2024届全国新高考历史热点复习 封建国家分裂与民族交融-三国两晋南北朝史

WW(HINESK(IXIEIZAHONXSF展现中牛文明五千年STB?死IW.中o文化部手警火相的.助力中综民族件大复必两者南北朝史C22O-589J2024届全国新高考历史热点复习<\第第1讲中华文明的起源与形成(原始社会,奴隶社会)第2i井中华文明的社会转型(春秋战国)第3讲统一多民族国家建立(秦朝)第4讲统一多民族国家巩固(两汉)第6讲统一多民族国家的发展(隋唐)第7讲多民族政权并立与乾元统一(辽宋夏金元)与挑成(IT:=,三国附代三国附代 忽WS.■--重点难点:重点难点:政菽更箧.制度创新,民族交融,区域开发,思想文化重难概念：五胡乱华、八王之乱、衣冠南渡、六朝、士族制度、门阀政治、三长制、三省制、均田制、租调制、民族交融、江南开发、寺院经济、三教合一、魏晋玄学、建安文学、田园诗骈文等三三国(220-280)西晋(266-316)北朝(439-581)时空定位示意三国(220-280)时空定位示意三国(220-280)西晋(266-316)东晋(317-420)南朝(420-589)【【总体特征】三国鼎立、西晋统一、东晋十六国、南北朝对峙4个阶段。这一时期，政治分裂，政局动荡，但蕴含统一；经济江南持续开发；民族出现大融合局面；文化具有鲜明的时代特征忒政治制忒政治制度壹政权代北燕厂「衣冠南渡国纷乱[代北燕厂「衣冠南渡国纷乱[三家统万*lUO/后燕O一东晋(317-42同厂诲南北朝对峙(分裂割据)东晋十六国对峙(再陷分裂)夏/后迎O*魏晋南北朝政权更迭为何会形成长达魏晋南北朝政权更迭为何会形成长达360多年的分裂割据局面?①根源：封建经济的分散性②主因：豪强地主、士族势力长期存在发展。二者是长期分裂割据的阶级基础，又是阻碍统一发展的关键性因素③经济：北方持久战乱经济破坏；南方经济初步开发，没有压倒的优势，④政治：北方五胡乱华彼此征伐、矛盾尖锐复杂；南方士族腐化，中央集权削弱；没有形成压倒性强有力政权⑤民族：内迁南迁，民族冲突碰撞，民族政权混战不休、民族矛盾尖锐复杂最后，北方北周一隋政权，强化中央集权，发展社会经济，打破均势，力量超过南方的腐朽政权统一了全国。隋朝统贰贰魏晋南北朝政治制度创新•据纲要上P39和选必一有关内容，完成下表州郡县三级制;三长制州郡县三级制;三长制(孝文帝基层组织:五家立邻长,五邻立里长，ES立党长。查户口、督鄙乍制度中央官制地方行政选官与管理法律制度户籍制度土地制度赋役制度三省制形成:尚书省与中书■门下省形成三省，成为辅佐朝政的新中枢响央官制创新执掌与分配尚未定型，但这一制度创新为隋唐三省六部制奠基基层治理创新曹委选官制度创新士族考核：曹魏西晋北朝都制定了法规，但考核流3中央集权削弱律令儒家化：魏明帝置律博士；亲属尊卑亲疏成量刑律令创新，礼法结合维护三纲五常KHE—您.f主亡-1-三==\Xnl您/"1L.海旧="Z"做£氏\.左皿U甘口南朝：实行"土断〃，使白籍人口土著化，承担赋役1户耒曰制创新，吸引南迁、稳固统泊—土地制度：均田制赋役制度：租调制经济制度创新㈠北方㈠北方交融L东汉以来：西、西北边陲少数民族不断向内地迁徙2.西晋时期:①五族内迁：内迁的少数民族主要有匈奴、羯、氐、羌和活动在长城一带的鲜卑。②西晋颁印：西晋政权给内迁的少数民族酋长“晋归义羌侯”印③卷入内乱;八王之乱后，内迁少数族卷入其中，渐渐占据主导，316年匈奴灭晋；3.十六国时：①建立政权：西晋内乱时，内迁民族建立政权，十六国大部分为内迁的少数民族②学习汉制：采用中原国号、年号，学习汉族典章制度③差异缩小：长期混战，改变民族布局；频繁接触、民族差异缩小；但仍有隔阂4.