山东省邹城市初中语文七年级期末自我评估试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 七年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列加点词语注音完全正确的一项是（

）A．宰割（zǎi）

告罄（qìnɡ）

捆绑（kǔn）深恶痛绝（è）B．筹划（chóu）晌午（shǎnɡ）攀谈（pān）

忧心忡忡（chōnɡ）C．漂白（piǎo）卓越（zhuó）

豁亮（huò）

潜心贯注（qiǎn）D．呜咽（yè）

炽热（zhì）

愧怍（zuò）怏怏不乐（yànɡ）

2、下列词语书写完全正确的一项是（

）A．确凿

由然而生

栋梁

心绪B．嘹亮

沾轻怕重

怂勇

信服C．贮蓄

不毛之地

倚靠

感慨D．决别

迫不急待

庇护

缥缈

3、下列句子中加点成语使用正确的一项是（

）A．在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁地流下辛酸的眼泪。B．为人处事，应做一个谦谦君子，不要飞扬跋扈，锋芒毕露。C．尽管遭遇了重重磨难，他还是从岁月里积攒了一笔相当微不足道的财富。D．我们精心准备这次同学会，就是为了让分别多年的同学们不期而至。

4、下列句子没有语病的一项是（

）A．这道题我反复思考很久，仍然依旧还是没有想出解答方法。B．通过“祝融号”的着陆，使我国成为世界上第二个独立掌握火星着陆巡视探测技术的国家。C．智能设备使用是否恰当，决定了它能否对学习起到辅助作用。D．初中三年如果想要学有所获，要先端正学习态度和方法。

5、对下列句子运用的修辞手法判断正确的项是（

）A．啊！黄河！你是中华民族的摇篮！（拟人）B．万里赴戎机，关山度若飞。（对偶）C．像你这种无耻的人，我见得多了。（比喻）D．将军百战死，壮士十年归。（互文）

6、把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（

）

①自古以来，已经有一位最公正的评选家，有许多推荐者向它推荐好书。

②现在我们所读的古典著作都是经过时间考验的，这一类的书都是应该精读的。

③哪些书是值得精读的呢？

④这个评选家就是时间，这些推荐者就是群众。

⑤历来的群众，把他们认为有价值的书推荐给时间，时间照着他们的推荐，把那些没有永久价值的书都刷下去了，让那些有永久价值的书流传下来。A．②①④③⑤B．①②④③⑤C．③①④⑤②D．③②①④⑤

二、古诗文默写

7、经典诗文默写。

（1）晴空一鹤排云上，__________________。（刘禹锡《秋词》）

（2）何当共剪西窗烛，__________________。（李商隐《夜雨寄北》）

（3）陆游的《十一月四日风雨大作》中用“__________________，__________________”抒发了诗人梦境中仍想着报国杀敌的壮志。

（4）终古高云簇此城，__________________。（谭嗣同《潼关》）

（5）__________________，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）

（6）不信，请看那朵流星，__________________。（郭沫若《天上的街市》）

（7）现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他__________________的精神。（毛泽东《纪念白求恩》）

三、文言文阅读

8、阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿，因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

【乙】常羊学射常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰：“若欲闻射道①乎？楚王田②于云梦③，使虞人④起禽而射之，禽发鹿出于王左麋交于王右。王引弓欲射，有鹄⑤拂王旃⑥而过，翼若垂云。王注失于弓，不知其所射，养叔⑦进曰：‘臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中。如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣。’”

注释：①道：道理。②田：同“畋”，打猎，③云梦：古代湖泽名，泛指春秋战国时楚王的游猎区。④虞（yú）人：古代管山泽的小官吏。③鹄（hú）：天鹅。⑥旃（zhān）：赤色曲柄的旗，⑦养叔：名养由基，楚国善射者。

5.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（

）A．禽发鹿出/于王左麋/交于王右B．禽发/鹿出于王左/麋交于王右C．禽发鹿/出于王/左麋交于王右D．禽发/鹿出于王/左麋交于王右6.对下列句子中加点词的解释不相同的一项是（

