在社会中成长 部编版道德与法治八年级上册

1.2

在社会中成长1.政治认同：树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会，增进关心社会的情感，自觉践行和弘扬社会主义核心价值观；2.道德修养：养成亲社会的行为习惯，做社会的好公民;3.法治观念：在参与社会活动中理解法律面前人人平等、权利义务相统一的理念，做到尊法学法守法用法；4.健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化，积极参与社会实践，学会在社会交注和实践中锻炼自己，为个人价值的实现做准备；5.责任意识：树立主人翁意识，对自己负责，关心集体，关心社会，积极参与志愿者活动、社区服务活动。核心素养目标：

1

为什么说个人的成长离不开社会？

2

什么是亲社会行为？

3

为什么要养成亲社会行为？4

怎样养成亲社会行为？请阅读教材P6-8的正文内容，思考以下问题，并将答案在课本上划出。自主学习按照是什么（……含义/内涵/内容/表现）？为什么（……的原因/作用/影响/重要性/意义）？怎样做（……的措施/方法）？的角度解决本节课的问题。自学思考题01在社会课堂中成长

新课讲解运用你的经验你是否有类似的经历，与同学交流分享你的付出和收获。如：为灾区捐款，向居民宣传防火、防震知识，参加“手拉手”活动，做志愿者，保护绿色家园，扶助老弱病残等。付出：时间、精力和体力，收获：增强了沟通的能力、交往能力、团结协作能力等，自身的价值在奉献中得以提升。1.什么是社会化？含义

社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。（P7相关链接）生物人社会人?刚出生的人，仅仅是生理特征上具有人类特征，但还不具备人的品质。通过学习社会知识、从生物人变成社会人，完成了人的社会化。

同学一起玩乐，感受集体的温暖认真听课，学习知识参加社会实践活动成长的途径母亲教子女学习父母的养育同伴的帮助教师的教诲社会的关爱知识技能不断丰富能力不断提高规则意识不断增强价值观念日渐养成生物的我自然人社会化社会人社会的我社会化的途径社会化的影响社会化的结果①人的成长是不断社会化的过程2.个人成长与社会的关系？（为什么个人的成长离不开社会？）讨论探究我们的吃穿住行和社会有什么关系。果园的水果餐桌上的美食市场上的蔬菜我们的吃离不开他人和社会地里的棉花商场的成衣衣服的加工我们的穿离不开他人和社会正在施工的楼房自己的家购买商品房我们的住离不开他人和社会生产汽车开车行走在路上销售汽车我们的行离不开他人和社会电影拍摄在影院观看电影电影制作我们的精神生活离不开他人和社会我们的精神生活离不开他人和社会——精神滋养我们的精神生活离不开他人和社会

（2）

人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。①我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。②人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。①人的成长是不断社会化的过程②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。③人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。2.个人成长与社会的关系？（为什么个人的成长离不开社会？）养成亲社会行为第二目大灾面前，一方有难，八方驰援，这是一种什么行为？亲社会行为羊城晚报记者直击河北涿州救灾：挺进洪水深处撑起救援方舟受到连续强降雨和上游洪水过境影响，河北涿州防汛形势严峻。涿州市刁窝镇处于小清河分洪区和兰沟洼蓄滞洪区交汇处，在这次洪灾中受灾严重。小镇上，来自山东、江苏、湖北等多个省份的救援队，马不停蹄地实施救援。8月3日，羊城晚报记者跟随救援队前往刁窝镇三个村，直击救援一线。3日上午9时30分，羊城晚报记者跟随江苏盐都蓝天救援队抵达刁窝商业街入口处，急速的水流从商业街路北涌出，路南的玉米田被冲倒了一大片。此时，商业街前的S371省道上不断驶过运送物资的铲车、货车，以及救援队驾驶的皮卡车。现场，已经有来自湖北武汉、山东禹城等多地的救援队伍在展开营救。江苏盐都蓝天救援队马上放下救生艇着手救援，队员们为救生艇安装马达、加满汽油，随后四人一组驶向洪水深处。亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。

1、亲社会行为的含义一、在社会课堂中成长亲社会行为表现为谦让、分享、帮助他人；关心社会发展；参加公益活动。2.亲社会行为的表现爱心捐款无偿献血社会实践关注时政帮助他人主动让座志愿服务研学旅行志愿服务美化城市环境为什么青少年要养成亲社会的行为呢？①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。

。(2)亲社会行为有利于我们养成良好的，塑造健康的，形成正确的，获得他人和社会的。(3)我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的。知识点三★青少年为什么要养成亲社会行为?（P8）②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可。思考：观看视频，这些青年志愿者从志愿服务的实践中有什么收获呢？③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。说一说：我们中学生能参加哪些社会实践活动？社会体验志愿服务3、为什么要养成亲社会行为？（原因/意义）P8

①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（1）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。4.怎样养成亲社会行为？（2）我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人所想，急他人所急。4.怎样养成亲社会行为？案例分析：江西一初中生坚持三年背同学上下课：我就是你的腿在江西省会昌县晓龙初中，师生们常常能看到这样温馨的一幕：一名同学背着一个行动不便的同学上楼下楼、吃饭打水、上厕所。他就是该校九年级(3)班的刘宇，从七年级开始乐当患有小儿麻痹症同学徐淮的“腿”，帮助他上下学，这一背就是三年。刘宇同学积极帮助同学徐淮，陶冶了自己，获得了赞扬，也收获了纯真的友谊。①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。4.应该怎样养成亲社会行为？在社会课堂中成长养成亲社会行为1.2在社会中成长社会化的含义个人成长离不开社会的原因含义、表现原因做法课堂小结1.曾有人问一位哲人：“一滴水怎样才能不干涸？”哲人回答说：“把它放到大海去。”这简短的对话，揭示了一个深刻的道理是()A.只要生活在社会中，我们就一定能健康成长B.个人的生存和发展离不开社会C.社会的发展离不开每个人的参与D.个人的力量是渺小的，对社会的发展作用不大B当堂训练2.我们青少年了解社会的途径和方式有（）。①媒体②社会实践③参观④实地调查A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④C当堂训练1.寒冬的开封，有人在外卖平台点了50份热粥，备注:“麻烦将粥就近送给路边除雪的环卫工人和正在送外卖的小哥。”接单的店长一看，悄悄给这份订单又加了量。送餐员也没一人独揽，立马将生意分享给10个同事……这表明()①社会生活充满是非善恶②关爱他人，有利于社会和谐稳定③真善美具有较强的影响力和感染力④亲社会行为有助于形成良好的社会风尚A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.寒冬的开封，有人在外卖平台点