氐族前秦:①统一北方:4世纪下半期,氐族前秦统一北方②战争冲突：强大的前秦政权在潴水之战后迅速崩溃，曾经稍显缓和的民族矛盾又加剧了5.北魏孝文帝：大力推动民族交融①汉化政策：推行系列汉化政策，迁都洛阳、改籍贯、穿汉服、说汉话、改汉姓、行通婚、学汉制、学儒学等,②交融高潮：顺应了北方民族大交融的趋势，促进了民族交往与交融，大大缓解了民族矛盾，为大统一奠基。6.西魏一北周：统治者积极推动民族交融，有效强化内部凝聚力；实力渐强，为统一全国准备了条件1.汉末北民南迁：东汉末农民起义、军阀割据战乱，北民大量南迁，与当地人民共同开发江南；2.三国吴蜀治理：三国时期，蜀、吴两国加强了对南方少数民族地区的治理，山区少数族逐步与汉族交融3.晋末北民南迁：西晋八王内乱、五胡乱华，北民大量南迁江南4.东晋南朝时期:北民持续南迁，许多山区少数民族逐步与汉族交融，共同开发江南魏晋南北朝民族交融肆肆I魏晋南北朝经济变化 (i)土地制度：屯田制(曹魏)、均田制(孝文帝改革)、占田制(东晋)、士族庄园、寺院经济；地主坞堡除军事作用外，也带有庄园经济色彩；⑵赋税制度：租调制(按户征收粮和绢帛)⑶生产工具：灌钢法制作的铁农具；⑷水利灌溉：翻车(曹魏马钧改良翻车民间广用)⑴陶瓷技术：南朝匣钵烧制窑具；⑵冶铁创新：南北朝灌钢法，标志古代冶铁技术成熟；⑶南方纺织、陶瓷、造船、造纸等手工业明显进步3.商业：①出现当铺；②社会动荡，北方商业波动性大；南方商业有所发展★I江南开发:⑴背、景南方安定；资源丰富；北民南迁，带劳力技术；政府重视，政策推动；⑵表现：①农业：土地开垦，作物增加，产量提高②手工：纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等进步③民族：南迁汉族与山区少数民族逐步交融⑶影响：南方经济发展，与北方经济趋于平衡；为大统一奠基。★H北方恢复:北魏'孝文帝改革;均田制、租调制、三长制、汉化政策等，社会稳定、经济恢复；伍伍、魏晋南北朝思想文化宗教思想文艺科技晋学魏玄宗教思想文艺科技晋学魏玄㈠㈡特点文学书法绘画窟数学学地理医学佛道冲击儒学正统；儒学吸收佛道有了新发展；西晋出现新最高学府和教育行政机构国子监道教在民间广泛传播，受儒学影响，主张“贵儒”和“尊道”吸收儒学的精髓，渐趋中国本土化，逐渐在中国盛行。(梁武帝四度出家)①背景：魏晋之际统治者政治残杀频繁，社会上出现逃避现实、崇尚老庄玄学。②哲学观：以老庄思想解释《周易》儒经，主张虚无的“道”，认为“无”是产生万物根本。③生活观：:政治上“无为”，生活作风上任其“自然”，社会风气崇尚“清谈”。④代表人：竹林七贤是魏晋时期玄学的代表①思想活跃、多元特征；②三教合一趋势；③儒家思想，始终主导(最稳固)①建安文学：东汉末【曹操父子】，诗歌创作第一个高潮。曹操《蒿里行》、《短歌行》、《观沧海》②田园诗：东晋【陶渊明】，描述农村田园生活，代表作《饮酒》、《归园田居》③南朝骈文：形式对偶，似两马并行称为骈文。代表作【陶弘景】《答谢中书书》、【吴均】《与宋元思书》④南北朝民歌：南朝多描绘男女爱情，兼论自然和朋友谊；北朝《木兰诗》和《敕勒歌》为代表①东汉末书法成为艺术；魏晋南北朝隶书、草书、行书和楷书各字体均已完备；②东晋【王羲之】诸体兼精，世称“书圣”0其《兰亭序》被称为”天下第一行书”山西大同乙冈石窟(北魏风格)、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟；佛教盛行，石窟宝库。久北朝【贾思勰】《齐民要术》，中国现存最早一部完整农书；总结北方农牧业经验西晋地图学家【裴秀】绘制《禹贡地域图》，提出绘制地图的方法西晋【王叔和】《脉经》我国现存较早的脉学专书，奠定了脉学的理论基础东晋【葛洪】《肘后备急方》记载了青蒿对疟疾的治疗作用|秦汉时期440年||三国两晋南北朝370年J暗唐时期320年【思维碰撞】你如何理解三国两晋南北朝是“承上启下”的阶段？