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试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页河北省保定市唐县一中2022-2023学年高二5月月考生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.关于细胞膜的叙述,错误的是()A.细胞膜与某些细胞器膜之间存在脂质、蛋白质的交流B.细胞膜上多种载体蛋白协助离子跨膜运输C.细胞膜的流动性使膜蛋白均匀分散在脂质中D.细胞膜上多种蛋白质参与细胞间信息交流【答案】C【分析】细胞膜的组成成分:主要是蛋白质和脂质,其次还有少量糖类,脂质中主要是磷脂,动物细胞膜中的脂质还有胆固醇;细胞膜的功能复杂程度与细胞膜的蛋白质的种类和数量有关,功能越复杂,膜蛋白的种类和数量越多。【详解】A、在分泌蛋白的合成和分泌过程中,高尔基体膜形成的囊泡融合到细胞膜中,此过程细胞膜与某些细胞器膜之间存在脂质、蛋白质的交流,A正确;B、载体蛋白具有专一性,所以细胞膜上多种载体蛋白协助不同的离子跨膜运输,B正确;C、膜蛋白在磷脂双分子层的分布是不对称、不均匀的,或镶、或嵌、或贯穿于磷脂双分子层,C错误;D、细胞膜上多种蛋白质与糖类结合,形成糖蛋白。糖蛋白与细胞表面的识别功能有密切关系,参与细胞间的信息交流,D正确。故选C。2.关于细胞器的叙述,错误的是()A.受损细胞器的蛋白质、核酸可被溶酶体降解B.线粒体内、外膜上都有与物质运输相关的多种蛋白质C.生长激素经高尔基体加工、包装后分泌到细胞外D.附着在内质网上的和游离在细胞质基质中的核糖体具有不同的分子组成【答案】D【分析】1、线粒体是双层膜结构的细胞器,是有氧呼吸的主要场所,细胞的“动力车间”。2、分泌蛋白的合成、加工和运输过程:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质,再到高尔基体,高尔基体对其进行进一步加工,然后形成囊泡分泌到细胞外。该过程消耗的能量由线粒体提供。【详解】A、溶酶体中有水解酶,可以分解衰老、损伤的细胞器,受损细胞器的蛋白质、核酸可被溶酶体降解,降解产生的有用物质可被再次利用,A正确;B、生物膜上的蛋白质可具有物质运输等功能,线粒体的内、外膜上都有与物质运输相关的多种蛋白质,B正确;C、生长激素是由垂体分泌的蛋白质类激素,属于分泌蛋白,分泌蛋白在核糖体合成后,需要经高尔基体加工、包装后分泌到细胞外,C正确;D、附着在内质网上的和游离在细胞质基质中的核糖体分子组成相同,均主要由RNA和蛋白质组成,D错误。故选D。3.下列叙述正确的是(
)A.酵母菌和白细胞都有细胞骨架 B.发菜和水绵都有叶绿体C.颤藻、伞藻和小球藻都有细胞核 D.黑藻、根瘤菌和草履虫都有细胞壁【答案】A【分析】1、科学家根据有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为真核细胞和原核细胞;2、真核细胞具有细胞核,以及多种细胞器,由真核细胞构成的生物是真核生物;3、原核细胞没有细胞核,只有拟核,只有核糖体一种细胞器,由原核细胞构成的生物是原核生物。【详解】A、酵母菌属于真菌,是真核生物,白细胞是真核细胞,这两种细胞都具有细胞骨架,细胞骨架是由蛋白质纤维构成的网架结构,与细胞的运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等多种功能有关,A正确;B、发菜属于蓝藻,是原核生物,其细胞中没有叶绿体,水绵细胞中具有叶绿体,B错误;C、颤藻属于蓝藻,是原核生物,没有细胞核,只有拟核,伞藻和小球藻是真核生物,它们细胞中具有细胞核,C错误;D、黑藻是植物,其细胞具有细胞壁,根瘤菌是细菌,其细胞也具有细胞壁,草履虫是单细胞动物,不具有细胞壁,D错误。故选A。4.关于细胞核的叙述,错误的是(
