安徽省六安一中高一下学期开学生物试卷

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精2016-2017学年安徽省六安一中高一（下）开学生物试卷 一、单项选择题（把符合题意的选项填在后面答题卡上，每小题2分,共60分) 1．细胞学说的建立过程是一个科学家研究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折，下列说法正确的是（） A．德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说 B．细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞 C．德国科学家魏尔肖指出“细胞只能来自细胞" D．细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性 2．下列关于检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质的实验操作步骤的叙述，正确的是(） A．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定 B．若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪,一定需要用显微镜观察 C．鉴定麦芽糖时,加入斐林试剂不会立即出现砖红色沉淀 D．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需水浴加热2min才能看到紫色 3．下列生理活动或现象与蛋白质有关的一组是（） ①参与血液中氧的运输②生命活动的主要能源物质③构成羽毛和肌肉的主要成分 ④参与血液中脂质的运输⑤催化细胞内的化学反应⑥植物细胞壁的成分． A．①②③ B．①③④ C．①③⑤ D．②③⑥4．如图表示核苷酸的模式图，下列说法错误的是（） A．DNA和RNA组成的不同之处表现在②和③上 B．若③为腺嘌呤，则该核苷酸一定是腺嘌呤脱氧核苷酸 C．病毒体内的②只有一种，③有4种 D．人体内的②有两种，③有5种 5．下列说法中，与生物膜发现史不一致的是() A．欧文顿在实验基础上提出膜是由脂质组成的 B．荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气﹣水界面上铺展成单分子层，测得单分子层面积为红细胞表面积的2倍．他们由此推出：细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层 C．罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗﹣亮﹣暗的三层结构，提出所有的生物膜都是由脂质﹣蛋白质﹣脂质三层结构构成的 D．科学家用不同的荧光染料分别标记人细胞和鼠细胞，并将标记后的两种细胞进行融合，证明了细胞膜的流动性 6．小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论，不正确的是（） A．叶绿体和线粒体都有双层膜 B．核糖体附着在高尔基体上 C．内质网膜与核膜相连 D．液泡是最大的细胞器 7．下列关于细胞内相关结构的叙述，错误的是（) A．胰岛素的合成和分泌不涉及③④ B．②④都具双层膜，都能进行能量交换 C．观察活细胞中的②常用健那绿染液进行染色 D．①与③之间可以通过“出芽”形式进行转化 8．将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量．培养条件及实验结果见表: 培养瓶中气体温度（℃）离子相对吸收量（％)空气17100氮气1710空气328下列分析正确的是（） A．与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收 B．该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关 C．氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗能量 D．有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收 9．新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药．现取同一新鲜蔬菜若干,浸入一定量纯水中,每隔一段时间,取出一小片菜叶，测定其细胞液浓度，将结果绘制成如图所示的曲线,有关叙述正确的是（） A．AB段细胞吸水,细胞体积明显增大 B．