人教版历史必修二第六单元第17课空前严重的资本主义世界经济危机导学案

第六单元世界资本主义经济政策的调整第17课空前严重的资本主义世界经济危机课程标准了解19291933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景。课标解读掌握经济危机爆发的原因、表现和特点；胡佛经济政策的内容、特点及作用。理解经济危机迅速波及资本主义世界的主要原因及影响；胡佛政府不能成功缓解危机的原因。教材助读环节一：虚假“繁荣”的幻灭 。（1）美国经济危机爆发的原因。根本原因：资本主义制度的依然存在。直接原因：生产与销售的矛盾。催化剂：1、国民差距扩大，2、和银行贷款。3、投机活动。（2）爆发标志：1929年10月24日，美国股价狂跌。表现：大批倒闭，企业破产，价格猛跌，人数激增。（1）危机特点1、特别广。2、特别长。3、特别大。（2）影响1、危机加深了各主要资本主义国家的，示威游行、罢工等抗议活动不断。德国利用人们对现状的不满，乘机造势，政治影响猛增；日本也乘机抬头。2、各主要资本主义国家加强对的干预，加紧了相互在上的争夺。3、资本主义国家加紧对和人民的掠夺，加剧了世界紧张局势。三.“自由放任”政策的失败１、对策：胡佛固守传统的“”政策，反对直接干预。２、结果：经济危机非但没有克服，反而更加恶化。请将预习案中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来，待课堂上与老师和同学们探究解决：—————————————————————————————————————————要点释疑◆19291933年的经济危机从美国蔓延到整个资本主义世界的原因1、资本主义世界体系的形成，使整个世界联系成为一个不可分割的整体。所以一旦一国爆发大规模的经济危机，其他国家一定会深受影响。2、美国是资本主义世界头号经济大国，美国经济对其他资本主义国家经济和世界市场有着极其重要的影响。世界主要资本主义国家对美国有很强的依赖性。一旦美国经济出现危机，它们就无法幸免。3、资本主义社会基本矛盾的普遍存在。当时资本主义社会基本矛盾在资本主义各国普遍存在，所以经济危机的范围必定超出一国，波及整个世界。◆“自由放任”与胡佛的反危机政策“自由放任主义”是西方传统的经济思想。自由放任主义或无干涉主义，源自法语的“laissezfaire”（“让他做、让他去、让他走”），意思就是政府放手让商人自由进行贸易。自由放任的经济理论被认为是纯粹的、经济上的自由意志主义的市场观点，主张让自由市场自行其道是更适当而更迅速的方法，将能省去任何由政府运作所造成的效率不彰。主张政府对于民间经济如价格、生产、消费、产品分发和服务等的干预越少，将能使经济运作的更好（更有效率）。经济学家亚当·斯密在他的《国富论》一书中，主张市场里看不见的手将能指引人们借着争取各自的利益来达成公共的利益，他是“自由放任主义”思想的典型代表。这一经济思想还认为：在大萧条时期，政府唯一可以采用的方法是自由放任——让经济听其自然，只要不对价格、工资率和商业的清算进行干预，必要的调整过程就会平稳而迅速的进行。胡佛信奉自由主义哲学，面对愈演愈烈的经济危机，他仍然根据自由放任主义经济观点，拒绝采取重大的经济干涉措施，只是根据自愿的原则，但仍以维护自由放任原则为前提，以此来解决经济问题。◆19291933年经济危机的启示：1、繁荣和危机往往相互关联，居安思危，清醒地看到可能存在的危机，防患于未然是至关重要的；做到经济发展和改善人民生活相结合，与时俱进，适时调整生产关系。2、要及时调整经济制度内部机制和政策，规范股市和信贷，防范金融投机。市场调节要与国家干预相结合。3、国际关系的协调也极为重要。大危机的恶化与各国政府以邻为壑的自保政策密切相关，这种保护主义政策损人不利己。各国政府应承担起各自的国际责任和义务。4、经济危机往往具有两重性。在大危机期间，一方面表现为严重的经济和政治危机，另一方面在迫使政府进行反危机调整机制中，有可能形成新的运行机制，出现新的良性循环，成为一种难得的机会和一种推动变革的紧迫信号。预习检测1.右图是20世纪30年代资本主义世界某一重大经济现象造成的严重后果。这一经济现象演变成世界规模的主要原因是（D）A美元是世界货币体系的中心B美国的工业产量位居世界第一C美国华尔街股票市场是世界最大的股票市场D美国经济对其他资本主义国家经济和世界市场有着极其重要的影响2.阅读19291933年美、德、英、法、日等国的工业生产下降情况统计表美国德国英国法国日本46.2%40.6%28.4%16.5%8.4%表格说明的问题有：（D）①经济危机期间主要资本主义国家加强了对国际市场的争夺②各国对经济危机的干预不断减弱③美国经济对其他资本主义国家经济和世界市场有着极其重要的影响④美国和德国受到的破坏程度最大A.①②③④B.①③④C.①②D.③④3.19201929年，美国工人的工资增长2%，而工厂中生产率却增长55%。到1929年，国家财富的3／5由只占人口总数2%的人拥有。对此材料理解正确的是（A）①社会公平问题没有受到足够重视②贫富差距进一步拉大③潜伏着经济危机的巨大风险④经济危机严重影响人们生活水平的提高A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.在19291933年经济危机期间，美国带头大幅度提高关税，从而引发一场关税大战。其直接影响是（A）A．资本主义各国间的矛盾日趋尖锐B.资本主义各国政坛丑闻顿出5.下列关于胡佛政府采取的反危机措施的表达，不正确的是（D）“自由放任”6.在20世纪30年代，美国“一块内陆的土地价格从8000美元上升到20000美元，面向大海的土地则从15000美元升至25000美元，而海滩边的土地更是从20000美元跳到75000美元。”（转引自《经济衰退的历史答案》）这段材料实际上揭示了（A）