)A.有丝分裂过程中,核膜和核仁周期性地消失和重现B.蛋白质合成活跃的细胞,核仁代谢活动旺盛C.许多对基因表达有调控作用的蛋白质在细胞质合成,经核孔进入细胞核D.细胞质中的RNA均在细胞核合成,经核孔输出【答案】D【分析】细胞核的结构和功能:1、结构:(1)核膜:双层膜,把核内物质与细胞质分开;(2)核孔:能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流;(3)染色质:主要由DNA和蛋白质组成,DNA中储存着遗传信息;(4)核仁:与rRNA的合成以及核糖体的形成有关。2、功能:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。【详解】A、在有丝分裂前期,核膜、核仁消失,在有丝分裂后期,核膜、核仁重新出现,故在有丝分裂过程中,核膜和核仁周期性地消失和重现,A正确;B、蛋白质合成的场所是核糖体,蛋白质合成活跃的细胞,需要大量的核糖体,而核糖体的形成与核仁有关,所以核仁代谢活动旺盛,B正确;C、蛋白质合成的场所是核糖体,核糖体分布在细胞质中,基因主要存在于细胞核中,故对基因表达有调控作用的蛋白质在细胞质中合成后,经核孔进入细胞核,C正确;D、RNA是以DNA为模板转录形成的,DNA主要存在于细胞核,在细胞质中的线粒体和叶绿体中也有少量的DNA,这些DNA也能作为模板转录合成RNA,所以细胞质中的RNA主要在细胞核中合成,经核孔输出,D错误。故选D。5.人体成熟红细胞能够运输O2和CO2,其部分结构和功能如图,①~⑤表示相关过程。下列叙述错误的是(
)A.血液流经肌肉组织时,气体A和B分别是CO2和O2B.①和②是自由扩散,④和⑤是协助扩散C.成熟红细胞通过无氧呼吸分解葡萄糖产生ATP,为③提供能量D.成熟红细胞表面的糖蛋白处于不断流动和更新中【答案】D【分析】1、人体成熟的红细胞在发育成熟过程中,将细胞核和细胞器等结构分解或排出细胞,为血红蛋白腾出空间,运输更多的氧气;2、分析题图可知,①和②表示气体进出红细胞,一般气体等小分子进出细胞的方式为自由扩散,③为红细胞通过消耗能量主动吸收K+排出Na+,④是载体蛋白运输葡萄糖顺浓度梯度进入红细胞,⑤是H2O通过水通道蛋白进入红细胞。【详解】A、根据题意可知,红细胞能运输O2和CO2,肌肉细胞进行有氧呼吸时,消耗O2,产生CO2,可以判断气体A和B分别是CO2和O2,A正确;B、①和②表示气体进出红细胞,一般气体等小分子进出细胞的方式为自由扩散,④是载体蛋白运输葡萄糖进入红细胞,顺浓度梯度,不需要消耗能量,为协助扩散,⑤是H2O通过水通道蛋白进入红细胞,属于协助扩散,B正确;C、③为红细胞通过消耗能量主动吸收K+排出Na+,成熟红细胞没有线粒体,不能进行有氧呼吸,只能通过无氧呼吸分解葡萄糖产生ATP,为③提供能量,C正确;D、成熟红细胞没有核糖体,不能再合成新的蛋白质,细胞膜上的糖蛋白不能更新,糖蛋白存在于细胞膜的外表面,由于细胞膜具有流动性,其表面的糖蛋白处于不断流动中,D错误。故选D。6.原核细胞与真核细胞是生物圈两个最重要的细胞类群,下列说法错误的是(
)A.真核细胞中通常含有复杂的生物膜系统,而原核细胞中没有B.原核细胞结构简单,只有核糖体一种细胞器C.大多数原核细胞的体积比真核细胞的小,不利于其进行物质交换D.原核细胞和真核细胞在结构上的显著区别是有无以核膜为界限的细胞核【答案】C【分析】细胞生物膜系统是指由细胞膜、细胞核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等有膜围绕而成的细胞器的膜共同构成的生物膜系统。这些生物膜的组成成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。【详解】A、真核细胞中通常含有复杂的生物膜系统,原核细胞只有细胞膜,A正确;B、原核细胞较真核细胞简单,核糖体是其唯一的细胞器,B正确;C、原核细胞的体积比真核细胞的小,相对表面积更大,有利于原核细胞进行物质交换,C错误;D、原核细胞没有以核膜包被的细胞核,是其与真核细胞在结构上最大的区别,D正确。故选C。7.下列关于细胞结构与功能的叙述正确的是(
)A.核仁与核糖体的形成有关,同一个体不同细胞中核仁大小差别不大B.细胞骨架由蛋白质和纤维素组成,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关C.哺乳动物红细胞在分化过程中逐步排核和丧失细胞器,为血红蛋白腾出空间,运输氧气的量达到最大化,这体现了细胞结构与功能相适应的特点D.植物细胞的细胞液中含有糖类、无机盐、色素、蛋白质和核酸等物质,与调节植物细胞内的环境有关【答案】C【分析】核糖体是蛋白质的合成场所,核仁与核糖体的形成有关;液泡中含有细胞液,可以调节细胞内的环境。细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。