）A．见其发矢十中八九，但微颔之

但当涉猎，见往事耳B．尝射于家圃

楚王田于云梦C．以我酌油知之

徐以杓酌油沥之D．乃取一葫芦置于地

置一叶于百步之外而射之7.下列对两篇选文的理解和分析有误的一项是（

）A．甲、乙两文都塑造了鲜明的人物形象，甲文表现了陈康肃公骄傲自大的形象特点，乙文表现了屠龙子朱能言善劝的形象特点。B．甲文中陈尧咨对待卖油翁的态度由“忿然”到“笑而遣”的变化，其原因是他看到了卖油翁酌油的技术很纯熟，却并不“以此自矜”。C．甲文告诉人们一个“熟能生巧”的道理，即使有什么长处也没有骄傲自满的必要。D．乙文告诉我们只要坚持不懈，勤学苦练，就可以“熟能生巧”。8.用现代汉语翻译文中画线句子。

（1）因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”

（2）王引弓欲射，有鹄拂王族而过，翼若垂云。

9.乙文中“养叔”的话对我们有怎样的启示？

四、现代文阅读

9、飘动的军旗谢松良①那年，三个月的新兵训练期一过，我主动请缨去团里最艰苦的哨所。位于大山深处的哨所路陡沟深，与世隔绝，尽管我早有思想准备，但还是一下子傻了眼。②哨所的杜班长对我这个新兵很关心，似乎看懂了我的心思，与我谈心：“兄弟，谁来这里，开始都会感到寂寞、孤独，甚至无可奈何，这很正常的。不过，作为军人，肩膀上担负着守卫疆土的责任，得有军人的样子，这点苦不算什么。”③我受到鼓励，望着他说：“谢谢班长！”④杜班长见我情绪轻松了些，又亲切地拍拍我的肩，说：“我很少看错人的，你是个好兵，到时候，你会不舍得离开这里的。”⑤杜班长说得一本正经，而我听得似懂非懂。⑥一天晚上，我起来上厕所，发现杜班长的房间里还亮着灯。我出于好奇，便上前把眼睛凑到门缝上往里看，发现杜班长坐在床头，反复摆弄着一面红旗——是八一军旗，神情着迷。也许，是放置时间久了的缘故，军旗的颜色有些白了。⑦“一面军旗，有什么好看的？我们哨所上飘扬的军旗都是新的。”我想不通，不小心把头撞门上。我的自言自语给杜班长听到了，他打开房门，眼睛盯着我，黑着脸问：“一面军旗？你知道这面军旗承载着什么，代表着什么吗？”⑧我被杜班长问蒙了，没好气地说：“我怎么知道。”⑨杜班长听了，也没有发火，更没让我受罚。他把我让进房间坐在他面前，跟我讲起这面军旗的故事。⑩听完杜班长的讲述，我这才明白是一种什么样的精神与力量，支撑着他在哨所生根发芽，无悔无怨的。原来，那年的国庆节前夕，还是新兵蛋子的杜班长正在站哨，忽然刮大风下大雨，哨所外旗杆上悬挂的军旗竟然给大风刮跑了。他的班长知道后，不顾身患感冒，咬紧牙关，带了一个兵拿着手电筒，连夜下山去很远的那座小镇的军人服务部，“请”回了一面军旗。⑪不幸的事发生在往回走的路上，疲倦不堪的老班长不慎失足掉进了山沟里，再也没能站起来。这面军旗，就是老班长留下来的那一面，杜班长一直珍藏着。⑫几年后，由于到了服役期限，杜班长复员了。走的时候，他眼里含着热泪，郑重地把那面军旗传给了当副班长的我。⑬杜班长说这面军旗是属于哨所的，他不能带走。⑭后来，我也转成志愿兵，在哨所一干就是八年多。直到转业前，我才恋恋不舍地将军旗传给了新班长。⑮这面军旗是哨所的传家宝。我相信，包括我在内的每个离开的战友都是有拳拳爱国心的人，不管行走在天涯还是海角，心里面都会装着这面军旗，爱着我们的军队和祖国。（原文有改动）11.小扬同学读完这篇文章，尝试用四字短语概括文中有关“我”的事件与情感变化，请你帮助他完成下面的空格。

