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文档简介

2023年关于辅导员的实习总结(通用6篇)辅导员的实习总结1

自从今年4月25日入校以来,我从一个学生转变成为一名感到骄傲的老师。这个过程我觉得比较顺当。我的心情很开心,对工作也很投入。在过去的一个学期中,我主动完成学工处和系部支配的任务,主动主动与学生沟通,想学生之所想,激励学生挖掘自己的潜力,发挥各自的特长,努力营造一个学习氛围深厚,课外活动丰富多彩的班集体。这其中既有艰辛也有喜悦。现将上学期的工作状况总结如下:

一、完成的主要工作

(一)融入学生生活和学习,为开展工作奠定良好的基础。

我刚起先接触辅导员工作,况且自己也比较年轻,所能把握的就是以前仅有的一点做中学任课老师的经验和对于教化的理解。我爱好也算是广泛,但是最爱的就是运动,尤其是玩篮球。我觉得玩篮球是和大家接触的一个切入点。这样做了之后,发觉效果不错。同学们见了我明显就亲切多了,距离也近多了,有的同学还来我办公室闲聊、把东西寄存在我这边、男生宿舍停水了来我宿舍洗澡、很乐意到办公室帮我做点事情,这些都是令人可喜的状况。凡事预则立,不预则废。其实这个岗位比做行政好多了,因为可以接触到更多的学生,能够深化到学生的内心世界,还可以避开始终坐在办公室里腰酸背痛的感觉。学生的成进步步跟自己的工作有那么干脆的联系,感到很欣慰。刚入校的时候这种感受还不是那么剧烈,但是随着跟大家沟通的机会的增多,我起先觉得当年读高校的自己也须要老师的关注和关怀!

5月3日,我们消防0901班组织了一次以“心怀感恩”为主题的班会。蒙毅丰同学的说唱歌曲《还记得我吗》令人耳目一新,表达了对系部和班级的爱与感恩之情。“蒙起眼,猜猜老师的手”的互动小嬉戏令人捧腹开怀的同时表达了对老师的感恩之情。“我知道以后在那三尺讲台上,再也看不见你玲珑的身影,有一个人会代替你的位置站在那里。但关于你的记忆,是没有人能替代得了的……”这是献给即将离开的辅导员吴冬梅老师的诗歌。虽然语言质朴,但情真意切,感人肺腑。通过这次班会,深化了同学们之间的感情,增加了班级的凝合力和感召力。

(二)酷爱学生,不求全责怪学生

我对宿舍卫生抓得比较紧,我班的胡骞刚起先还照着做,但是到后来一听说教化厅来检查,而且说是今日来,其实今日没有来。这样反复几次之后,他就有点不耐烦了,舍长安排给他的任务他也不做。我当时也没有说什么,当时有个男生说你不做我来做。我倒没觉得这个场面很尴尬,只是我在寻思:这个学生平常表现还是很好的,只是现在一时冲动才这表现出这样的逆反行为的。所以,我就起先找寻机会和他沟通一下。过了一周,正好遇到我系新团员入团宣誓仪式,我看名单上有他,我就在给新团员佩戴团徽的时候冲他一个微笑,特别仔细地给他戴上了团徽,然后拍拍他的肩膀:“以后要多表现更好才得哟。”胡骞也快乐地笑了。这时,我班另外一个同学却不满足地说:“老师,你怎么不给我戴(团徽)啊?”我忽然这个学生真的好可爱,我的心一下子就沸腾了起来,我被这两个学生感动了,这发自内心的感情溶化了我对全部学生犯的错误的怀疑。我握着他的手说:“下次我给你戴党牌。”胡骞从那次以后,看法各方面都好了许多。我觉得学生都是可以塑造的,他们也是处于青春期,有时候难免有心情上的不理智,间或的小错误完全可以宽恕他们。

(三)对学习有困难的学生个别辅导

我班有个学生因为不及格课程太多,放弃了对毕业证的追求。他家里经济条件比较差,平常也比较内敛,不怎么跟大家有接触。我就抽空约他吃饭、闲聊、打球,摸清他最近的状况,激励他即使拿不到毕业证也不要自暴自弃,还有其他的生存方式可以走。他也很后悔自己当年不留意学习状况,以至于落下了那么多课程,虽然悔之晚矣,但是他也没有就此消沉下去,而是抓紧时间学习,尽力而为。有一次,他到我宿舍闲聊,并且跟他讲我上学的时候的状况跟他类似,他听了就始终在抹眼睛。最终我送给他一双鞋。鞋子虽然不是新的,但是至少不破不旧,他特别乐意地穿上了,然后我提示他回去把换下来的鞋子洗干净,都是男子汉了该留意一点儿形象了。整个过程我没有说理论上的东西,我想这些道理他也是特别清晰的。终归,具有相像经验的人在心理上一下子就可以拉近许多。