【详解】A、同一个体不同细胞中核仁大小不同,蛋白质合成越旺盛的细胞核仁通常越大,A错误;B、细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关,是由蛋白质纤维组成的网架结构而不是蛋白质和纤维素组成,B错误;C、哺乳动物红细胞在成熟的过程中会丢失细胞核和多种细胞器,为血红蛋白腾出空间,运输氧气的量达到最大化,体现了细胞结构与功能相适应的特点,C正确;D、植物细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体、细胞质基质等结构中含有核酸,但是液泡不含核酸。D错误。故选C。8.胰腺癌死亡率高达90%,近来发现胰腺癌患者血液中有一种含量较多的特殊物质——一种名为HSATⅡ的非编码RNA(即不编码蛋白质的RNA),这一特殊RNA可以作为胰腺癌的生物标记,用于胰腺癌的早期诊断。下列有关叙述正确的是(
)A.核膜上的核孔可以让蛋白质和此种特殊的RNA自由进出B.这种特殊的非编码RNA彻底水解后可得到6种终产物C.作为胰腺癌生物标记的RNA,其翻译成的蛋白质中可能含有20种氨基酸D.这种特殊的非编码RNA在胰腺癌患者细胞的细胞质内合成【答案】B【分析】核孔上的核孔复合体具有选择性,只有被核孔识别的蛋白质和相应的需要进入细胞核的物质结合,才能通过核孔进入细胞核。非编码RNA是在细胞核中合成的,转录时细胞核中只有染色质。RNA彻底水解后,可得到6种终产物。【详解】A、核膜上的核孔具有选择透过性,细胞质中合成的蛋白质可通过核孔进入细胞核,此种特殊的RNA可通过核孔进入细胞质,但不能自由进出,A错误;B、RNA彻底水解后有6种产物,包括4种碱基、核糖和磷酸,B正确;C、这种可作为胰腺癌生物标记的RNA属于非编码RNA,不能翻译形成蛋白质,C错误;D、这种特殊的非编码RNA(HSATⅡ)是在细胞核中转录形成的,D错误;故选B。9.通道蛋白是一类跨越细胞膜磷脂双分子层的蛋白质,没有ATP酶活性,包括水通道蛋白和离子通道蛋白两大类:肾小管、集合管对水的重吸收与水通道蛋白有关;一种离子通道只允许一种离子通过,且只有在特定刺激时才瞬间开放。根据以上信息,结合所学知识判断,有关说法正确的是(
)A.抗利尿激素发挥作用,可能会使靶细胞膜上的水通道蛋白开启B.物质通过通道蛋白的过程,会导致细胞内ADP含量升高C.神经元动作电位产生的原因是K+通道开放,K+顺浓度梯度流出细胞D.通道蛋白由游离在细胞质的核糖体合成,直接运输到细胞膜上【答案】A【分析】物质跨膜运输方式的比较:【详解】抗利尿激素促进肾小管和肾小球的对水的重吸收,其可能会使靶细胞膜上的水通道蛋白开启,A正确;通过题干信息可知,物质通过通道蛋白的过程,不需要消耗能量ATP,故不会导致细胞内ADP含量升高,B错误;神经元动作电位产生的原因是Na+通道开放,Na+顺浓度梯度流进细胞,C错误;通道蛋白由内质网上的核糖体合成,通过内质网和高尔基体的加工,再运输到细胞膜上,D错误;故选A。10.分泌蛋白在细胞内合成与加工后,经囊泡运输到细胞外起作用。下列有关叙述错误的是(
)A.核糖体上合成的肽链经内质网和高尔基体加工形成分泌蛋白B.囊泡在运输分泌蛋白的过程中会发生膜成分的交换C.参与分泌蛋白合成与加工的细胞器的膜共同构成了生物膜系统D.合成的分泌蛋白通过胞吐排出细胞【答案】C【分析】与分泌蛋白合成和加工有关的细胞器:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。【详解】A、根据题意可知:该细胞为真核细胞,所以核糖体上合成的肽链经内质网和高尔基体加工形成分泌蛋白,A正确;B、内质网形成的囊泡包裹着蛋白质于高尔基体膜融合,高尔基体形成的囊泡包裹蛋白质与细胞膜融合,所以囊泡在运输分泌蛋白的过程中会发生膜成分的交换,B正确;C、生物膜系统包含细胞膜、核膜和细胞器膜,而不仅仅是细胞器膜,C错误;D、分泌蛋白排出细胞的方式为胞吐,D正确。故选C。11.内质网中任何生命活动发生异常均会引发内质网的保护机制——内质网应激。最典型的就是未折叠蛋白反应:未折叠蛋白聚集在内质网诱导细胞减少蛋白质的合成;同时激活自噬信号通路形成自噬小体包裹受损内质网,运送至溶酶体进行降解,这一过程被称为内质网自噬。下列说法错误的是(
