出以下结沦：A．此像一定是倒立的；B．此像一定是放大的；C．此像一定是实像；D．此凸透镜的焦距可能是8cm。你认为李丹得出的结论中，正确的有哪些?________(填结论前的字母，多选少选均不给分)中考物理重点知识微专题演练——眼睛和眼镜参考答案一.选择题1.小华视物时成像情况如图所示，医生向她介绍激光手术：通过激光烧蚀厚度均匀的透明眼角膜，使之改变形状，实现视力矫正．手术后的眼角膜形状应为下列图中的（）【答案】C2.在探究近视眼视力矫正问题时用如图所示的装置模拟眼睛，烧瓶中的着色液体相当于玻璃体，烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于晶状体，右侧内壁相当于视网膜．图中的四幅图是一些同学描绘近视眼矫正的方法和光路，其中能达到近视眼矫正目的是（）【答案】C3.如图是远视眼成像的示意图，要使发光点S发出的光会聚在视网膜上成清晰的像S′，下面哪种方法能达到目的（）A.在眼睛前放一块合适的凸透镜B.在眼睛前放一块合适的凹透镜C.发光点的位置向右移D.发光点的位置向上移【答案】A4.李明同学的妈妈发现李明自从上了初中以后，学习比原来更刻苦了，但也发现李明看书时眼睛与书的距离比正常情况越来越近了，请你在下列判断及矫正措施中选出正确的一项向李明同学说明（）A.李明同学已患上近视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜B.李明同学已患上近视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜C.李明同学已患上远视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜D.李明同学已患上远视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜【答案】B5.如图，小桃在做探究“凸透镜成像规律”实验时，把蔡老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上烛焰的像变模糊了；接着，她再将光屏靠近凸透镜，又能在光屏上看到烛焰清晰的像。关于蔡老师的眼睛和眼镜说法正确的是A．蔡老师是近视眼，戴凸透镜B．蔡老师是远视眼，戴透镜C．蔡老师是近视眼，戴凹透镜D．蔡老师是远视眼，戴凹透镜【答案】B6.把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到如图所示的情形．关于该眼镜镜片的类型和可以矫正的视力缺陷，下列说法正确的是A．凹透镜，可以矫正远视眼B．凹透镜，可以矫正近视眼C．凸透镜，可以矫正远视眼D．凸透镜，可以矫正近视眼【答案】C7．光的世界丰富多彩，光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用。下列说法中不符合实际的是（）A．近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用 B．照相时，被照者应站在距镜头二倍焦距以外 C．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距 D．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用【答案】C二、填空题8.如图所示是一种视力矫正的模型，其中透镜A是＿＿＿＿（选填“凸”或“凹”）透镜，该模型是矫正＿＿＿＿视眼（选填“近”或“远”）．【答案】凹近9.眼球的结构类似于（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”），把来自外界物体的光会聚在视网膜上形成物体（选填“倒立”或”正立”）的像，小明同学由于不注意用眼卫生，形成了近视眼，应当戴镜进行矫正。【答案】照相机；倒立；凹。10.每年6月6日是全国“爱眼日”。图中表示近视眼的是图（选填“甲”或“乙”），近视眼应配戴透镜制成的眼镜进行矫正。【答案】甲；凹11.全国中学生体质健康调研数据表明：中学生近视发生率约为55.22%，且急剧低龄化．如图所示，______（选填“甲”或“乙”）图表示近视眼的光路示意图，矫正近视眼应佩带______（选填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜片．【答案】乙；凹．12.患近视眼的小张，在阳台上埋头看书，被街对面电子眼的闪光干扰了，他戴上眼镜后，好奇地观察街道上的情况，清楚的看见了一辆轿车绝尘而去，消失在街道的尽头．小张戴的眼镜是________透镜；电子眼的镜头相当于一个________透镜，当轿车绝尘而去，电子眼所拍摄到的轿车的像将逐渐________．（选填：“变大”或“变小”）【答案】凹；凸；变小13.图是鱼眼与人眼的结构示意图，我们观察发现：鱼眼晶状体的形状比人眼更加凸一些．鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体，像将成在视网膜的____（选填“前”或“后”）方．童话世界中生活在水里的美人鱼，上岸后，若要看清远处的物体，应该配戴_______（选填“近视”或“远视”）眼镜．【答案】(1).前(2).近视14.每年的6月6日是全国爱眼日，青少年要养成爱眼习惯、适度户外活动和科学防控近视。（1）为了模拟近视的成因，某同学在烛焰和光屏之间放一个水透镜（用透明弹性膜盛水制作而成的一个水球），调整位置，光屏上出现清晰的像。接着用注射器向水透镜注水，发现像变模糊了，这时应向（选填“远离”或“靠近”）水透镜方向移动光屏，使像变得清晰。（2）眼球中视网膜能感受光刺激，产生神经冲动，视网膜相当于照相机中的。【答案】靠近胶卷三、作图题15.如图所示，是矫正远视眼的光路示意图，请在虚线方框内画出相应的透镜。四、实验题16.小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，实验操作规范．（1）如图所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度，其目的是使像成在_________．（2）在如图甲所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像．