(四)基本熟识了管理毕业班级的流程和工作要点上学期我带了四个毕业班,共计187人。由于大家都在外面实习,见面沟通的机会比较少,我主要是做好学校和大家之间信息沟通的平台,主动向大家发布最新就业信息,提示大家刚好提交就业和实习材料,统计好班费支出和班费退还数据。

二、不足之处和努力方向

我的毛病就在于我还不够更加主动地去融入学生之中,对学生的把握还不是很到位,独立地组织一些活动。只有组织具有教化意义的活动,才能促进大家彼此之间的了解,班集体才会形成,大家才能相互关切和帮助。我的性格是那种比较沉稳的类型,可能看起来我没有很高的激情,但是其实我很有激情。以后会放手让大家做些事情,我起到一个引导的作用,这样可以更加激发大家的团队协作实力和创新实力。有些工作方式和方法还须要多多借鉴前辈和优秀辅导员的好做法,尤其是学生提出的建议。做一件事情之前须要有清楚的谋划,不打乱仗。面对将来,我有很强的自信念,我希望能够不断地挑战自己,跟同学们一起走向胜利!

我认为优秀的辅导员不在于做了多少行政性的工作,而在于能否把班集体打造成为具有良好班风和学风的关系融洽的班集体。这个才是最重要的。可以说,在我这短短的半个学期的实践中,我还没有找到很有效的方式去构建班集体。组织了一次班会,让我看到了消防0901班的团结向上的集体风貌和同学们的组织实力。原来打算组织一次春游,但是由于种种缘由,始终未能成行。等到09级的有空的时候,08级就回来领毕业证了,我对此感到很缺憾。我始终在细致视察优秀辅导员是如何带好班级的,对比那些班风好的班级和差的班级,我深深感到辅导员的引导作用是多么重要!希望以后可以多多学习,多多实践。

三、下一阶段工作安排

下一阶段的总体工作思路是抓住重点,创新工作方式方法,努力提升工作效率和工作质量,主要做好以下几项工作:

(一)建立一支敏捷、高效的班委班子,充分发挥表现活跃的同学的润滑作用,抓“两头”,努力使班集体成为学风优良、相互关切、气氛融洽的团队。

(二)紧紧围绕学工处和系部中心任务开展各项文体活动,以做出新意、亮动身光点为动身点,促进学生身心健康发展,加强班集体成员的沟通沟通,增进彼此的了解和友情。

(三)通过多种多样的形式,开展特性化的辅导,“只有从内心发出的东西才能够进入内心”。

辅导员的实习总结2

20xx年9月我进入陕西师范高校教化学院攻读教化管理专业硕士,通过一年的学习驾驭了教化管理的基础学问,20xx年春季,根据学校教学支配,我们要在研二第一学期进行一学期的实习,我被分到了教化学院学工组做了一名见习辅导员,我的主要任务是帮助本科生辅导员管理大三大四学生的日常工作,帮助党总支秘书组织学生会以及相关活动。

在这五个月的实习过程中,我学到了不少学生工作的阅历,包括:

1.组织学生会接待加拿大SFU高校沟通访问月活动,组织丰富多彩的活动,以及全部活动新闻稿的审核和发布,得到加方带队老师和院系领导的好评。

2.组织院系学生参与20xx春季校运动会,负责运动员动员、入场仪式创意审核以及监督排练、啦啦队审核、看台组织等,最终帮助院系获得优秀文明奖的称号。

3.负责大四学生老师资格证申领工作;实时统计大四学生就业状况,并向相关领导刚好通报,帮助负责就业的老师指导学生就业,对每一个大四学生进行面谈或者电话指导,帮助老师完成就业系统审核上报工作;并帮助教学秘书组织大四学生毕业答辩。