)A.内质网是合成、加工和运输蛋白质等物质的膜性网状系统B.未折叠蛋白反应能增大内质网的压力C.内质网自噬有利于保证内质网的正常代谢D.溶酶体酶的形成与核糖体、内质网、高尔基体、线粒体有关【答案】B【分析】内质网能有效地增加细胞内的膜面积,其外连细胞膜,内连核膜,将细胞中的各种结构连成一个整体,具有承担细胞内物质运输的作用。【详解】A、内质网具有单层膜,是合成、加工和运输蛋白质等物质的膜性网状系统,A正确;B、未折叠蛋白减少蛋白质的合成,能减小内质网的压力,B错误;C、由题干可知,内质网自噬能清除受损内质网,有利于保证内质网的正常代谢,C正确;D、溶酶体酶属于蛋白质,需要进行加工,其形成与核糖体、内质网、高尔基体、线粒体有关,D正确。故选B。12.农作物生长所需的氮元素主要以NO3-的形式被根系从土壤中吸收。图1表示根细胞中NO3-和H+的转运机制,图2表示作物甲、乙的根细胞吸收NO3-的速率与土壤02浓度的关系。下列叙述正确的是(
)A.硝酸盐转运蛋白转运离子时需与离子结合,且自身构象改变B.质子泵具有高度的专一性,只具有运输H+的功能C.作物甲根细胞膜上硝酸盐转运蛋白的数量一定比作物乙多D.a点时及时松土可促进作物乙根细胞的有氧呼吸,有利于根细胞吸收NO3-【答案】A【分析】根细胞从土壤吸收无机盐离子的方式主要是主动运输,该运输方式的特点是:从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。【详解】A、由图可判断NO3-进入根细胞的运输与O2浓度有关,消耗能量可判断运输方式是主动运输,主动运输需要转运蛋白与离子的结合,此过程转运蛋白自身构象改变,A正确;B、质子泵具有专一性,具有运输H+的功能和催化ATP水解功能,B错误;C、作物甲和作物乙各自在NO3-最大吸收速率时,作物甲根细胞吸收NO3-的速率大于作物乙,甲根细胞消耗O2消耗更多,所以作物甲根细胞的呼吸速率释放的能量大于作物乙,甲根细胞膜上硝酸盐转运蛋白的数量不一定比作物乙多,C错误;D、O2浓度大于a时作物乙吸收NO3-的速率达到最大值,a点时及时松土不能促进作物乙根细胞的有氧呼吸,D错误。故选A。13.如图表示小肠上皮细胞转运葡萄糖的过程,已知肠腔的葡萄糖浓度小于细胞内葡萄糖浓度,细胞内的葡萄糖浓度大于组织液中葡萄糖的浓度,细胞内的钠离子浓度低于细胞外,葡萄糖依赖钠离子形成的浓度差与钠离子一起同向运输。下列相关叙述错误的是(
)A.细胞中的葡萄糖进入组织液可不消耗能量B.图中Na+的转运依赖两种不同的动力C.一种物质可以有两种不同的运输方式D.Na+/葡萄糖同向运输蛋白能同时运输葡萄糖和Na+,说明其不具有特异性【答案】D【分析】据图分析,小肠上皮细胞通过载体将Na+和葡萄糖从小肠腔中运入细胞,根据题干中“肠腔的葡萄糖浓度小于细胞内葡萄糖浓度”,所以葡萄糖的运输是主动运输;在ATP提供能量条件下,将Na+运出细胞,同时将K+运入细胞;顺浓度梯度将葡萄糖从小肠上皮细胞运入组织液。【详解】A、根据题意可知,细胞中的葡萄糖可顺浓度梯度进入组织液,不消耗能量,A正确;B、因细胞内的钠离子浓度低于细胞外,钠离子进入细胞为协助扩散,钠离子运出细胞为主动运输,前者的动力是浓度差,后者的动力是ATP水解产生的能量,B正确;C、小肠上皮细胞对钠离子和葡萄糖的运输都有两种运输方式,C正确;D、虽然Na+/葡萄糖同向运输蛋白能同时运输葡萄糖和钠离子,但两种物质与该蛋白的结合位点不同,故仍具有特异性,D错误。故选D。【点睛】解答本题需要抓住题干“肠腔的葡萄糖浓度小于细胞内葡萄糖浓度,细胞内的葡萄糖浓度大于组织液中葡萄糖的浓度,细胞内的钠离子浓度低于细胞外,葡萄糖依赖钠离子形成的浓度差与钠离子一起同向运输”,结合物质的运输方式特点进行分析解答。14.取某植物的成熟叶片,用打孔器获取叶圆片,等分成两份,分别放入浓度(单位为g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液中,得到甲、乙两个实验组(甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍)。水分交换达到平衡时,检测甲、乙两组的溶液浓度,发现甲组中甲糖溶液浓度升高。在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。据此判断下列说法错误的是(