B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等 C．BC段细胞质壁分离复原，原生质层恢复到原来位置 D．此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收 10．下列情况中，使用普通光学显微镜不能观察到的是() A．人红细胞在蒸馏水中体积增大、破裂的现象 B．洋葱鳞片叶表皮细胞膜的暗﹣亮_暗三层结构 C．人口腔上皮细胞中呈绿色的线粒体 D．洋葱鱗片叶外表皮细胞在0。3g/ml的蔗糖溶液中发生质壁分离 11．已知诺如病毒的遗传物质中含有核糖，下列有关叙述正确的是（） A．诺如病毒无细胞结构，含有的核酸为RNA B．诺如病毒在普通培养基中繁殖速度相对较慢 C．诺如病毒利用自备核糖体合成蛋白质 D．诺如病毒与HIV侵染的细胞种类相同 12．八叠球菌与青霉菌在结构上的差异有（） A．八叠球菌有细胞壁，青霉菌无细胞壁 B．八叠球菌无细胞膜,青霉菌有细胞膜 C．八叠球菌无细胞核，青霉菌有细胞核 D．八叠球菌有线粒体，青霉菌无线粒体 13．下列关于某鱼塘内相关生物的描述，正确的是（） A．草履虫有细胞、组织、器宮和系统等生命结构层次 B．芦苇有细胞、组织、器官和系统等生命结构层次 C．池塘内所有动植物构成了生物群落，而所有藻类构成了种群 D．池塘内所有雄性草鱼不能构成生物种群 14．颜色反应是生物学物质鉴定常用的方法，如表是关于颜色反应的归纳，正确的是(） 选项待测样品显微镜染色剂结果及结论A梨汁不需要斐林试剂（水浴加热)砖红色沉淀,梨汁中含有葡萄糖B稀释的鸡蛋清需要双缩脲试剂紫色，鸡蛋清中含有蛋白质C花生子叶需要苏丹III橘黄色,细胞内含有脂肪D口腔上皮细胞需要吡罗红甲基绿染液细胞核呈绿色，DNA均在细胞核中细胞质呈红色，RNA仅在细胞质中A．A B．B C．C D．D15．下列关于细胞内的元素及其化合物的叙述，不正确的是（） A．糖原和淀粉的组成单体虽相同，但单体间的连接方式有差别 B．水和蛋白质分别是肌细胞内含量最多的化合物和最多的有机化合物 C．细胞核中的DNA分子与拟核中的DNA分子都和蛋白质结合为染色体 D．核苷酸、核酸和磷脂都含有C、H、O、N、P五种元素 16．下列所述物质明显不属于蛋白质的是（） A．细胞内绝大多数具有催化功能的有机物 B．氮元素主要位于含有“﹣CO﹣NH﹣”的一类物质 C．细胞膜的基本支架,具有流动性 D．具有调节功能的胰岛素，具有免疫功能的抗体 17．有机蜂肽是一种链状多肽，其分子式为CaHbO31N39．下列关于该有机蜂肽的叙述,正确的是(） A．该有机蜂肽彻底水解一定能得到20种氨基酸 B．根据氧原子计算，该有机蜂肽最多为30肽 C．组成该有机蜂肽的氨基酸中有的R基中含有﹣SH D．该有机蜂肽的合成场所应含有磷脂 18．下列有关糖类和脂质的叙述,正确的是（) A．细胞膜的内外表面都含有丰富的糖类 B．各种糖的主要功能都是为生命活动提供能量 C．脂质中只有磷脂是组成细胞膜的成分 D．细胞内生物膜面积约为磷脂分子层面积的50％ 19．下列关于水的描述,正确的是(） A．在适宜条件下，种子萌发过程中细胞内增多的水主要呈游离状态 B．人从出生到衰老死亡的过程中，人体内水的含量是逐渐减少的 C．细胞中的结合水不能作为溶剂，但可以参与许多生化反应 D．当结合态的水与游离态的水的比值升高时，细胞代谢将增强 20．无机盐在细胞中的作用非常重要，下列关于无机盐的叙述，正确的是（) A．无机盐在细胞中含量较多 B．无机盐能维持细胞的浓度恒定 C．血液中钙盐含量过高会出现抽搐现象 D．缺镁的培养液培养绿色花井，叶片会变黄 21．如图所示对高等植物细胞及其结构模式图的叙述，正确的是（） A．含图示细胞的组织可作为鉴定还原糖的理想的材料 B．图示细胞为成熟的根尖细胞,其中②是有氧呼吸的主要场所 C．图1为罗伯特森提出的生物膜模型，其中结构A具有严格的对称性 D．与该细胞相比,动物细胞不具有①⑤⑦，但应有中心体 22．有些囊泡是由单磷脂分子层构成，而有的是由双磷脂分子层构成,下列叙述正确的有(） ①如囊泡膜内外均为水环境时，则囊泡是由双磷脂分子层构成 ②如囊泡膜内外均为水环境时,则囊泡是由单磷脂分子层构成 ③如囊泡膜外为水、内为油时，则囊泡是由双磷脂分子层构成 ④如囊泡膜外为水、内为油时,则囊泡是由单磷脂分子层构成． A．①④ B．②③ C．①③ D．②④23．如表格是某同学对光合细菌和人体肝细胞比对情况，其中“●”表示“有”，而“○”表示“无”．根据所学知识，该表格中正误情况是（） 核膜染色体（质)光合色素核糖体液泡溶酶体光合细菌○●●○○●肝细胞●●○●○●A．光合细菌栏有3处错误,肝细胞栏有0处错误 B．