这个像的成像原理与_____（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同．若将蜡烛向右移动少许，则应将光屏向____（选填“左”或“右”）移动才能再次在光屏上成清晰像，此时像的大小比刚才的像要____（选填“大”或“小”）些．如果此时透镜上落了一只小虫，则光屏上的像的大小_____（选填“变大”“变小”或“不变”）．（3）此时小明在光屏和凸透镜间放上自己所配戴的近视眼镜，若仍要在光屏上成清晰的像，则需将光屏向_____（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，此时所成的清晰像为______（选填“实”或“虚”）像．近视眼镜对光起_____（选填“发散”或者“会聚”）作用．（4）如图乙为了测量凸透镜的焦距，小刚同学将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧调整白纸位置，在距离凸透镜10cm处，白纸上呈现出最小最亮的光斑，则凸透镜焦距约为______cm．【答案】(1).光屏中央(2).照相机(3).右(4).大(5).不变(6).远离(7).实(8).发散(9).10cm17.在做“探究凸透镜成像规律”的实验时：（1）小明发现所用的凸透镜没有标明焦距，于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上，在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点，如图1所示。试作出这一过程的光路图。（2）请用刻度尺量出凸透镜的焦距：f＝cm。（3）小明将该凸透镜放在光具座上进行实验，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图2所示，其中明显还需要调整的是。调整后，在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像，请你详尽地描述这个像的特点：。（4）此时，小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向（选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变清晰。此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是。【答案】（1）略（2）5（3）光屏的高度，使蜡烛焰心、凸透镜和光屏中心在同一直线上倒立缩小的实像（4）远离能把成在视网膜前的像成在视网膜上。18.在利用光具座做“研究凸透镜成像”的实验时：（1）小明同学调整好蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上同一高度后，保持烛焰和凸透镜的位置不变，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上看到烛焰的像，其原因是 .（2）小明将烛焰、凸透镜、光屏如图甲所示放置时，在光屏上恰成一清晰的像，这个像的成像原理与 (填“放大镜”或“投影仪”或“照相机”)相同.（3）随着蜡烛燃烧变短，光屏上的像将向 (填“上”或“下”)移，为使像成在光屏中央，若蜡烛、光屏不动，应将凸透镜向 (填“上”或“下”)移.（4）若保持凸透镜、光屏的位置不变，再在凸透镜左侧附近放置一凹透镜(图中未画出)，这时需要将蜡烛向(填“左”或“右”)移动才能在光屏上成清晰的像.（5）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各小组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm、24.00cm、26.00cm若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是.（6）小红同学做“观察凸透镜成像”的实验时，进行了两次实验，如图乙所示，在实验1中，她能在凸透镜的另一侧的光屏上观察到倒立、放大的“烛焰”；在实验2中，她通过凸透镜能观察到正立、放大的“烛焰”.则该同学在实验1中使用的凸透镜的焦距 实验2中使用的凸透镜的焦距.【答案】（1）蜡烛放在了凸透镜的一倍焦距以内（2）投影仪（3）上下（4）左（5）成像不是很清晰时就记录了像距（6）小于19.随着手机用户的增多，伴随近视眼的增加，都是由于长时间用眼，造成用眼过度，眼睛的晶状体变厚，如图1所示．【提出问题】小明同学为了弄清楚是不是因为晶状体变厚造成近视眼，同时想弄清楚近视眼度数越大，是不是因为晶状体越厚．【设计并进行实验】因此利用实验室中的水凸透镜等器材进行探究实验：①调整烛焰（模拟远处所视物）、水凸透镜（模拟人眼晶状体，并与注射器相连，其凸起程度可通过注射器注入或吸收水量来调节）、光屏（模拟人眼视网膜）在光具座上的位置，如图2所示，在光屏上得到了烛焰清晰的______（选填“放大”或“缩小”）像．②当向水凸透镜内注入适量水来模拟近视眼，发现光屏上原来清晰的像变模糊了，将光屏向靠近透镜的方向移动适当距离，再次得到清晰的像，说明凸透镜变厚后，凸透镜的焦距变____，像距变_______；（两空均选填“长”或“短”）【分析论证】③根据所学的内容知道，近视眼成因之一是由于长时间用眼后，造成晶状体变______，眼睛将远处的物体成像在视网膜_____（选填“前”或“后”）．④若光屏不移动，在烛焰和水凸透镜间加一个焦距合适的凹透镜，光屏上也能得到清晰的像，说明近视眼镜是_____透镜．【拓展延伸】小明移动凸透镜前的蜡烛，物距u随时间t的变化图象如图3所示，则像距v与t的大致变化关系为如图4中的_____．【答案】(1).倒立、缩小的实(2).小(3).变小(4).厚(5).前(6).凹(7).C20.如图所示，在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，下表是小薇同学实验时记录的几组数据：（1）第5次实验时所成像的性质：______．（2）第1次实验时，小薇若将一近视镜紧贴在凸透镜的前面，要在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向______（选填