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文档简介
第七单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、读拼音,写词语。(8分)xiōnɡhuáiɡuǐxiónɡzàntànqīnɡxī()()()()qíncháocuīcùxiàofǎnɡfēifán()()()()二、选择题。(10分)1.下列加点字读音全部正确的一项是()A.蓄须(xù)签订(qiān)B.宁可(nínɡ)土炕(kànɡ)C.竹笋(sěn)妄想(wànɡ)D.要求(yào)明媚(mèi)2.下列词语搭配有误的一项是()A.提出问题美妙的交响B.探索奥秘严肃的问题C.渡过难关温柔的土炕D.表明决心破旧的茅屋3.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”中的“君”指的是()A.孟浩然B.高适C.元二D.董大4.下列()图是京剧中的旦角。5.下列句子中,表达的意思与其他三句不同的一项是()A.同学之间怎能不互相关心呢?B.同学之间不应该互相关心。C.同学之间难道不应该互相关心吗?D.同学之间应该互相关心。三、词语练习。(13分)1.将下列词语补充完整,并选择相应的词语填在人物后面的横线上。(9分)志存()()精忠()()大()凛()视死()()铁面()()秉()执()(1)岳飞:(2)刘胡兰:(3)包拯:2.读句子,在括号中填上恰当的关联词。(4分)(1)梅兰芳()卖房度日,()绝不在日本侵略者的统治下登台演出。(2)你()轻轻咬开它,()可以看见那新鲜红嫩的果肉。(3)梅兰芳先生()表演艺术高超,()民族气节令人敬佩。(4)()当时中华不振,()中国人倍受帝国主义国家的欺凌。四、按要求完成句子练习。(6分)1.像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳;像,在追寻。(照样子将句子补充完整)(2分)2.根据情境按要求填空。(4分)(1)下面句子中,第句表达的情感更强烈,这个句子是一个句。(2分)①在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?②在外国人的地盘里,谁也不敢怎么样。(2)结合情境,在横线上填上恰当的语句,使表达的感情更强烈。(2分)生日那天,我收到了舅舅送给我的礼物——我梦寐以求的玩具套装。我有点儿不敢相信地对舅舅说:“”五、积累展示。(9分)1.《梅兰芳蓄须》一文中讲述了哪几件事?请根据提示来概括。(4分)①为躲避日本人的不断纠缠,梅兰芳藏身租界,,深居简出,;②在日本人多次的逼迫和骚扰下,梅兰芳,卖房度日;③当日本人强令梅兰芳登台时,他,险丢性命。2.填一填。(5分)(1)《出塞》中表达人们希望早日平定边塞战争,过上安定生活的美好心愿的诗句是:,。(2)《凉州词》中,表达戍边将士豪放诙谐、视死如归的旷达和厌恶战争的情怀的诗句是:,?(3)生当作人杰,。阅读理解六、读课内语段,回答问题。(8分)一个星期天,周恩来背着伯父,约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同:街道上热闹非凡,往来的大多是外国人。周恩来和同学一路上左顾右盼,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量……1.文段主要写了一件什么事?想一想,将表格补充完整。(6分)时间地点人物一个女人:受欺负中国巡警:不惩处,反而训斥围观的中国人:周恩来:体会到2.语段中围观人的态度可以用()这个词语来概括。(2分)A.小心谨慎B.敢怒不敢言C.疑神疑鬼七、读短文,完成练习。(16分)志向李大钊还很小的时候,就听爷爷讲过帝国主义侵略中国的事情。当时八国联军的一部分队伍,曾经从乐亭县沿海登陆,到处杀人劫财,老百姓纷纷起来反抗。在那时,李大钊胸中就埋下了仇恨帝国主义,仇恨腐败的清政府的种子。随着他渐渐长大,当地人民反抗帝国主义的斗争,在他的心灵上打下了不可磨灭的烙印,一种救国救民的志向,一天天在他的心田里萌发。在他读小学的时候,他的老师黄玉堂老先生给他讲太平天国的故事,他听得非常(入神凝神)。黄老先生曾把他叫到自己的屋里,问他:“你听了太平天国的故事,有什么感想啊?”李大钊抬起头,眼睛里好像喷着火苗一般,说:“我要学习洪秀全,推翻腐败的清政府!中国要富强,不受外国欺!”后来,李大钊在天津法政学校读书,他的爱国思想进一步得到(增加增长)。