魏晋南北朝地位特征(隋唐)新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局魏晋南北朝地位特征(隋唐)新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局—陈寅恪政治空表回归经济格局重整发展政权分立.局部统—士族专权.皇权加强＞人口南迁.衣冠南渡江南开发.北方发展五炳内迁，民族杂处胡汉互％民族交云南北合流政治一统南北汇通经浒一统南北就合立化一统1大—统晴唐1皿嵌皿嵌壁翳尴恨以牌番育段攻潞埋阪斐田器胃・々通坦z亚史哩匿涅籍震械掴成飓庆熠烟蚤z唯C«罹唯C«罹^«催胃4壹魏晋政治壹魏晋政治I.从唯才是举到九品中正制再到士族,门阀政治材料一以品第之法选拔官吏，始于曹操，且已成一制度，但中正之名在史籍中是在曹丕任魏王之后出现的。曹操由于政治军事上的需要，多次颁布唯才是举令。所以在品第人物上，虽然家世是不能忽略的,但在初期，恐怕更重才学。《宋书》：曹魏建立九品中正制，“盖以论人才优劣，非谓世族高卑。”但操选官的真正准则是“治平尚德行，有事赏功能”材料三两汉时期的"如到了东汉末年?已为门阀士族所操纵和利用，他们左右了言时的乡闾舆论，使察举滋生了种种腐败的现象，与要求参与政治的中小地主及其知识分子产生了尖锐的矛盾，在如何选官的问题上斗争激烈。曹操死后，曹丕在采纳陈群的创议后，实行九品中正制，当时察举尚未完全废除。九品中正制就是在这种背景形势下产生的。(一)曹操："唯才是举” 局动荡：东汉末时局动荡流离，乡举里选不能实行②察举破坏：东汉末察举制被世家大族操控；③曹操政治军事需要，求人才若渴。④目的：打破世家大族对政治的垄断，让真正有才能而被豪强大族压抑的人出来治理国家，曹操提出“唯才是举”的主张；(2)实行：210-216年七年间，曹操连下了三道“求贤令”⑶影响：是为“九品中正制的雏形；曹魏人才济济、政事清明、实力增强，建安文学兴盛1.含义：1.含义：又称九品官人法。是由中正品评官评定人才优劣，然后授官的制度。2.背景：①豪强控察举：东汉末政治社会秩序大乱，豪强大族控制了地方选人权；举里选难：人口流动加剧，乡里清议失去社会基础；③曹魏求贤若渴要人才3.实行:220年，曹丕为拉拢士族采纳陈群建议实行九品中正制。西晋渐趋完备，东晋南朝门阀化。4.方法：一设中正官，二品第人物，三上交吏部，作选拔依据。具体：中央选择德才兼备的官员兼任原籍中正官，察访本州士人，然后依据“家世、道德、才能”评列九品，写出评语，获得资品士人由吏部授官。5.结果：获得上品者孔乎全羸是门阀世族,故门阀世族把持了官吏选拔之权。才德渐被忽视,u中正&■(蜥材料三魏氏承颠覆之运，起丧乱之后，人士流移，考详无地，故立九品之制，粗具一时选用之本耳。其始造也……犹有乡论余风。中间渐染，遂计资定品，使天下观望，唯以居位为贵。—《晋书》(二)曹丕：九品中正制家世渐成唯一标准；西晋终成“上品无寒门，下品无势族”“公门有公，卿门有卿”的局面。6.实质:一种上下结合的选官方式。7.评价：★初期(意义):①综合考虑门第才能，起到了选拔人才的作用；②解决了选官无标准的问题，一定程度上有利于吏治清明；③将评议权收归中央，加强了中央集权。★后期(弊端):看重门第，巩固了门阀的统治，沦为士族垄断仕途的工具8.衰亡:隋朝，门阀制衰落，废除壹壹魏晋政治I.从唯才是举到九品中正制再到士族,门阀政治(四)魏晋门阀政治一|1含.义：东晋时出现士族与皇权的共治,是一种特定条件下出现的皇权政治变态2历.