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文档简介
山东省济南市禹州中学高二数学文上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如左图,则相应的侧视图可以为(
)参考答案:D略2.椭圆的一个焦点与抛物线焦点重合,则椭圆的离心率是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C3.执行右图程序,若输入,要求输出,则在图中“?”处可填入的算法语句是
(
)①
②
③
④A.①②③
B.②③
C.②③④
D.③④参考答案:C4.直线与圆相交于不同的A,B两点(其中是实数),且(O是坐标原点),则点P与点距离的取值范围为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D5.设p:|4x﹣3|≤1;q:x2﹣(2a+1)x+a(a+1)≤0.若┐p是┐q的必要而不充分条件,则实数a的取值范围是()A.[0,] B.(0,) C.(﹣∞,0]∪[,+∞) D.(﹣∞,0)∪(,+∞)参考答案:A【考点】命题的否定;必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】先化简命题p,q即解绝对值不等式和二次不等式,再求出┐p,┐q,据已知写出两集合端点的大小关系,列出不等式解得.【解答】解:∵p:|4x﹣3|≤1,∴p:≤x≤1,∴┐p:x>1或x<;∵q:x2﹣(2a+1)x+a(a+1)≤0,∴q:a≤x≤a+1,┐q:x>a+1或x<a.又∵┐p是┐q的必要而不充分条件,即┐q?┐p,而┐p推不出┐q,∴?0≤a≤.故选项为A.6.下列有关选项正确的是(
)
A.若为真命题,则为真命题.B.“”是“”的充分不必要条件.C.命题“若,则”的否命题为:“若,则”.D.已知命题,使得,则,使得.参考答案:B7.点的直角坐标是,则点的极坐标为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C略8.直线被圆截得的弦长为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B9.阅读如右图所示的程序框图,如果输入的的值为6,那么运行相应程序,输出的的值为(
)A.3
B.10
C.5
D.16参考答案:C10.已知函数满足,在下列不等关系中,一定成立的(
)A. B.C. D.参考答案:A【分析】构造函数,求导后可知,则在上单调递增,由此可得,整理可得结果.【详解】令,则,
在上单调递增,即
本题正确选项:A【点睛】本题考查根据函数单调性比较大小的问题,关键是能够准确构造函数,利用已知不等关系判断出导函数的符号,从而得到所构造函数的单调性.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.某一三段论推理,其前提之一为肯定判断,结论为否定判断,由此可以推断,该三段论的另一前提必为________判断.参考答案:略12.设x,y满足约束条件的取值范围是.参考答案:≤z≤11【考点】简单线性规划.【专题】数形结合.【分析】本题属于线性规划中的延伸题,对于可行域不要求线性目标函数的最值,而是求可行域内的点与(﹣1,﹣1)构成的直线的斜率问题,求出斜率的取值范围,从而求出目标函数的取值范围.【解答】解:由z==1+2×=1+2×,考虑到斜率以及由x,y满足约束条件所确定的可行域.而z表示可行域内的点与(﹣1,﹣1)连线的斜率的2倍加1.数形结合可得,在可行域内取点A(0,4)时,z有最大值11,在可行域内取点B(3,0)时,z有最小值,所以≤z≤11.故答案为:.【点评】本题利用直线斜率的几何意义,求可行域中的点与(﹣1,﹣1)的斜率,属于线性规划中的延伸题,解题的关键是对目标函数的几何意义的理解.13.已知直线和互相平行,则实数的值为_____参考答案:m=6或
14.(文科做)已知曲线y=f(x)在点M(2,f(2))处的切线方程是y=2x+3,则f(2)+f′(2)的值为
.参考答案:9【考点】导数的运算.【分析】根据导数的几何意义,进行求解即可.【解答】解:y=f(x)在点M(2,f(2))处的切线方程是y=2x+3,∴f(2)=2×2+3=4+3=7,切线的斜率k=2,即f′(2)=2,则f(2)+f′(2)=7+2=9,故答案为:915.的展开式中的系数等于8,则实数=
.参考答案:216.已知等差数列的公差为,若成等比数列,则=
,数列的前项和的最小值是
参考答案:
17.若是三条互不相同的空间直线,是两个不重合的平面,则下列命题中为真命题的是
(填所有正确答案的序号).①若则;
②若则;③若则;
④若则.参考答案:④三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(1)求b的值;
(2).参考答案:(1)因为,所以,,所以.
……5分(2)因为,所以由正弦定理得:
所以,.
……10分略19.(本小题满分12分)已知展开式中各项的二项式系数和比各项的系数和大256;(Ⅰ)求展开式中的所有无理项的系数和;(Ⅱ)求展开式中系数最大的项.参考答案:由条件得,则,则的第项为 …………4分(1)由通项公式易知当时,为无理项故无理项的系数和为 …………8分(2)当时,系数为;当时,系数为当时,系数最大,故系数最大的项为
……12分20.(本题满分12分)如图,已知四边形与都是正方形,点E是的中点,.(I)求证:平面BDE;(II)求证:平面⊥平面BDE.参考答案:21.已知z为复数,i是虚数单位,z+3+4i和均为实数.(1)求复数z;(2)若复数(z﹣mi)2在复平面上对应的点在第二象限,求实数m的取值范围.参考答案:【考点】复数代数形式的乘除运算.【分析】(1)利用复数的运算法则、复数为实数的充要条件即可得出.(2)利用复数的运算法则、几何意义即可得出.【解答】(1)解:设z=a+bi(a、b∈R),则∵z+3+4i和均为实数,∴解得a=2,b=﹣4,∴z=2﹣4i(2)解:(z﹣mi)2=[2﹣(m+4)i]2=4﹣(m+4)2﹣4(m+4)i由已知:,∴m<﹣6,故实数m的取值范围是(﹣∞,﹣6).22.某学校有120名教师,且年龄都在20岁到60岁之间,各年龄段人数按分组,其频率分布直方图如图所示,学校要求每名教师都要参加两项培训,培训结束后进行结业考试.已知各年龄段两项培训结业考试成绩优秀的人数如表示,假设两项培训是相互独立的,结业考试成绩也互不影响.年龄分组A项培训成绩优秀人数B项培训成绩优秀人数[20,30)3018[30,40)3624[40,50)129[50,60]43(1)若用分层抽样法从全校教师中抽取一个容量为40的样本,求从年龄段[20,30)抽取的人数;(2)求全校教师的平均年龄;(3)随机从年龄段[20,30)和[30,40)内各抽取1人,设这两人中两项培训结业考试成绩都优秀的人数为X,求X的概率分布和数学期望.参考答案:【考点】离散型随机变量的期望与方差;频率分布直方图;离散型随机变量及其分布列.【分析】(1)由频率分布直方图能求出从年龄段[20,30)抽取的人数.(2)由频率分布直方图能求出全校教师的平均年龄.(3)由题设知X的可能取值为0,1,2.分别求出相应的概率,由此能求出X的概率分布列和数学期望.【解答】解:(1)由频率分布直方图知,0.35×40=14.…(2)由频率分布直方图得:全校教师的平均年龄为:25×0.35+35×0.4+45×0.15+55×0.1=35.…(3)∵在年龄段[20,30)内的教师人数为120×0.35=42(人),从该年龄段任取1人,由表知,此人A项培训结业考试成绩优秀的概率为,B项培训结业考试成绩优秀的概率
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