七年级历史上册第13课东汉的兴亡市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件

第13课东汉兴亡第1页汉高祖刘邦建立西汉之后，采取休养生息政策，发展生产，稳定政局。

汉文帝、汉景帝继续实施休养生息政策，政治清明，经济发展，人民生活安定，出现了“文景之治”。

汉武帝颁布推恩令，罢黜百家独尊儒术，实施盐铁专卖，巩固了大一统局面，西汉王朝进入鼎盛时期。西汉后期，朝政越来越腐败，统治集团内部争权夺利斗争愈演愈烈，土地吞并日益严重。

西汉面临着怎样命运？课堂导入第2页1、了解东汉建立。2、掌握“光武中兴”内容。3、知道东汉外戚、宦官交替专权造成社会动荡。4、了解黄巾起义对东汉影响。学习目标第3页讲授新课光武中兴（1）背景：（2）时间：（3）建立者：（4）都城：1、东汉建立：1、西汉后期朝政腐败。2、王莽建新代汉及改制失败。3、农民起义推翻王莽政权“大兴徭役，重增赋敛，征发如雨…（民）饥馑…死于道，以百万数”

——《汉书•谷永传》外戚指帝王母族、妻族，主要是皇后娘家父亲、弟兄。公元25年刘秀洛阳第4页刘秀（公元前6年—公元57年）汉景帝后代。东汉开国皇帝，中国历史上著名政治家、军事家。长安

为何将刘秀建汉称为“东汉”呢？经前还有类似命名例子么？人物扫描西周、东周第5页①屡次下令释放奴婢②减轻农民负担，减轻刑法③合并郡县，淘汰官员④加强对官吏监督，惩处贪官污吏⑤允许北方少数民族内迁，缓解民族矛盾光武帝巩固统一办法合作探究以柔术治天下第6页名词解释汉光武帝刘秀为了巩固统治，采取了一系列稳定社会局面办法。到光武帝统治后期，社会出现了比较安定局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。第7页东汉宅院画像砖图片分析东汉画像砖嵌在墓壁上，内容丰富多彩。左图主人悠闲地对坐畅饮，起舞雀鸟和洒扫奴仆衬托出安逸祥和生活景象。

反应了社会安定局面。

第8页图片分析展现了汉代高超雕塑艺术，增加对说唱人直观感受，有很高艺术价值和观赏价值。反应了东汉民间生活和地方风貌。第9页

西汉出现“文景之治”盛世时期；东汉出现“光武中兴”繁荣局面。概括古代盛世局面出现有哪些共同原因？统治者吸收前朝灭亡教训调整统治政策，轻徭薄赋、减轻农民负担统治者善于用人、纳谏等等合作探究第10页平均即位年纪：9.5岁平均寿命：24岁讲授新课外戚与宦官交替专权课后活动第11页东汉中期以后，皇帝年幼，由太后掌权。第12页皇太后不便亲理政务，于是由太后家男子辅政。外戚第13页权利落入辅政外戚手中，他們控制朝政，专横跋扈。第14页皇帝长大后，不满权力被外戚侵夺，便联合亲信宦官灭掉外戚。一會兒他進來，你們协力誅殺他！第15页皇帝借宦官之力夺回政权後，宦官专权。第16页皇帝驾崩，年幼皇帝即位，外戚宦官專权事件重演。第17页历史信息？陶制东汉庄园城堡模型图片分析在这个院落里，豪强大族住宅和防御设施紧密结合，透露出东汉阶段阶级对立和社会动荡情形。第18页跋扈将军梁冀外戚梁冀先后立了3个皇帝，独揽朝政20多年。他一家人全都当官封侯，各地上贡朝廷物品要先送到他家后才敢献给皇帝。年幼汉质帝不满梁冀专权，说他是“跋扈将军”。梁冀竟然令人下毒，毒死了汉质帝。相关史事第19页这首童谣反应了当初什么样政治情况？鲜明地勾勒出跋扈将军梁翼骄横统治下社会不公平：公正不阿者，冤死于道旁；心术不正者，反而升官封侯，享尽荣华富贵。这是沉痛呼声，也是愤恨呼声。汉顺帝末年，京都流传一首童谣：“直如弦，死道边；曲如钩，反封候。”材料研读第20页公元184年张角太平道有组织、有准备瓦解东汉政权黄巾起义苍天已死黄天当立岁在甲子天下大吉讲授新课第21页东汉兴亡

兴

亡建立：光武中兴：结果：公元25年，刘秀，都城洛阳

结束混乱局面，社会安定繁荣，出现“光武中兴”局面1.中央外戚、宦官交替专权2.黄巾起义：184年、张角、太平道（1）释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑法；（2）合并郡县,淘汰官员,加强对官吏监督,惩处贪官污吏；（3）允许北方少数民族内迁，缓解民族矛盾。第13课东汉兴亡课堂小结第22页比较秦末陈胜、吴广起义和东汉末年黄巾大起义：合作探究公元前2公元184年陈胜、吴广张角“王侯将相，宁有种乎”“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉。”中国历史上第一次农民大起义一场有组织、有准备农民大起义秦暴政：赋税、徭役沉重，刑罚残酷，统治黑暗。外戚宦官交替专权，