4.负责团委相关活动的通知和组织,包括五四评优,诚信活动月,高校生骨干培训,党课培训和自强之星活动等,顺当完成各项工作,受到指导老师的好评。

5.帮助教学秘书组织第五届免费师范生教学技能大赛,通知以及组织各班学生参与,并进行大赛分组和志愿者组织,顺当完成第五届免费师范生教学技能大赛,并取得了优异成果。

6.学生日常工作管理,包括学生思想、平安教化,晚点名,综合考评,奖助学金评定工作等;并且帮助老师组织院系相关学生工作会议,进行会议记录以及新闻稿撰写和发布。

通过一学期的实习,我深刻体会到作为一个辅导员的不易和重担,订正了以前对辅导员工作的`错误相识。辅导员工作琐碎但责任重大,是干脆负责学生思想、学习、平安工作的,作为一个称职的辅导员要时刻想着学生,以学生为先,关切爱惜学生,对于有问题学生要有耐性,找寻合适方法进行指导帮助。

通过实习更加坚决我立志成为一名高校辅导员的志愿,我酷爱学生,情愿与学生为伴,帮助他们成长成才,希望能在他们成才的道路上做一盏指明灯,照亮他们前行的道路。并且通过实习我也发觉了自己在学生工作上的优势,擅长组织学生工作,细心耐性,并且有肯定的文字功底,擅长新闻稿的写作,我坚信我必将实现我的志向,成为一名合格的高校辅导员。

辅导员的实习总结3

20xx年1月3日,我有幸来到位于下沙高教园区的杭州电子科技高校信息工程学院实习辅导员岗位工作,短短一周多的实习很大地丰富了我的学问和阅历,对我的职业认知极有意义。

工作及任务:

我的实习任务主要是了解信息工程学院学生工作,帮助辅导员和学工办老师的日常工作。由于1月初学院正接近期末考试,我被支配的实际工作和任务并不多,主要有:帮助马俊成老师完成勤工助学补助申报表格的录入和统计,与期末考试可能会有困难的学生谈话;帮助彭萌萌老师批改学生的职业生涯课与时事政治作业,参加学工办对辅导员工作的考评。

相识与收获:

虽然实习时间较短,工作任务亦不多,但我的相识与收获却不少,总结起来主要有以下几点:

1、通过主动和老师们对话了解学校和学院的状况,帮助自己更好更快地融入其中。除了之前自己在网络上了解到的信息外,更多地要与身在其中的老师们沟通沟通才能尽快熟识学校的风格和学院的特点,而只有熟识了工作的环境才能更好地理解工作的方向和内容。信息工程学院作为一所规模很大的独立学院,学生跨校区、跨院系流淌性强,学生学习水平和层次差别很大,这些都是学院学生工作要针对的特点,也是学生工作困难性的缘由所在。

2、耳闻目睹辅导员们的日常工作状况,加深对这一细琐中孕育着宏大的岗位的理解。通过对学生勤工助学补助表格的制作,不仅使我感叹学院在这块工作上对象的普遍性,也使我充分体会到类似的日常工作细碎而繁琐,更须要辅导员耐性和细致的工作精神。录入、统计、补充、核对……这种不厌其烦的工作看法才能换来每一项工作数据的精确性。

3、学生工作是辅导员工作的重要内容,关切和抓好每一个学生的思想、生活和学习状况更是重中之重。而要想有针对性的对学生的这几个方面的问题作出刚好和主动的反应,就得在平常工作中留意了解状况。比如对学生学习状况的关注,驾驭可能会遇到学习困难的学生状况,刚好找他们谈心谈话,从学习看法和学习方法上予以指导、赐予激励,这是我在与马老师的两名学生谈话中得出的相识;而留意在谈话中摸索学生的思想观念误区,则是卢老师给我的启示。

4、在参加学工办对辅导员工作的考评过程中,我帮助彭老师对学生抽样发放和回收调查表,并对学生和任课老师的信息反馈状况作了汇总和统计。通过这项工作,我比较直观地对辅导员工作的部分评价标准:与学生和任课老师时常沟通与沟通,勤上课堂,勤下宿舍。因为只有调查才有发言权,只有深化到学生中去才能做好工作。

5、探究和探讨新形势下学生工作的规律和当代高校生的状况特点,总结阅历并开展有关学生思想政治教化的科研活动也是辅导员岗位职责之一,严老师和马老师在科研论文上获奖正是我将来职业的榜样。