程：①制变先声：曹魏租调制，户调按户不按人丁，宗族庇荫人手特权留下余地②承认荫客：西晋荫客制度和东晋的给客制度，正式法律承认这种特权③相互需要:司马睿需南渡士族支持，南渡士族也需司马睿政权保障④社会基。出:士族支持，华夷劝进，其他武功之臣靠拢，形成皇权与士族结合的社会基础。⑤监青需毒：皇权与士族共治天下，维持平衡和秩序，⑥共同接受：皇权与士族共同接受共治天下，便形成东晋一朝门阀政治模式。⑦共治开S岗:琅珊王氏与司马睿皇族形成“王与马、共天下”。⑧共治结束:次等士族刘裕恢复东晋统纪后，共治门阀政治结束3影.响：门阀政治虽在一定时期内有利于统治的稳定(东晋)，但这种制度具有很大的消极影响：弱皇权和中央集权，政局社会动荡②长期把持朝政，降低统治集团素质；③门阀士族昏庸无能，导致政局暮气黑暗实质：少数民族政权自上而下的封建化改革实质：少数民族政权自上而下的封建化改革(政权封建化经济农业化民族汉化)意义：菠治:加快了北方各族交融，缓和了民族矛盾；加速北魏政权封建化进程；为中国统一多民族国家的发展作出了重要贡献经济:推动了北方经济的复苏与繁荣，缩小了南北差距文化:全面推行汉化，使鲜卑族丧失民族特色，造成统治阶级内部的矛盾。总结:促进了北方民族大融合，为隋唐统一和繁荣奠定基础成功原因：顺应时代潮流(汉化)；从实际出发，得到广泛支持；孝文帝个人素质背景①439年北魏统一北方，社会矛盾尖锐；②民族交融成历史潮流③学习汉制,巩固统治壹魏晋政治n.北魏孝文帝改革的背景、壹魏晋政治n.北魏孝文帝改革的背景、内容、评价---------------------------------------------前期后期俸禄制三长制均田制租调制汉化政策推行俸禄制和官吏考核制度；严惩贪污；加；前期:冯太后主持，重点改姬!1j废除宗主督护制，设三长(邻、里、党)，负责督查户口、田耕和征役；国家把控制的无主荒地分配给农民，农民交纳租税，承担一定的徭役和兵役；农民承担定额租调。每年向政府缴纳粟(称为租)，帛或布(称为调)迁都洛阳讲汉语改汉姓穿汉服通婚[暨[整亚萼一，虞斐区色!录伍阶段特录伍阶段特征1.总结阶段特征2.分裂中孕育着统一3.动荡中蕴含着发展4.继承中孕育着创新肆文化1.儒学发展历程,特点2.魏晋南北朝时期文化的时代特点壹政治1.从唯才是举到九品中正再到士族门阀2.评析孝文帝改革3.列举对外微观突破冬经济1看更迭表分析经济形2.分析经济形态特点影响贰民族1.分析民族交融的表现.x一1特点,意义古代主流思想演变1儒学1之源偶家古代主流思想演变1儒学1之源偶家1儒学1打击偶学1创立1形成1偶学1正疏发展继承肆瞄文化I.简述主流思想儒学从产生到魏晋南北朝的演变历程同公礼乐思想孔子创立偶学百家魏耆会学三教合一程来理学陆王心学反专制民主思■西周家秋奏朝西民魂耆隋唐家明明水请初击儒学【历史解释]魏晋南北朝时期，佛道盛行、儒学危机，原因、影响有哪些?原因：①社会动荡、人生苦难、宗教渴求；②儒学说教严格等自身缺陷教因果轮回、道教修炼养生，提供精神寄托，迎合统治需要影响：①思想：三教互鉴，出现新发展；范缜《神灭论》②经济：广修寺庙，耗费钱财，形成寺院经济③政治：寺院与政府争劳动力威胁利益，北魏北周灭佛反佛④艺术：石窟艺术云冈石窟、龙门石窟、莫高窟ann、简述魏晋南北朝时期文化反映的时代特征1.体现了江南迅速开发:科技进*(祖冲之圆周率)和文艺成就(乐府诗、王羲之书法和顾恺之的绘画)，反映了江南的迅速开发2.体现民族大融合的特色:重要的文化成就来自不同民族优秀分子的创造；具有代表性的文化成就3.体现了不同民族的风格。《敕勒歌》塞外风光的写照。贾思勰《齐民要术》北方融合经济恢复体现4.体现了封建国家分裂:北方民歌《木兰辞》，反映了封建国家的分裂，北方战乱频繁5.体现了佛教盛行：宗教画流行、云冈和龙门石窟、范缜反佛教的《神灭论》，反映了佛教的盛行6.