光合细菌栏有2处错误,肝细胞栏有2处错误 C．光合细菌栏有2处错误，肝细胞栏有0处错误 D．光合细菌栏有3处错误,肝细胞栏有1处错误 24．如图是一渗透装置，漏斗内外的液面差最大値为H1，最终液面差为H2，且H1＞H2．下列相关说法正确的是（) A．状态1时，溶液A的浓度小于溶液B的浓度 B．状态2时,半透膜对水分子的通透性为零 C．状态3时,半透膜两侧浓度大小相等 D．溶液A中的部分溶质微粒能透过半透膜 25．如图所示为真核细胞内的某细胞结构，分析图示信息，下列有关叙述错误的是（） A．图中①主要由DNA和蛋白质组成,②与核糖体的形成有关 B．蛋白质和RNA等大分子进出核孔有严格的方向控制 C．图中③主要成分是磷脂和蛋白质，该结构属于生物膜系统 D．蛋白质和RNA可自由通过核孔，但进出细胞核时需消耗能量 26．中国每年约150万人等待器官移植,而异体器官移植手术往往很难成功,最大的障碍就是异体细胞间的排斥,这种生理功能的结构基础是（） A．细胞膜由磷脂、胆固醇和蛋白质等组成 B．细胞膜的外表面有识别功能的糖蛋白 C．细胞膜具有一定的流动性和选择透过性 D．细胞膜能控制物质进出细胞 27．因提取分离抗定疾药物一青蒿素，屠呦呦荣获2015年的诺贝尔奖获．青蒿素主要作用是干扰疟原虫表膜一线粒体的功能,阻断宿主红细胞为其提供营养，导致形成自噬泡，并不断排出虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡．下列叙述正确的是（） A．疟原虫是一种不具有核膜和各种复杂细胞器的单细胞生物 B．疟原虫能侵人宿主的红细胞，说明细胞膜控制物质进出是相对的 C．青蒿素干扰疟原虫的膜系统，将导致该虫的ATP合成完全受阻 D．人体未成熟红细胞可作为制备纯净细胞膜的实验材料 28．在植物的无土栽培过程中，植物幼苗通过根细胞从完全营养液中吸收细胞所需的各种无机盐离子．已知细胞在有氧和无氧状态下都能进行呼吸释放能量，下列相关描述，正确的是（） A．当营养液O2浓度为零时，根细胞不能吸收无机盐离子 B．过一段时间,培养液中各种离子的浓度均会降低 C．培养液中各种离子的浓度变化量不同与细胞膜上载体蛋白的数量有关 D．根细胞从营养液中选择吸收无机盐离子与细胞膜的流动性无关 29．物质跨膜运输分为甲、乙两大类，①、②、③、④四小类,如图所示．下列相关叙述,不正确的是(） A．图中所示运输方式与细胞释放淀粉酶的方式不同 B．图中物质A、B、C均顺浓度梯度进行跨膜运输 C．图中跨膜运输类型③可表示红细胞吸收葡萄糖 D．图中跨膜运输类型④可表示小肠上皮细胞吸收氧气 30．如图所示为物质进出细胞的分类图．已知物质进出细胞的方式有胞吞、胞吐、自由扩散、协助扩散和主动运输,下列说法正确的是（） A．如A与B的分类标准为是否消耗能量，则C可表示主动运输 B．如A与B的分类标准为是否消耗能量则G可表示主动运输 C．如A与B的分类标准为是否需要载体蛋白，则C可表示主动运输 D．如A与B的分类标准为是否需要载体蛋白,则G可表示主动运输 二、非选择题（共40分） 31．细胞内部分物质形成过程及其功能可用模型表示如图所示，回答以下问题： （1)如图中化学元素为C、H、O，且单体具有6个碳原子,则大分子物质可能是(写出三种），其中一般不作为能源物质的是． （2）如图中大分子是蛋白质，则该大分子物质具有多样性的直接原因是氨基酸的种类、数量、排列顺序和不同;如该类物质中,有种化合物M是由4条链状化合物构成，单体经脱水缩合反应形成该物质时脱去水分子的相对分子总量为3528，则该化合物M是由个单体组成． （3）如图中大分子是人体内的遗传物质，则单体是． 32．痩素（Leptin）又名肥胖荷尔蒙,亦称瘦蛋白、抗肥胖因子、苗条素，主要是由脂肪细胞分泌的一种激素样蛋白质．回答以下问题： (1）瘦素対肥胖患者减肥有重要意义，肥胖患者（填“能”或“不能”；）通过口服瘦素的方法实施减肥． （2）某校生物兴趣小组想利用以下材料,设计实验探究瘦素能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用，请帮他们完成下列实验设计． 材料用具：大鼠若干只、普通饲料、一定剂量的痩素溶液、生理盐水,其他所需条件均满足． 实验步骤： 第一步:选取身体健康、生长状况基本相同的大鼠若干只,随机平均分为两组,并编号为甲、乙． 第二步：甲组每天注射一定剂量的，乙组每天注射等量的生理盐水． 第三步：在正常饲养的基础上,在条件下分别饲养﹣段时间． 第四步:一段时间后,观察大鼠的食欲状况，称量并统计各组大鼠的体重． 预测实验结果及结论:如与乙组大鼠相比，甲组大鼠的食欲明显降低，且体重减轻，则说明． 实验步骤分析：设置第三步的主要目的是控制无关变量，使甲组与乙组之间只能有个因素不同． 