当时的学生,有各种各样的思想,也有各种各样的志向。有的想做个名士,游山玩水,快活一生;有的想着花天酒地,醉生梦死;有的只想糊里糊涂混日子。李大钊却每天都把时间用在读书和研究政治理论方面。他胸怀大志,(寻求寻找)中国独立富强的道路。他和同学们在一起交谈,用自己的思想帮助和启发了一些同学。在当时那样的花花世界里,李大钊一尘不染,有好多人不理解,问他:“你这样用心读书,将来要干点什么呢?”他微微一笑,认真地说:“我只希望将来做一个对老百姓有用的人!活着,以自己的本领为民众做事;死后,一不要棺材,二不要埋在地下,只希望把我的尸体扔进大海里,喂肥鱼虾,供民众食用,也使人民得到我的一点好处。这就是我平生最大的志向!”1.用“\”划去文中括号里不正确的词语。(3分)2.联系上下文,理解文中加点词语的意思。(3分)(1)“萌发”在文中指。(2)“一尘不染”一般指,在文中指。3.画线句子是对李大钊的和的描写,从中可以看出他的思想感情。(3分)4.这篇文章主要讲了三件事,请你读一读,填一填,并概括文章的主要内容。(4分)①很小的时候,李大钊的心田里就萌发了一种救国救民的志向。②读小学时,李大钊对老师说,要学习洪秀全,推翻腐败的清政府。③概括这篇文章的主要内容:5.你的志向是什么?你打算怎样去实现自己的志向?(3分)作文天地八、习作天地。(30分)从小到大,给予我们无私关爱或帮助的人实在太多了,你都用心体会并表示感谢了吗?今天,请你给一个你最感激的人写一封信,把你想对他(她)说的话写下来。要求:内容具体,感情真实。写作时注意书信的格式和写信的口吻。
第七单元测试卷参考答案一、胸怀鬼雄赞叹清晰秦朝催促效仿非凡二、1.A2.C3.D4.B5.B三、1.高远报国义然如归无私公法(1)精忠报国(2)视死如归(3)铁面无私、秉公执法2.(1)宁可也(2)只要就(3)不仅而且(4)因为所以四、1.怒放的向日葵灿烂的阳光2.(1)①反问(2)难道这个礼物真的是送给我的?五、1.①远避香港不再登台②蓄须明志③打针装病2.(1)但使龙城飞将在不教胡马度阴山(2)醉卧沙场君莫笑古来征战几人回(3)死亦为鬼雄六、1.一个星期天被外国人占据的地方肇事的外国人这个女人只能劝慰这个不幸的女人“中华不振”的含义2.B七、1.凝神增加寻找2.(1)李大钊在心中立下了救国救民的志向(2)环境非常清洁李大钊内心纯洁、高尚,丝毫没有沾上坏习惯3.语言神态对清政府与帝国主义十分憎恨、热爱祖国4.③在天津法政学校读书时,李大钊胸怀大志,寻求中国独立富强的道路。李大钊小时候就萌发了一种救国救民的志向,读小学时,他对老师说要学习洪秀全,推翻腐败的清政府;后来在天津法政学校读书时,他胸怀大志,希望将来做一个对老百姓有用的人。5.示例:我的志向是成为一名科学家。我要好好学习,积累丰富的知识,为将来报效祖国做准备。部编版四年级语文下册期末试卷(含答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。jièshàotàngshǒuliūzǒuyánchěngkuíhuāhūxiàozìsīzōngjì二、用“√”给下面加点的字选择正确的读音。屹立(yìqǐ)顿时(dùndūn)余波(shēyú)横贯(guànbèi)稻穗(suìshuì)归巢(cáocháo)霸占(bàyuè)摇摇欲坠(zuìzhuì)三、比一比,再组词。级(________)齿(________)鲫(________)掩(________)极(________)龄(________)即(________)淹(________)四、把下列词语补充完整,并选词填空。(填序号)A.若(___)若(___)B.响彻(___)(___)C.风(___)浪(___)D.山(___)地(___)E.鸦雀(___)(___)F.(___)(___)鼎沸1.操场上虽有几百人,但________,似乎连根针掉地上的声音都听得清楚。2.今天是个航行的好天气,海面上_________。五、选词填空。陆续连续继续①他(____)三年被评为“三好学生”。②下课了,同学们(____)走出教室,到操场参加体育活动。③这次考试他取得了好成绩。他说还要(____)努力。维护维持保持④要(____)不败的纪录,他必须加倍努力。⑤老爷爷、老奶奶发挥余热,义务(____)公共秩序。⑥爸爸为了(____)和平,壮烈牺牲了。六、根据要求完成下列各题。1.西门豹说:“下回河伯娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”(改为转述句)________________________________2.