)A.甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液浓度升高B.若测得乙糖溶液浓度不变,则乙组叶细胞的净吸水量为零C.若测得乙糖溶液浓度降低,则乙组叶肉细胞可能发生了质壁分离D.若测得乙糖溶液浓度升高,则叶细胞的净吸水量乙组大于甲组【答案】D【分析】渗透作用需要满足的条件是:①半透膜;②膜两侧具有浓度差。浓度差是指单位体积溶质分子数量的差异,即物质的量浓度差异,由题干信息可知,甲糖和乙糖的质量分数相同,但甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍,因此乙糖溶液的物质的量浓度约为甲糖溶液的2倍。【详解】A、由题干信息可知,叶细胞与溶液之间无溶质交换,而甲组的甲糖溶液浓度升高,则可能是由于叶细胞的细胞液浓度大于甲糖溶液物质的量浓度,引起了细胞吸水,A正确;B、若乙糖溶液浓度不变,说明乙糖溶液物质的量浓度与叶细胞的细胞液浓度相等,叶细胞净吸水量为零,B正确;C、若乙糖溶液浓度降低,说明细胞失水,叶肉细胞可能发生了质壁分离,C正确;D、若乙糖溶液浓度升高,说明乙糖溶液物质的量浓度低于叶细胞的细胞液浓度,细胞吸水,而乙糖溶液的物质的量浓度约为甲糖溶液的2倍,因此叶细胞的净吸水量应是乙组小于甲组,D错误。故选D。15.拟南芥HPR1蛋白定位于细胞核孔结构,功能是协助mRNA转移。与野生型相比,推测该蛋白功能缺失的突变型细胞中,有更多mRNA分布于(
)A.细胞核 B.细胞质 C.高尔基体 D.细胞膜【答案】A【分析】在细胞核中,以DNA的一条链为模板,转录得到的mRNA会从核孔出去,与细胞质的核糖体结合,继续进行翻译过程。【详解】分析题意,野生型的拟南芥HPR1蛋白是位于核孔协助mRNA转移的,mRNA是转录的产物,翻译的模板,故可推测其转移方向是从细胞核内通过核孔到细胞核外,因此该蛋白功能缺失的突变型细胞,不能协助mRNA转移,mRNA会聚集在细胞核中,A正确。故选A。二、多选题16.诺贝尔化学奖曾经授予研究细胞膜通道蛋白的科学家。通道蛋白是一类跨越细胞膜磷脂双分子层的蛋白质,它包含离子通道蛋白和水通道蛋白。下列叙述正确的是(
)A.磷脂双分子层内部是疏水的,因此水分子的运输都需要水通道蛋白B.肾小管上皮细胞膜上可能存在水通道蛋白,以利于对原尿中水的重吸收C.神经细胞在静息状态下钾离子外流的过程是通过钾离子通道来完成的被动运输D.离子通道一般具有特异性,在特定信息的作用下才会开放,能实现相应物质的快速运输【答案】BCD【分析】细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,还有少量的糖类。细胞膜的结构特点是流动性,功能特性是选择透过性。自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量;协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量;主动运输的特点是需要载体和能量。【详解】A、磷脂双分子层内部是疏水的,磷脂双分子层是可以运动的,水分子可以通过磷脂分子的间隙,以自由扩散的方式跨膜运输,磷脂双分子层分布有蛋白质,其中有运输水分子的水通道蛋白,因此水分子还可以通过水通道蛋白以协助扩散的方式跨膜运输,A错误;B、结合A分析可知,肾小管上皮细胞膜上可能存在水通道蛋白,以利于对原尿中水的重吸收,B正确;C、神经细胞在静息状态下钾离子外流的过程是通过钾离子通道来完成的,该过程为协助扩散,属于被动运输,C正确;D、离子通道一般具有特异性,在特定信息的作用下才会开放,能实现相应物质的快速运输,D正确。故选BCD。17.图甲、乙分别表示载体蛋白介导和通道蛋白介导的两种协助扩散方式,其中通道蛋白介导的扩散比载体蛋白介导的快1000倍。下列叙述不正确的是(
)A.参与协助扩散的转运蛋白可以是载体蛋白或通道蛋白B.协助扩散时,不消耗能量,载体蛋白不会发生构象改变C.只有图乙所示的物质跨膜运输方式属于被动运输D.红细胞吸收葡萄糖的方式可用图乙表示【答案】BCD【分析】图甲为载体蛋白介导的协助扩散,图乙为通道蛋白介导的协助扩散,由题意显示乙比甲的度要快1000倍,葡萄糖进入红细胞通过甲方式,动作电位产生时钠离子内流的方式是乙方式。【详解】A、转运蛋白包括载体蛋白或通道蛋白,均可参与协助扩散,A正确;B、协助扩散时,不消耗能量,载体蛋白会发生构象改变,B错误;C、图甲、乙所示的两种物质的跨膜运输都是顺浓度梯度运输,需要转运蛋白的协助,属于被动运输中的协助扩散,被动运输还包括自由扩散,C错误;D、红细胞吸收葡萄糖需要借助载体蛋白,应该用图甲表示,D错误。