33．如图中动物细胞的结构模式图，回答下列问题： （1）植物细胞内，含有色素的细胞器是（填序号）． (2)③的功能特点是． （3）如图中动物细胞能释放一种分泌蛋白,则该分泌蛋白从合成到四方到细胞外,加工的场所依次是（填序号)，提供能量的细胞器是（填序号)，过程中直接参与的细胞器或细胞结构，对应膜面积会发生变化,其中内质网的膜面积会． 34．如图1为某细胞吸收4种不同物质的对比图，其中细胞膜上的“〇、◊”为裁体蛋白;图2为浓度、能量和载体数量与物质运输速度之间的曲线图．据图分析，回答下列问题: (1）从图中信息可知，转运不同物质的载体蛋白（填“可能”或“不可能”）相同；该细胞吸收的方式为主动运输． （2）该细胞吸收氧气的方式与图2中是一致的．图2中，④对应的跨膜运输方式为；限制⑥中A点和B点的因素分别是． 2016-2017学年安徽省六安一中高一（下）开学生物试卷 参考答案与试题解析 一、单项选择题（把符合题意的选项填在后面答题卡上,每小题2分，共60分） 1．细胞学说的建立过程是一个科学家研究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折，下列说法正确的是（） A．德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说 B．细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞 C．德国科学家魏尔肖指出“细胞只能来自细胞" D．细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性 【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展． 【分析】细胞学说的建立过程： 1、显微镜下的重大发现：细胞的发现,涉及到英国的罗伯特虎克（1665年发现死亡的植物细胞）和荷兰的范列文胡克(1674年发现金鱼的红细胞和精子，活细胞的发现)． 2、理论思维和科学实验的结合：在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说． 3、细胞学说在修正中前进:涉及德国的魏尔肖． 【解答】解:A、英国科学家罗伯特虎克是细胞的发现者和命名者，A错误; B、细胞分为原核细胞和真核细胞不属于细胞学说的内容，B错误； C、“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是德国科学家魏尔肖的名言，C正确； D、细胞学说揭示了细胞和生物体结构的统一性,未揭示多样性，D错误． 故选：C． 【点评】本题知识点简单，考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展，要求考生识记细胞学说的建立过程，识记细胞学说的内容及意义，能运用所学的知识准确判断各选项． 2．下列关于检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质的实验操作步骤的叙述，正确的是（） A．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定 B．若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，一定需要用显微镜观察 C．鉴定麦芽糖时,加入斐林试剂不会立即出现砖红色沉淀 D．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需水浴加热2min才能看到紫色 【考点】检测还原糖的实验;检测蛋白质的实验;检测脂肪的实验． 【分析】生物组织中化合物的鉴定： （1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉)． （2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应． （3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）． 【解答】解：A、斐林试剂的甲液是质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）、乙液是质量浓度为0。05g/mL硫酸铜溶液)；双缩脲试剂的A液是质量浓度为0。