削不出高质量的陀螺的懊恼终于引起了长辈的注意。(缩句)_______________________________________3.在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)_________________________________4.开展“阅读小能手”评比活动后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。(改病句)______________________________________5.仿照例子写句子。例:写害怕:我们马上不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。(写惊喜):_____________________________________七、课文回顾。1.判断:《小英雄雨来》(节选)中,“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句话在文中出现了三次,体现了雨来对祖国深深的热爱之情。(____)2.回忆《我们家的男子汉》一文,文中的三个小标题“他对食物的兴趣”“他对独立的要求”“他面对生活挑战的沉着”可以替换为:_________、__________、___________。3.为《芦花鞋》中的三个部分列出小标题:___________、___________、____________。4.《独坐敬亭山》的作者是_____代诗人________。这首诗的后两句是:____________,_____________。这两句诗运用了__________的修辞方法。八、课外阅读。羊吃草的启示我家后面有一片绿茵茵的草地,那是我小时候放羊的地方。夏天的傍晚是羊吃草吃得最欢的时候。瞧,那聚精会神的样子,真好像世界上没有事能使它分心似的。它把嘴贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了,鲜嫩的青草一根接一根地被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,永不怠倦地咀嚼着。几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里没有消化的草茎、草根,这时又被送入口中,进行第二次、第三次咀嚼。羊吃草实在有趣,可是要每个小孩子都能从中吸取教益,那该多好啊!我们的学校不正像一片绿茵茵的草地吗?同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢?对于我们周围的世界,分得清“土香草”和青草吗?特别是羊吃草那种不厌其烦、永不怠倦的精神,同学们做到没有呢?新的知识学完了,对那些不理解或消化不透的“草茎”“草根”是否经常“翻草”,反复咀嚼呢?我不止一次地观察羊吃草,也不止一次地琢磨上面这些问题。要是我们在学习中能像羊吃草一样,那还有什么知识学不好呢?1.根据意思在文中找出相应的词语填在括号里。(1)形容注意力非常集中。(_______)(2)不嫌麻烦。(_______)(3)永远不知疲倦地努力工作。(_______)2.用文中的句子解释羊吃过草后的“翻草”现象。_______________________________________________3.你从“羊吃草”中得到的启示是什么?_______________________________________________九、写作天地。生活中,你一定得到过别人的关爱,也一定关爱过别人。请选择其中的一件事,以“关爱”为题,写一篇习作。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、介绍烫手溜走严惩葵花呼啸自私踪迹2、yìdùnyúguànsuìcháobàzhuì3、年级牙齿鲫鱼掩护积极年龄即使淹没4、隐现云霄平静崩裂无声人声EC5、①连续②陆续③继续④保持⑤维持⑥维护6、西门豹说,下回河伯娶媳妇,请告诉他一声,他也去送送新娘。懊恼引起了注意。在外国人的地盘里,谁也不敢怎么样。开展“阅读小能手”评比活动后,我们课外阅读的数量明显增加了,质量明显提高了。正当她摸不着头脑的时候,一个同学告诉她,她在全市语文竞赛中得了一等奖。就见她高兴得一下子站了起来,一把抱住那个同学,激动地问道:“真的吗?太好了!
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