带有封建割据烙印：南北文化差异很大，如南北朝民歌风格的迥然不同；外来佛教艺术在南北方的差异，南方重佛理，北方重形迹；南方佛教艺术多由寺院组织完成，北方佛教艺术多由信徒制作等肆肆魏晋文化II.简述佛教传入传播情况,备受打击的原因,表现(1)佛教传入中国：①东汉初期：佛教传入，汉明帝重视发展，于洛阳修筑白马寺。②魏晋南北朝：吸收儒学的精髓，渐趋中国本土化，逐渐在中国盛行。③唐朝武则天时期：佛教有很大的发展，形成不同宗派，禅宗对后世影响最大。④梁武帝四度出家，隋文帝和隋炀帝广造石像,普著佛经；武则天时，尊崇佛教。(2)佛教受打击的原因：①耗财富：广修寺庙，耗费大量钱财；②占土地：享有特权，形成寺院经济；③失财政:很多劳动力不事生产，寺院不缴税，严重影响到政府政治经济利益(3)反佛斗争事例：①反佛：南朝无神论思想家范缜反佛，针对佛教宣扬的形神分离，形亡而神不灭的观点，提出人的精神和肉体是统_的，对佛教进行抨击；②灭佛：北魏太武帝拓跋煮,北周武帝宇文邕.唐武宗李炎.周世宗柴荣等先后四次灭佛，佛教文化遭受损失，但发展并未从根本上受到遏制肆魏肆魏晋文化IV.玄学兴起)"宙章浦丽]新祀材料i翳警肿下降’，儒学信仰日渐失效，据《汉书》载:/匕0痴至百余万言,大师众芟挡禀北叶-皿八探乏宿羔也①。”同时，五经博士解洛宏文，谶纬附会,各家弟子只能严守家法②。而且，身处乱世，人的生命有如草芥,所谓"民富则安乡重家，敬上而从教；贫则危乡轻家，相聚而犯上〃③。)、、、着东汉王朝的分崩离析，一些儒者开始逾越儒家礼度和经学家法，杂采老、庄之诙'、魂晋玄学兴起④。其仍奉孔子为圣人，力图用道家语言解释儒家经典，并开始为％、哭系探求本体论基础,即“名教出于自您；—据胡绍军《魏晋玄学研究、'义等整理H儒道结合，玄学兴起:----------------------------------------■理范I塑______________根据区料购a魏首玄学兴起的背景，并归纳概括魏晋玄学的特点背景:①社会动荡,矛盾尖锐,政治残杀②儒学影响力下降，出现危机③儒学神秘化、繁琐化，一些士人反对礼法名教④逾越儒家礼度，逃避现实，用道家老庄之学解释儒家经典而起特点:反对礼法(名教),崇尚自然；儒道结合f.■■/f.■■/_________,aO文aO文化]m玄学兴；Q)产生原因：!■■指在魏晋玄学的影响下，形成的一种人!|生观:在叭格上追求独立、自由，反对礼教，追求;:隐逸;在■■喜好清谈;喜好■药、酒;在!上追求洒脱。影响魏晋风度形成的主要因素是；;A.商品经济发展B.社会政治环境D魏曹统治集团分裂,社会矛盾日益尖锐。!I②儒学烦琐空疏，无助于解决现实问题。!|③道教的传播和发展为玄学打下思想基础:■④士人们对现实失望，产生逃避心理。I⑤汉末清议的发展。|「兴起至东晋以后与佛学趋于合流。I(3)主要内容：!魏晋之际，去学成为封建文人的一种思潮、玄学家用![老庄思想解释儒家易经，————J [■■B。这种思潮的出现:A.从根本上动摇了儒学的正统地位；B.导致国家走向分裂和动荡不安;C.是江南经济不断得到开发的结果:D.是传统文化多维度融合的产物①哲学上：主张虚无的“道”；“无”是产生万物的根本!②政治上“无为”；③生活作风上任其“自然”，④社会风气中崇尚“清谈”⑤人格上追求独立、自由，反对礼教，追求隐逸;在交往中:喜好清谈;喜好服食药、酒；在服饰上追求洒脱，史称“魏|壹政治壹政治1.从唯才是举到九品中正再到士族门阀2.评析孝文帝改革琶经济1.看更迭表分析经济形2.分析经济旧峰点影响3.列举对外3.列举对外魏*0^毫朝微观突破贰民族1.分析民族关系的特点.意义伍阶段特伍阶段特征1.总结阶段特征2.分裂中孕育着统一3.动荡中蕴含着发展4.