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比例基性的本质1、什么叫做比例？2、什么样的两个比能组成比例？表示两个比相等的式子叫做比例。比值相等的两个比能组成比例。知识回顾3、填空

3：8=9:（

）

12:3=()：52420学习目标1、认识比例各部分名称。2、探索并掌握比例的基本性质，会根据比例的基本性质正确判断两个比能否组成比例。自主学习

1、自学教材41页例1以上部分，认识比例中各部分的名称。2、请在学习单上写出一个比例，并标出各部分的名称。2.4:1.6=60:40内项

外项组成比例的四个数，叫做比例的项，两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。2.4︰1.6=60︰402.41.6＝6040（外项）（外项）（内项）（内项）比例内项外项规律3:6=2:46，23，42:4=3:64，32，63:2=6:42，63，42:3=4:63，42，6小组交流：观察比例，完成表格，说说你的发现？6×2=3×44×3=2×62×6=3×43×4=2×6合作探究

验证

是不是所有的比例都有两个外项的积等于两个内项的积的规律？请自学教材41页例1，通过计算、比较，小组内交流验证你的发现。

例1、计算下面比例中两个外项的积和两个内项的积。比较一下，你能发现什么？外项积是：×40=96×60=96（1）:1.6=60:40内项积是：外项积是：内项积是：3×15=455×9=45（2）

1.6×60=2.4×403×15=5×9在比例里，两个外项的积等于两个内项的积，这叫做比例的基本性质。交叉相乘积相等你能用字母表示这个性质吗？用字母表示比例的基本性质：a∶b＝c∶d（b、d≠0）

=

或ad＝bc（3）

和（4）:和（1）6:3和8:5（2）和4:501、应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。巩固练习

2.已知6×3=2×9，根据比例的基本性质，你能写出比例吗？你能写几个？:2=9::9=2::2=9::9=2:有序思考想一想，如何根据“乘积式”写“比例式”？6×3=2×96×3=2×9内项积外项积内项积外项积2:3=6:92:6=3:99:3=6:29:6=3:266663333课堂小结通过这节课的学习，你有什么

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