故选BCD。18.骨骼肌受牵拉或轻微损伤时,卫星细胞(一种成肌干细胞)被激活,增殖、分化为新的肌细胞后与原有肌细胞融合,使肌肉增粗或修复损伤。下列叙述正确的是()A.卫星细胞具有自我更新和分化的能力B.肌动蛋白在肌细胞中特异性表达,其编码基因不存在于其他类型的细胞中C.激活的卫星细胞中,多种细胞器分工合作,为细胞分裂进行物质准备D.适当进行抗阻性有氧运动,有助于塑造健美体型【答案】ACD【分析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质:基因的选择性表达。【详解】A、由题干信息“卫星细胞被激活,增殖、分化为新的肌细胞后与原有肌细胞融合”可知,卫星细胞具有自我更新和分化的能力,A正确;B、因为同一个体的所有细胞最初均来源于受精卵,所以遗传物质相同,肌动蛋白在肌细胞中特异性表达,其编码基因也存在于其他类型的细胞中,只是没有在其他类型细胞中表达,B错误;C、卫星细胞被激活后会进行增殖、分化,所以激活的卫星细胞中,多种细胞器分工合作,为细胞分裂进行物质准备,如核糖体会合成蛋白质等,C正确;D、根据题干信息可知,适当进行抗阻性有氧运动,骨骼肌受牵拉,可以激活卫星细胞,最后达到使肌肉增粗的作用,有助于塑造健美体型,D正确。故选ACD。19.盐分对植物的伤害主要是Na+引起的,高等植物可以通过Na+的外排和区隔化来保持细胞质内低Na+水平,从而消除Na+的伤害。Na+的外排和区隔化分别由位于质膜和液泡膜上的Na+/H+逆向转运蛋白调节。Na+/H+逆向转运蛋白靠膜两侧的H+电化学梯度提供能量实现Na+的跨膜运输。下列叙述正确的是(
)A.液泡膜和质膜上均含有主动转运H+的载体蛋白B.Na+进入液泡区隔化和排出细胞的过程均属于主动运输C.Na+/H+逆向转运蛋白具有调节细胞内pH和渗透压的作用D.细胞呼吸抑制剂对Na+的外排和区隔化过程没有影响【答案】ABC【分析】小分子物质跨膜运输的方式包括:自由扩散、协助扩散、主动运输。自由扩散高浓度到低浓度,不需要载体,不需要能量,比如水、气体、脂类(因为细胞膜的主要成分是脂质,如磷脂)都属于自由扩散;协助扩散是从高浓度到低浓度,不需要能量,需要载体,比如葡萄糖进入红细胞;主动运输从高浓度到低浓度,需要载体,需要能量,比如几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等。大分子或颗粒物质进出细胞的方式是胞吞和胞吐,不需要载体,消耗能量。【详解】A、由题干“Na+的外排和区隔化分别由位于质膜和液泡膜上的Na+/H+逆向转运蛋白调节”,说明液泡膜和质膜上均含有主动转运H+的载体蛋白,A正确;B、高等植物可以通过Na+的外排和区隔化来保持细胞质内低Na+水平,Na+/H+逆向转运蛋白靠膜两侧的H+电化学梯度提供能量实现Na+的跨膜运输,则说明由低浓度到高浓度运输,并且消耗能量,则运输Na+属于主动运输,B正确;C、Na+/H+逆向转运蛋白具有运输Na+和H+作用,因此能够调节细胞内pH和渗透压,C正确;D、细胞呼吸抑制剂可以抑制H+的跨膜运输,而Na+的跨膜运输依靠膜两侧的H+电化学梯度提供能量,因此,细胞呼吸抑制剂对Na+的外排和区隔化过程有影响,D错误。故选ABC。20.某些植物细胞吸收蔗糖是利用H+浓度梯度推动的,这种特殊的主动运输过程如下图所示。下列叙述正确的是()
A.图中H+和蔗糖进入细胞的方式不相同B.图中H+进出细胞所利用的转运蛋白相同C.提高外界溶液的pH会使细胞对蔗糖的吸收量减少D.“H+—蔗糖”共转运蛋白发挥作用时需要ATP直接供能【答案】AC【分析】由题图可知,蔗糖和H+离子共用同一载体进入细胞,蔗糖进入细胞需要消耗能量(H+浓度梯度推动)和载体,方式为主动运输。H+离子进入该细胞需要载体,不消耗能量,属于协助扩散;H+离子出该细胞需要载体,消耗ATP,属于主动运输。【详解】A、蔗糖进入该细胞需要消耗能量(H+浓度梯度推动)和载体,方式为主动运输;H+进入该细胞需要载体,不消耗能量,属于协助扩散,A正确;B、由图可知,图中H+进出细胞所利用的载体蛋白不同,B错误;C、提高外界溶液的pH,H+的浓度减少,H+浓度梯度推动的蔗糖的吸收量减少,C正确;D、“H+—蔗糖”共转运蛋白发挥作用时没有消耗ATP,D错误。故选AC。三、综合题21.下图所示为构成细胞的部分元素及化合物(其中a、b、c、d代表小分子物质,X,Y,Z代表大分子物质,C、H、O、N、P代表化学元素)。请分析回答下列问题。(1)物质X是,物质a是构成物质X的单体,检验物质a的常用试剂是。(2)物质b是,它的结构简式是。其种类的不同是由决定的。(3)酵母菌的遗传物质是图中[