6、实习还让我有机会初步翻阅了《思想政治教化新论》和《高校生行为学》等论著及一些有关思政类工作和现代高校教化的杂志和报刊,同时还在网络上着重搜寻阅读了一些“辅导员工作职责”等规章条例,对这一岗位有了进一步的相识。通过批改学生作业和同一些学生的谈话闲聊,也增加了我对本院学生思想特点的一些了解。

印象与感言:

短短的实习期给我留下的深刻印象的不止是漂亮、雄伟、整齐、光明的杭电校内环境,还有这里亲善、亲切的老师们和朝气、可爱的学生们。热忱的老师们给了我的实习生活很大帮助:周老师热心张罗我的住宿问题,卢老师和马老师请我吃饭,严老师回答了我许多的疑问,苏老师和叶老师也特别友好,彭老师更是用他独特的人格魅力和工作作风感染了我,宿舍区的辅导员老师们也给了我许多帮助和指引。这些老师让我看到学校和学院辅导员们的活力和学生工作的美妙前景,增加了我到这里工作的剧烈愿望。

实习虽然很快就要结束了,但我诚心地希望能有机会到杭电工作,来向各位老师接着学习,也实践我对这一岗位的理解!

辅导员的实习总结4

20xx年6月25日,我有幸来到位于下沙高教园区的浙江传媒学院实习辅导员岗位工作,短短两周的实习很大地丰富了我的学问和阅历,对我的职业认知极有意义。

虽然实习时间较短,工作任务亦不多,但我的相识与收获却不少,总结起来主要有以下几点:

1、通过主动和老师们对话了解学校和学院的状况,帮助自己更好更快地融入其中。除了之前自己在网络上了解到的信息外,更多地要与身在其中的老师们沟通沟通才能尽快熟识学校的风格和学院的特点,而只有熟识了工作的环境才能更好地理解工作的方向和内容。

2、耳闻目睹辅导员们的日常工作状况,加深对这一细琐中孕育着宏大的岗位的理解。通过对学生勤工助学补助表格的制作,不仅使我感叹学院在这块工作上对象的普遍性,也使我充分体会到类似的日常工作细碎而繁琐,更须要辅导员耐性和细致的工作精神。录入、统计、补充、核对……这种不厌其烦的工作看法才能换来每一项工作数据的精确性。

3、学生工作是辅导员工作的重要内容,关切和抓好每一个学生的思想、生活和学习状况更是重中之重。而要想有针对性的对学生的这几个方面的问题作出刚好和主动的反应,就得在平常工作中留意了解状况。比如对学生学习状况的关注,驾驭可能会遇到学习困难的学生状况,刚好找他们谈心谈话,从学习看法和学习方法上予以指导、赐予激励。

4、在参加学工办对辅导员工作的考评过程中,我帮助学生处各位老师对学生抽样发放和回收调查表,并对学生和任课老师的信息反馈状况作了汇总和统计。通过这项工作,我比较直观地对辅导员工作的部分评价标准:与学生和任课老师时常沟通与沟通,勤上课堂,勤下宿舍。因为只有调查才有发言权,只有深化到学生中去才能做好工作。

5、探究和探讨新形势下学生工作的规律和当代高校生的状况特点,总结阅历并开展有关学生思想政治教化的科研活动也是辅导员岗位职责之一。印象与感言:

短短的实习期给我留下的深刻印象的不止是漂亮、雄伟、整齐、光明的浙传校内环境,还有这里亲善、亲切的老师们和朝气、可爱的学生们。热忱的老师们:袁老师、赵老师、王老师等各位老师给了我的实习生活很大帮助,这些老师让我看到学校和学院辅导员们的活力和学生工作的美妙前景,更加增加了我到这里工作的剧烈愿望。

辅导员的实习总结5

于临床医学院团委实习。首先,感谢学院领导和老师的帮助,使我能够顺当完成实习。整个实习过程让我对辅导员工作有了更进一步的相识,也对临床医学院学工工作有了较为全面的相识。实习即将结束,小结如下。