继承中孕育着创新肆文化1.儒学发展历程,特点2.魏晋南北朝时期文化的时代特点引导伍阶段特征政治上割据混成南北对立九伍阶段特征政治上割据混成南北对立九品中正士族门阀北乱南安局部统一经济上北方经济恢复为多民族国家的发展注入J新动力一文化上书画建筑艺术文学科技承上启下丰富多彩II据时代特征分析分裂中孕育着统_为隋唐时期统一多民族国家发展奠基民族大交局部统一为后期的全国统一仓U造了条件融产生了强大的民民族关系上F政治上江南经济族凝聚力的开发为I和向心力国家统—局部统一(1)北方曹魏.西晋.前秦.北魏,北周5次统一(2)魏蜀吴三国鼎立，出现局部统一(3)东晋偏安江南，南朝时南方相对统一伍伍阶段特征m据时代特征，分析动荡中孕着发展1经.济上：江南经济开发；孝文帝改革后北方经济恢复发展；南北经济趋向平衡2文.化上：思想异常活跃、科学技术成就突出，文学、书法等艺术发展3.民族上：民族交融进一步发展(特点、影响)特点：血统上的交融；生产方式的交融；思想文化、风俗习惯的交融影响：经济上：打破农牧经济天然界限，利于北方经济发展和南方经济开发政治上：认同、接受汉族的政治模式文化上：各民族文化相互渗透，胡汉文化在冲突走向交融伍阶段特征IV伍阶段特征IV.据时代特征，分析说明传承中孕育着创新①三省制形成，为隋唐三省六部制奠定基础;②选官制度九品中正制创立；③承接汉代察举制，出现考试制度雏形，为隋唐科举制准备了条件•魏晋玄学和三教逐渐并流，一方面让汉代确立正统地位的儒家思想遭受危机；另一方面为后代唐宋儒家思想新发展提供机遇；律令儒家化，魏明帝设置律博士，春秋决狱，尊卑亲疏成为律令判决的标准之一5.基层上:北魏均田制、租调制、三长制、黄白籍户籍制、土断制等相结合，基层治理创新，削弱世家大族，加强中央集权，为隋唐沿用【【链接高考】1.曹魏末年：司马昭大行封爵一五等爵制 (2019-全国I卷高考•45)曹魏末年，专权的晋王司马昭为取代曹魏政权，此次改革仿照《周礼》,设公、侯、伯、子、男五个等级，把爵位封授给支持司马氏的群臣。受封者获得民户数量不等的'封邑”，爵位由子孙承袭。“自骑督已上六百余人皆封”O通过五等爵分封，司马昭对曹魏朝廷中的大臣进行了一次比较彻底的区分，将那些倾向于司马氏的大臣与其他曹魏大臣明确区别开来，成为司马氏建立晋朝的前奏。一摘编自杨光辉《汉唐封爵制度》等思考：五等爵主要授予对象？目的是？主要授予：支持司马氏的群臣。目的：“五等爵”制壮大了司马FE力量，为晋朝建立奠定基础。\2.(2014-海南高考,3)史载，东晋时，太尉郡鉴为女择婿，遣人至朝廷重臣王导的家中“遍观子弟”。\\王氏子弟各自修饰，以图被选，只有王羲之“在东床坦腹食，独若不闻”，被郡鉴认为是理想的女婿人!!选，“遂以女妻之”o这主要反映了当时()A.女性地位低下~B.婚姻讲究门第c.择婿方式独特-----~3魏.晋期间，门阀政治形成以后，士族地主内部的高下序列，由于相互之间为各自利益的政治争斗不断，仍有升降，可以说门阀士族在相互斗争中发展，而竞争使其在一定时期内的统治得以维持。据此可知，门阀政治(),______________________________A.推动了社会阶层的流动B.客观上维护了统治秩序C.加剧了士庶之间的对立―D.维护了社会的长治久安都不会有江左百年的门阀政冷局面。”材料旨在揭示1州大中正1都不会有江左百年的门阀政冷局面。”材料旨在揭示1州大中正1A.口阀政治存在的社会基础|访问与浒i定通中下C.九品中正制出现的合理性-----中正]h上中D.门阀政治阻碍了民族交融的进程_______________________报名11卜5.(2019山西一模)下表是两晋南朝时期代表皇权的宗室外戚与世家大族在官僚体系中的占比变化情况。据此可知，这一时期