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文档简介

2024儿童节创意活动方案2024儿童节创意活动方案

“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让同学过一个有意义又难忘的“六一”节,细心策划了一系列活动。下面是我给大家整理的20xx儿童节创意活动方案,供你参考!

20xx儿童节创意活动方案篇1

欢庆童年拥抱欢乐放飞幻想

一、活动背景

每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都特别关怀少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习制造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下健壮成长。孩子是祖国的将来,是明天的盼望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴盛发达的大事。让同学的共性得到健康和充分的进展,是当前训练改革的一个重要目标。

二、活动目的

本次活动旨在给留守儿童带来一个欢乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的欢乐和欢乐,在他们的成长之路上留下一段美妙的记忆。在六一儿童节到来之际,西北农林科技高校经济管

理学院义务服务队将预备一场精彩的欢快会,携手武功县学校与孩子们共渡六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时呈现高校生乐观乐观的生活态度。

三、活动时间

5月31日14:30-16:30

四、活动对象

学校全体老师,同学及家长

五、活动流程

(一)活动前期:

召开队内会议确定活动分工,把每项任务安排到个人,并考虑活动可能发生的意外状况,做好应急预备,确保活动的顺当进行。要求各职能部门根据安排的任务预备活动,确保活动开头前各项预备工作得到落实。

组织活动的开展及组织机构如下:

①电机组:

负责音响设备的调试及音乐掌握、摄像

②奖品预备组

负责统计奖品数量、名次、发放对象

③平安管理组(有节目及任务的除外)

负责同学全部平安隐患的排查及纪律管理工作。

④主持人

预备主持台词并现场主持

⑤宣扬活动组

做好宣扬板,通知公告,活动海报,横幅及后期宣扬工作⑥评比组

负责活动中成果的收集、名次统计整理、报送

⑦后勤组

可适当协调,交换负责后勤工作

⑧场地布置组

负责场地桌子的布置、收放

⑨六一活动总负责人

负责指导各小组的各项活动内容

(二)活动进行阶段:

活动正式开展,主要形式如下:

环节一:欢庆童年拥抱欢乐

节目单:(见附件)

环节三:放飞幻想

(三)活动后期

由特地负责后勤的部门整理活动现场,活动负责人和学校负责人沟通活动心得,现场整理结束后全体返回。回校后进行后期的宣扬和总结活动。

九、活动留意事项1、讲平安:按要求活动,听从负责人的支配,不得擅自行动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫洁净活动场所。。

4、讲纪律:统一着装,遵守各项规定,有事请假。

5、加强责任心,确保无事故。

20xx儿童节创意活动方案篇2

一、活动主题:“共享欢乐,奉献爱心”

二、活动目的:

1、让孩子在学校度过一个欢乐、有意义的儿童节。

2、培育我校同学节省的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,削减资源铺张。

三、活动内容:

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动:1-6班级同学将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上沟通,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名同学负责。1-6班级同学在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二班级为一组,三、四班级为一组,五、六班级为一组。同学只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

四、活动时间:

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:会议室,各班派一名老师带2名同学参与。分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开头。

3、11:30活动结束,同学进食堂进餐,一名老师留下整理教室。

五、活动预备:

1、同学预备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

2、学校预备:

制作会员卡。1、2班级黄色,3、4班级绿色,5、6班级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。同学凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级预备:

各班要推举产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,老师及同学佩戴“工作证”营业。(可以支配两批同学换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:欢乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充颜色进行美化)。

各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校供应卡纸。

老师统一穿六一活动文化衫,同学全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校供应分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校供应卡纸。

4、楼道巡察员支配:巡察员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录同学文明状况)。

六:活动留意事项:

1、各班主任老师要留意活动前对同学进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培育同学争做具有社会实践力量的社会人,同时加强对同学进行平安、卫生、纪律等方面的训练和引导,同学在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

2、班主任老师要详细给同学宣讲活动细节,确保活动的顺当、平安。

3、活动结束后要留意准时清理洁净场地。

七、活动评比:

活动结束后,将评比出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。20xx儿童节创意活动方案篇3

活动目标:

1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;

2、提高幼儿遵守嬉戏规章的自觉性。

活动时间:20xx年6月1日上午8:oo——11:20

活动对象:幼儿园全体幼儿、全体老师、各班幼儿家长

活动地点:幼儿园大操场及各班活动室活动主

活动方案及详细时间支配:

一、庆祝大会

各班幼儿统一穿幼儿园的园服,按指定位置坐好,幼儿在前座,家长坐在孩子后边。(小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛小选手规定位置。

1、入场8:008:40之前完成

主持人开场白迎六一联欢祝词{播放背景音乐《假如你感到幸福你就拍拍手》}

2、园长及各方代表发言8:30—8:40

(1)园长讲话

(2)幼儿代表(男女各一名)发言

(3)家长代表发言

3、升旗奏国歌8:40—9:20

4、幼儿体操节表演9:00—9:30

(1)大班器械操表演(滑稽表演桌别林)

(2)中班徒手操表演《健身娃娃》

(3)豆豆班仿照操表演《动物仿照操》

(4)苗苗班班亲子操《猪都笑了》(家长与幼儿一起)

主持人预祝孩子欢乐健康成长

结束后(幼儿进班休息,入厕,洗手,喝水)9:30—9:45各班进行“我运动,我健康,我欢乐”户外体育亲子嬉戏二、幼儿各班亲子户外体育活动9:45—10:40

(一)各班在指定区域进行户外嬉戏

(二)各班老师与保育员负责亲子嬉戏的组织和器械、道具

(三)由家委会担当裁判和评委颁发奖品

1、小班幼儿亲子户外体育嬉戏竞赛

2、中大班幼儿亲子户外体育嬉戏竞赛

三、奖品发放,幼儿回活动室10:45—11:20

1、互动嬉戏

幼儿与家进步行击鼓传花嬉戏,表演或说唱后进行摸奖。

(奖品为幼儿喜爱的贴画,小手工制作,幼儿宠爱的小玩具等)

2、分发幼儿园迎六一的纪念品

1、幼儿园给每一位幼儿发放一瓶饮料,一瓶酸奶。

2、园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。

20xx儿童节创意活动方案篇4

一、活动主题:多彩乐园欢快童年

二、活动目的:

“六一”国际

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