1g/mL氢氧化钠溶液、B液是质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液，所以斐林试剂的乙液浓度较大，不可直接用于蛋白质鉴定，A错误； B、鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，一般需要用显微镜观察,但也可用组织样液直接加入试剂进行鉴定，不需要用显微镜观察,B错误； C、鉴定麦芽糖时，将斐林试剂的甲液和乙液混和后加入样液中，水浴加热后才会出现砖红色沉淀,C正确； D、在鉴定蛋白质时要先加2ml双缩脲试剂A液，再向试管中加入3﹣4滴双缩脲试剂B，且不需要水浴加热，D错误． 故选：C． 【点评】本题考查生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累． 3．下列生理活动或现象与蛋白质有关的一组是（） ①参与血液中氧的运输②生命活动的主要能源物质③构成羽毛和肌肉的主要成分 ④参与血液中脂质的运输⑤催化细胞内的化学反应⑥植物细胞壁的成分． A．①②③ B．①③④ C．①③⑤ D．②③⑥【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能． 【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样，①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；③有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；④有的蛋白质具有信息传递,能够调节机体的生命活动，如胰岛素；⑤有的蛋白质具有免疫功能，如抗体． 【解答】解:①参与血液中氧的运输的蛋白质是血红蛋白,①正确； ②生命活动的主要能源物质是糖类、不是蛋白质，②错误； ③构成羽毛和肌肉的主要成分是蛋白质（结构蛋白），③正确； ④参与血液中脂质的运输是固醇（脂质中的一种）、不是蛋白质，④错误； ⑤催化细胞内的化学反应是酶，酶大多数是蛋白质，⑤正确； ⑥植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，、不是蛋白质,⑥错误． 故选：C． 【点评】本题考查蛋白质结构和功能多样性的知识，考生对蛋白质功能多样性的识记和理解是解题的关键． 4．如图表示核苷酸的模式图，下列说法错误的是() A．DNA和RNA组成的不同之处表现在②和③上 B．若③为腺嘌呤，则该核苷酸一定是腺嘌呤脱氧核苷酸 C．病毒体内的②只有一种，③有4种 D．人体内的②有两种，③有5种 【考点】核酸的基本组成单位． 【分析】1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成． 2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同，脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C． 3、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA． 4、分析题图:题图是核苷酸的结构模式图，其中①是磷酸，②是五碳糖，③是含氮碱基． 【解答】解：A、DNA和RNA组成的不同之处除了在②五碳糖(分别为脱氧核糖和核糖）方面不同外，在③含氮碱基（分别为A、T、G、C和A、U、G、C）方面也不完全相同，A正确; B、若③为腺嘌呤，则该核苷酸是腺嘌呤脱氧核苷酸（此时②是脱氧核糖）或腺嘌呤核糖核苷酸（此时②是核糖），B错误; C、病毒体内含有DNA或RNA一种核酸,其中含有的②五碳糖只有一种（脱氧核糖或核糖),③有4种（A、T、G、C或A、U、G、C），C正确； D、人体内含有DNA和RNA两种核酸,其中含有的②五碳糖有两种（脱氧核糖和核糖），③含氮碱基有5种（A、T、G、C、U）,D正确． 故选：B． 【点评】本题结合核苷酸的结构模式图,考查核酸的知识，考生识记核酸的种类、组成和分布，明确DNA和RNA两种核酸在构成上的异同是解题的关键． 5．下列说法中，与生物膜发现史不一致的是（） A．欧文顿在实验基础上提出膜是由脂质组成的 B．荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气﹣水界面上铺展成单分子层，测得单分子层面积为红细胞表面积的2倍．他们由此推出：细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层 C．罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗﹣亮﹣暗的三层结构，提出所有的生物膜都是由脂质﹣蛋白质﹣脂质三层结构构成的 D．