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文档简介

三角形特征四年级下册P80-81第1页直线射线线段你认识这它们吗?第2页平行四边形高底.高A底高B请找出底边对应高第3页找一找第4页第5页阅读书本P80画出书本是怎样概括三角形定义?你认为定义中哪些词是最主要,用重点号标出来?第6页围成?。(首尾相接)第7页用笔摆一个三角形。动一动手第8页(4)(1)(2)(3)你能利用这个概念判断下面图形是三角形吗?

并说出为何。不是不是不是是第9页边角顶点.第10页你能画出三角形吗?三角形有几条边?几个角?

几个顶点?第11页一起去探索……第12页从三角形一个顶点到它对边做一条垂线,顶点和垂足之间线段叫做三角形高。ABC三角形ABC三角形高及画法底高高..有三组底和高.底底高从三角形一个顶点到它对边做一条垂线,顶点和垂足之间线段叫做三角形高。从三角形一个顶点到它对边做一条垂线,顶点和垂足之间线段叫做三角形高。第13页小练习《数学》P86第一题,画出已知三角形高。底底底...第14页第15页第16页三角形稳定性应用第17页三角形稳定性应用第18页帮一帮学校小树刚种植几个月,还不牢靠,为了预防小树被风刮倒,你能用我们刚学过知识帮帮小树吗?第19页加上一根木棒或竹子,组成一个三角形,帮一帮这是利用三角形稳定性原理。第20页1、三角形有(

)个顶点,(

)条边,(

)个角。

2、由三条线段()图形叫三角形。333围成一

、我会填:第21页二

、判断题,正确打“√”,错打“×”:

1、由三条直线组成图形叫三角形。(

2、三角形有3组对应底和高。

3、自行车车架利用了平行四边形不稳定性原理。

)√××线段围成

三角形稳定性

第22页三、我能做:我们班上木椅子坏了,怎样加固它呢?它是应用了什么原理?椅子太摇摆了!怎样加固呢?第23页我收获了……第24页赏一赏,体验智慧

人类是充满智慧,利用三角形制造了很多好用而漂亮东西。下面我们一起来观赏一些人类智慧结晶。第25页我们建筑:第26页第27页第28页我们玩具:魔方七巧板

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