①初到哨所，孤独无奈；②班长劝说，_________；

③听说故事，收获信念；④_________，恋恋不舍。

12.第一自然段中有说“尽管我早有思想准备，但还是一下子傻了眼。”请为此刻的“我”写一段内心独白。（50字左右）

13.小扬同学想以本文为例写一篇关于“家国情怀”主题的研究性小论文。小论文中对“平实质朴”的语言特点他找了两个例句，请你帮他选出合适的一句，并对其进行赏析。

（1）听完杜班长的讲述，我这才明白是一种什么样的精神与力量，支撑着他在哨所生根发芽，无悔无怨的。

（2）那年的国庆节前夕，还是新兵蛋子的杜班长正在站哨，忽然刮大风下大雨，哨所外旗杆上悬挂的军旗竟然给大风刮跑了。

14.如换个角度拟标题，你会以什么为题？请选择你认为恰当的一个并说明理由。

A.哨所的军旗

B.哨所的传家宝

10、阅读下面选文，完成下面小题。那些卑微的母亲①晚上，和朋友一起去吃烧烤，我们刚坐下，就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫颜色暗淡，但十分干净。她弓着身，表情谦卑地问：“五香花生要吗？”彼时，朋友正讲一个段子，几个人被逗得开怀大笑，没有人理会她的询问。她于是将身体弓得更低，脸上的谦卑又多了几分：“五香花生要吗？……”②她一连问了几遍，却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。我问：“是新花生吗？怎么卖呀？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地说：“新花生，三块钱一包，五块钱两包……”我掏了五块钱，她迅速把两包花生放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。③每一次去逛超市，都会看到那个做保洁的女人。有五十多岁了吧，头发灰白，晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠，有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌，在卫生间，在电梯口，在过道。她弯着腰用力擦着地，超市里人来人往，她刚擦过的地，马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来，重新擦一遍。④有一次，我上卫生间，正好碰到她。她的头垂得很低，看不到脸上的表情，只看见她的两只骨骼粗大的手，捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的，被水泡得起了皱，有些地方裂开了口子，透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人，看样子是超市的主管，那人语气凛凛地训斥：“你就不能小心点？把脏水洒在人家衣服上，那大衣好几千块呢，你赔得起吗？这个月的工资先扣下……”她就急了，伸手拉住那人的衣袖，脸憋得通红，泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说：“我儿子读高三，就等着我的工资呢，我下次一定小心……我慢慢还，行吗？可不能全扣了呀……”她几乎是在低声哀求了。⑤逛街回来，遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外，等待车辆通过。这时，马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶，在马路上骨碌碌转了几个圈，眼看就要被后面的车辗上。忽然，就在我身旁一个女人猛地冲过去，几步跳到马路中间，迅速探手捡起那个瓶子。她的身后，响起一大片汽车尖厉的刹车声，司机气急败坏地冲她嚷：“抢什么抢，不要命了！”⑥她一边陪笑着往后退，一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。我回头，这才看到，我身后还有一个衣着破烂的男孩儿，也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。我明白了，她是一个贫穷的母亲。那个瓶子，不过一两毛钱，可对她而言，可能是一包供孩子下饭的咸菜。⑦生活中，常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工，满面尘土的垃圾工，摇着拨浪鼓收破烂的师傅，被城管撵得到处跑的水果小贩……她们身份卑微，为了一份微薄的收入兢兢业业。她们又无比高尚，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。⑧她们有一个共同的名字——母亲！16.请用简洁的语言概括三位“卑微的母亲”的事件。

17.选文第①段画波浪线句子运用了什么描写方法？刻画了一位怎样的母亲形象？

18.从词语运用的角度，赏析下面的句子。

她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。

19.从修辞的角度，赏析下面的句子。

母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。