首先,汇报一下我的主要工作。

一、负责团委微博的发布。随着因特网在全球范围内的飞速发展,网络媒体已被公认为是继报纸、广播、电视之后的“第四媒体”,网络成为反映社会舆情的主要载体之一。而微博具有表达快捷、信息多元、方式互动的特点,对于微博的管理也是与学生沟通、传递信息的快捷方式。在接手“杭州师范高校临床医学院共青团”微博以来,仔细收集各种新闻,对于学院实行的各种活动等进行了快速的报道,并对院校两级通知进行传达,而对于各种政治和社会事务,也留意加强引导,做好网络舆情工作。5月份已发表原创微博49条,被转播112次,粉丝数也增至154人。

二、参加了20XX届学生毕业典礼暨毕业酒会的打算工作。虽然工作不多,但是还是收获不少。如:嘉宾、场地、会场布置、节目支配、平安、音响设备等等,必需四平八稳。另外,活动组织者要加强分工,各项工作责任到人,并且做好协调工作。而在活动进行过程中预料之外事务的处理,更考验组织者应对突发事务的实力。

三、通讯稿的写作。负责了几篇通讯稿的整理工作,以前对于文字工作参加较少,文字组织实力较差。通过这几次写作,有了肯定进步。我认为,辅导员工作不仅仅须要口头表达实力,对于书面写作实力也是不行或缺的,自己这方面实力尚需提高。

四、参加了暑期社会实践活动的选拔。与许雪溢老师、张凯老师、严雅芬老师听取了学院九支暑期社会实践队伍的答辩,对目前学生参加社会实践的状况有了进一步的了解。

五、起草了班主任、班主任助理选拔的通知,了解学长制在学院的开展状况,要通过学长制,真正帮助新生解决在全新的环境中所面临的各种学习、生活以及情感上的困难。

辅导员的实习总结6

自从我担当班主任及中队辅导员以来,紧紧围绕学校德育工作,结合本班特点,切实有效地开展了一系列的活动。现总结如下:

1.组建一支热心为班级服务且有肯定工作实力的班队干部。开学之初,我就组织学生投票选拔各方面比较优秀的学生组成新的班队委,分工明确,职责到人,并定期对班干部的工作进行小结,确定成果提出不足,不称职的班干部可以改选。实践证明,班干部责任心增加了,同学们也觉得很公允很公正,有利于班级工作的开展。

2.接着狠抓养成教化。小学生活泼好动,自律性较差。我非常重视学生的学习习惯和行为习惯的养成教化,力求把工作做得细致入微。如要求学生要有良好的坐姿,发言要大声、大胆、大方,学会仔细倾听,作业要按时完成,书写要整齐等。我尤其重视学生课间活动,时刻把学生平安放在首位,每天我都特意支配几名班干部,协作值勤的“小红帽”,一起负责维持教室内外的活动秩序,防止学生追逐打闹、高声喧哗。我还组织学生探讨,怎样玩才利于健康、利于平安、利于发展。由于管理和引导得法,我班学生在课间能够平安、健康、文明地活动,班级量化分始终处于“优秀”等级。

3.主动参与“一路书香伴我行”读书活动。上学期,为响应学校“争当文明学生,争创特色班级”活动,我班申报了“书香示范班”,制定了班级读书安排,并快速成立了“读书角”,扎扎实实地开展了一系列活动,如“小书虫手记”、“阅读存折”、“阳光晨读”、“夕阳伴读”、“图书漂流”等,利用黑板报、文化墙展示了学生读书心得、学习成果。丰富多彩的读书活动,让书籍与学生成为了密切的挚友,让书香飘洒在孩子的心田。如今,课间疯打的现象消逝了,取而代之的是宁静有序的读书、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。

4.深化班级文化建设,彰显办学特色。我校的办学特色定位于“寄情长江,厚德载物”,围绕学校工作,我班确定了“龙舟文化”这一主题,制定了班训,设计了窗帘,还有学生评价栏、展示栏,旨在弘扬“激流勇进奋勉向前”的龙舟精神,时刻鼓舞和激励学生。通过学习,在学生中涌现了一批遵纪爱校、乐学奋进、团结互助的先进模范,班级的凝合力增加了,出现了团结协作、勇争第一的可喜局面,龙舟精神在学生中得到了很好的体现。

5.主动参与“走进学生家庭,走进学生心灵”的家家访、户户落活动。为了更好更全面地了解学生状况,我实行家访、填写家校联系本、打电话等多种方法与家长建立联系,让家长刚好了解学生在校状况。为宣扬学校的办学理念,我遍访了我班全体学生家庭,与家进步行了充分沟通。

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