],储存遗传信息的分子主要分布在(填细胞结构名称)中。(4)物质d是,d和和脂肪都属于脂质。【答案】(1)糖原葡萄糖斐林试剂(2)氨基酸R基(3)ZDNA(脱氧核糖核酸)细胞核(4)胆固醇磷脂【分析】糖类的元素组成只有C、H、O。磷脂的元素组成有C、H、O、N、P。蛋白质一定含有C、H、O、N元素,可能含有S元素。核酸的组成元素只有C、H、O、N、P。【详解】(1)a由C、H、O组成,且是动物细胞内特有的储能物质X糖原的基本单位,a是葡萄糖,斐林试剂在水浴加热时和a葡萄糖反应生产砖红色沉淀。(2)b由C、H、O、N组成,是Y的基本单位,Y是染色体的成分之一,则Y是蛋白质,b是氨基酸。氨基酸的结构简式是,氨基酸的种类由R基决定。(3)染色体由DNA和蛋白质构成,Z的元素组成是C、H、O、N、P,则Z代表DNA,[Z]DNA是酵母菌的遗传物质,DNA主要分布在细胞核(填细胞结构名称)中。(4)元素组成只有C、H、O,并且是细胞膜成分之一的物质d是胆固醇,d、磷脂和脂肪都属于脂质。四、实验题22.为探究玉米籽粒发芽过程中一些有机物含量的变化,研究小组利用下列供选材料用具进行了实验。材料用具:玉米籽粒;斐林试剂,双缩脲试剂,碘液,缓冲液,淀粉,淀粉酶等;研钵,水浴锅,天平,试管,滴管,量筒,容量瓶,显微镜,玻片,酒精灯等。请回答下列问题:(1)为了检测玉米籽粒发芽过程中蛋白质(肽类)含量变化,在不同发芽阶段玉米提取液中,分别加入试剂,比较颜色变化。该实验需要选用的器具有(填序号)。①试管
②滴管
③量筒
④酒精灯
⑤显微镜(2)为了检测玉米籽粒发芽过程中淀粉含量变化,将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切,滴加,进行观察。结果显示,胚乳呈蓝色块状,且随着发芽时间的延长,蓝色块状物变小。由此可得出的结论是。(3)为了验证上述蓝色块状物变小是淀粉酶作用的结果,设计了如下实验;在1~4号试管中分别加入相应的提取液和溶液(如下图所示),40℃温育30min后,分别加入斐林试剂并60℃水浴加热,观察试管内颜色变化。请继续以下分析:①设置试管1作为对照,其主要目的是。②试管2中应加入的X是的提取液。③预测试管3中的颜色变化是。【答案】双缩脲①②③碘液玉米发芽过程中胚乳的淀粉逐渐减少排除用于实验的淀粉溶液中含有还原性糖发芽前玉米蓝色→砖红色【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).淀粉遇碘液变蓝。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。【详解】(1)根据以上分析可知,检测蛋白质或多肽应该用双缩脲试剂;该实验需要用量筒量一定量的蛋白质溶液、双缩脲试剂A液,需要用滴管滴加双缩脲试剂B液,但是该实验不需要加热,也不需要显微镜观察,故选①②③。(2)检测淀粉应该用碘液;胚乳呈现蓝色块状,说明胚乳含有大量的淀粉,而随着时间的延长,蓝色块状变小了,说明玉米发芽的过程中胚乳的淀粉逐渐减少了。(3)①该实验的目的是验证上述蓝色块状物变小是淀粉酶的作用,在淀粉酶的作用下淀粉水解产生了还原糖,还原糖用斐林试剂检测会出现砖红色沉淀。1号试管加的是缓冲液和淀粉,作为对照试验,其可以排除用于实验的淀粉溶液中含有还原糖。②根据单一变量原则,1号试管加的是缓冲液作为对照,3号、4号实验组分别加了发芽玉米提取液、淀粉酶溶液,则2号试管加的X溶液应该是发芽前玉米提取液。③3号试管发芽玉米提取液中含有淀粉酶,催化淀粉水解产生了还原糖,因此其颜色由蓝色变成了砖红色。【点睛】熟知化合物鉴定方法是解答本题关键。实验设计要根据实验原理进行设计,必需遵循单一变量和对照原则。23.某同学利用成熟植物细胞会发生质壁分离的原理,探究两种不同品种的红心萝卜幼根的吸水能力。取形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B幼根各5段,分别放在不同浓度的蔗糖溶液(甲-戊)中,一段时间后,取出红心萝卜的幼根称重,结果如图所示。请回答下列问题。(1)成熟植物细胞的质壁分离是指在的条件下,植物的细胞壁和相互分离的现象。