A．美国房地产业存在较多的发展泡沫

B．美国房地产业正处于发展的高峰

C．房地产业是美国经济发展的支柱

D．房地产业对美国经济发展的贡献越来越大7.1929年，一场空前规模的经济危机席卷美国。下列不属于美国经济危机爆发后的表现的是（C）8.下列关于19291933经济危机特点的表述，不正确的是（D）A.波及范围特别大B.持续时间特别长C.破坏性特别大D.银行、工厂纷纷倒闭9、阅读下列材料：材料一1929年夏天，美国一片歌舞升平。夏季的三个月中，美国通用公司股票由268上升到391，美国钢铁公司的股票从165上升到258，人们见面时不谈别的，只谈股票。直至9月份，美国财政部长还信誓旦旦地向公众保证：“这一繁荣的景象还将持续下去。”材料二10月24日这一天，美国金融界崩溃了，股票一夜之间从顶峰跌倒深渊，价格下降之快，连股票行情自动显示器都跟不上趟，股票市场的大崩溃导致了持续4年的大萧条。材料三美国经济陷入了经济危机的泥潭，以往蒸蒸日上的美国社会逐步被存货山积、工人失业、商店关门的凄凉景象所代替。86000家企业破产，5500家银行倒闭，全国金融界陷入窒息状态，千百万美国人多年的积蓄付之东流；失业人数由不足150万猛升到1700万以上，占整个劳动大军的四分之一还多。整体经济水平倒退至1913年第一次世界大战前的水平，农产品价格降至最低点。农民将牛奶倒入大海，把棉花、粮食当众焚毁的现象屡见不鲜。请回答：1、材料一反映了什么现象？答案：股市繁荣。2、根据材料二、三，说明经济危机的表现。答案：金融危机、工业危机、农业危机、失业人数激增等。3、从材料中你能看出这次危机的哪些特点？答案：来势凶猛、影响范围广、破坏性大。我的知识网络归纳总结、串联整合1.1929年1933年经济危机期间，一方面劳动人民饥寒交迫，另一方面资本家却大量销毁商品，这一矛盾现象（B）①说明资本主义经济危机是生产过剩的危机②充分暴露出资本主义制度的腐朽性③说明经济危机是资本家人为造成的结果④反映出经济危机是由生产和销售的矛盾直接引起的A.①②③B.①②④C.②④D.③④2.严冬时节，一个煤矿工家庭的母子有这样一段对话：子：“家里为什么不生火？”母亲“：因为我们买不起煤。”子:“为什么买不起？”母亲：“因为你父亲失业了。”子：“父亲为什么失业？”母亲：“因为煤生产的太多了。”这段对话反映了资本主义经济危机的实质，它最可能出现于（Ａ）3.19291933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。当时人们最有可能的体验是（Ｂ）1932年3月1日起，根据本法规定，一切输入联合王国的商品，除条文中规定的免除课税的商品外，一律课以相当于商品价值10%的关税。对英国《进口税法》的颁布，理解错误的是（Ｄ）A.目的是保护国内市场，抵御外国商品的竞争B.是应付危机、解决危机的一种贸易保护主义政策C.表明英国自由放任、自由贸易政策的失败D.调节了英国与别国的贸易纠纷，推动了英国经济发展5.1931年初，苏联接受外国技术援助的项目已达124项，大部分是美、德两国提供的，同年，苏联向外国购买的机器设备约占世界设备总出口量的1/3,。当时苏联大量得到西方设备的时代背景是（Ａ）6.2009年4月8日《联合报》报道：最近，德国特利尔马克思博物馆天天爆满，德国本地游客不断增多，也有大量从世界各地而来的游客。……经济不景气让马克思一夜之间又变成大明星。这主要是由于马克思（Ｃ）“世界末日已经来临”。这个比喻主要想说明这场危机A．可能导致世界大战

B．给法西斯上台提供了机遇

（D）C．将改变资本主义民主政治

D．对社会经济的破坏性极大

8.20世末30年代初纽约流行一首儿歌：“梅隆拉响汽笛，胡佛敲起钟。华尔街发出信号，美国往地狱里冲！”这首儿歌反映的是

（C）A．工业革命使环境恶化

B．战争危机日益临近

C．世界性经济危机发生

D．美国实施工业复兴法

9.1933年，美国前总统柯立芝说：“在其他萧条时期，总可以看到能够寄托希望的事物，但现在举目四顾，却看不出任何希望。”有人描述当时的情景说：“人们常常谈到社会革命。成千上万的人认为，被剥夺者和饥饿的人们将反抗把他们带进这种绝望境地的政府和经济制度。”上述材料表明（C）A．经济危机对社会生产力造成严重破坏

B．经济繁荣导致社会贫富分化

C．经济危机加深了美国的社会危机

D．经济危机加剧了世界局势的紧张10.1930年，假如你从中国广州出发，前往美国、英国、苏联