(2)据图分析,甲和戊两种蔗糖溶液中,的溶液浓度较高,你做出判断的主要证据是。在自然状态下,红心萝卜A和红心萝卜B相比,的细胞液浓度较高,甲“戊几组结果(填“能”或“不能”)为你做出该判断提供证据。(3)将处于丁状态的红心萝卜A和红心萝卜B同时放入清水中,二者将会出现状态复原的现象,在复原过程中的某一时刻,吸水速度较快。在复原过程中,二者的吸水能力将怎么变化?答:。植物细胞不能无限吸水说明细胞壁对细胞具有作用。(4)经高浓度蔗糖溶液处理,不能发生质壁分离复原的细胞,在加入台盼蓝染液后,细胞内部被染色,原因是。【答案】(1)外界溶液浓度高于细胞液浓度原生质层(2)甲红心萝卜A在甲溶液中重量不变化,在戊溶液中重量增大(或红心萝卜B在戊溶液中重量不变化,在甲溶液中重量减小)A能(3)A逐渐减小保护(4)细胞死亡,细胞膜失去选择透性【分析】质壁分离的原因分析:外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层;表现:液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离。【详解】(1)成熟植物细胞的质壁分离是指外界溶液浓度高于细胞液浓度的条件下,植物的细胞壁和原生质层(包括细胞膜、液泡膜和两者之间的细胞质)的分离的现象。(2)据图分析,甲和戊两种蔗糖溶液中,红心萝卜A在甲溶液中重量不变化,在戊溶液中重量增大(或红心萝卜B在戊溶液中重量不变化,在甲溶液中重量减小),因此,甲溶液的浓度较高;实验结果显示,在同一个外界溶液浓度条件下红心萝卜A失水更少,据此可推测在自然状态下,红心萝卜A的细胞液浓度高于红心萝卜B,甲~戊的实验结果能说明上述推测。(3)将处于丁状态(质壁分离状态)的红心萝卜A和红心萝卜B同时放入清水中,二者将会出现状态复原的现象,在复原过程中的某一时刻,A吸水速度较快,因为红心萝卜A的细胞液浓度较大;在复原过程中,随着吸水量的增多,细胞液浓度逐渐变小,因此,二者的吸水能力将逐渐减小;植物细胞不能无限吸水,同时植物细胞也不会因为大量吸水而发生细胞涨破的情况,这些都说明细胞壁对细胞具有支持和保护作用。(4)台盼蓝染色法可用于判断细胞死活,活细胞不会被染色,而死细胞会被染成蓝色,经高浓度蔗糖溶液处理,不能发生质壁分离复原的细胞,在加入台盼蓝染液后,细胞内部被染色,原因是细胞死亡,细胞膜失去选择透性。五、非选择题组24.某抗膜蛋白治疗性抗体药物研发过程中,需要表达N蛋白胞外段,制备相应的单克隆抗体,增加其对N蛋白胞外段特异性结合的能力。Ⅰ.N蛋白胞外段抗原制备,流程如图1(1)构建重组慢病毒质粒时,选用氨苄青霉素抗性基因作为标记基因,目的是。用脂质体将重组慢病毒质粒与辅助质粒导入病毒包装细胞,质粒被包在脂质体(填“双分子层中”或“两层磷脂分子之间”)。(2)质粒在包装细胞内组装出由组成的慢病毒,用慢病毒感染海拉细胞进而表达并分离、纯化N蛋白胞外段。Ⅱ.N蛋白胞外段单克隆抗体制备,流程如图2(3)用N蛋白胞外段作为抗原对小鼠进行免疫后,取小鼠脾组织用酶处理,制成细胞悬液,置于含有混合气体的中培养,离心收集小鼠的B淋巴细胞,与骨髓瘤细胞进行融合。(4)用选择性培养基对融合后的细胞进行筛选,获得杂交瘤细胞,将其接种到96孔板,进行培养。用技术检测每孔中的抗体,筛选既能产生N蛋白胞外段抗体,又能大量增殖的单克隆杂交瘤细胞株,经体外扩大培养,收集,提取单克隆抗体。(5)利用N蛋白胞外段抗体与药物结合,形成,实现特异性治疗。【答案】(1)检测目的基因是否成功导入受体细胞双分子层中(2)蛋白质外壳和含N蛋白胞外段基因的核酸(3)胰蛋白酶或胶原蛋白CO2培养箱(4)克隆化抗原抗体杂交细胞培养液(5)抗体-药物偶联物/ADC【分析】1、单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。2、两次筛选:①筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞);②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群。3、杂交瘤细胞的特点:既能大量增殖,又能产生特异性抗体。【详解】(1)构建重组慢病毒质粒时,为检测目的基因是否成功导入受体
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