科学家用不同的荧光染料分别标记人细胞和鼠细胞，并将标记后的两种细胞进行融合,证明了细胞膜的流动性 【考点】细胞膜的流动镶嵌模型；细胞膜的结构特点． 【分析】1、19世纪末,欧文顿发现凡是可以溶于脂质的物质，比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞，于是他提出：膜是由脂质组成的． 2、20世纪初,科学家第一次将膜从哺乳动物的红细胞中分离出来,化学分析表明,膜的主要成分是脂质和蛋白质． 3、1925年，两位荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气一水界面上铺展成单分子层，测得单分子层的面积恰为红细胞表面积的2倍．由此他们得出的结论是细胞膜中的脂质分子排列为连续的两层． 4、1959年,罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗一亮一暗的三层结构,并大胆地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白质﹣﹣脂质﹣﹣蛋白质三层结构构成,电镜下看到的中间的亮层是脂质分子，两边的暗层是蛋白质分子,他把生物膜描述为静态的统一结构． 5、1970年，科学家用荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合的实验，以及相关的其他实验证据表明细胞膜具有流动性． 6、1972年,桑格和尼克森提出的为流动镶嵌模型大多数人所接受． 【解答】解:A、19世纪末，欧文顿发现凡是可以溶于脂质的物质，比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞，于是他提出：膜是由脂质组成的，A正确； B、1925年，两位荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气一水界面上铺展成单分子层，测得单分子层的面积恰为红细胞表面积的2倍．由此他们得出的结论是细胞膜中的脂质分子排列为连续的两层，B正确； C、1959年，罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗一亮一暗的三层结构，并大胆地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白质﹣﹣脂质﹣﹣蛋白质三层结构构成，C错误; D、1970年,科学家用荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合的实验，以及相关的其他实验证据表明细胞膜具有流动性，D正确． 故选:C． 【点评】本题考查生物膜的发现历程，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大． 6．小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论，不正确的是（） A．叶绿体和线粒体都有双层膜 B．核糖体附着在高尔基体上 C．内质网膜与核膜相连 D．液泡是最大的细胞器 【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能． 【分析】显微结构是光学显微镜下看到的结构，亚显微结构是在电子显微镜下看到的结构． 【解答】解：A、线粒体和叶绿体都是具有双层膜的细胞器，A正确； B、核糖体附着在内质网上,不附着在高尔基上，B错误； C、内质网内连核膜外连细胞膜，起到快速物质运输的作用，C正确； D、在成熟叶肉细胞中，液泡是最大的细胞器，D正确． 故选：B． 【点评】本题属于简单题，着重考查了高尔基体、内质网、叶绿体、线粒体的结构和功能，要求考生对所学的知识点进行熟练的提取能力,能够根据细胞器的结构和功能进行解题． 7．下列关于细胞内相关结构的叙述，错误的是（） A．胰岛素的合成和分泌不涉及③④ B．②④都具双层膜，都能进行能量交换 C．观察活细胞中的②常用健那绿染液进行染色 D．①与③之间可以通过“出芽”形式进行转化 【考点】细胞器中其他器官的主要功能；线粒体、叶绿体的结构和功能． 【分析】分析题图:①呈扁平囊状结构,具有分泌小泡，是高尔基体，②具有两层膜结构，内膜向腔内突起，是线粒体,③膜连接成的网状结构，膜面积很大，是内质网，④有2层膜构成，内含一个个囊状结构堆叠成的基粒,是叶绿体． 【解答】解:A、胰岛素的合成和分泌需要核糖体、内质网、高尔基体和线粒体等的作用，但不涉及④叶绿体，A错误; B、②线粒体和④叶绿体都具双层膜，都能进行能量交换，B正确; C、观察活细胞中的②线粒体常用健那绿染液进行染色，C正确； D、①高尔基体与③内质网之间可以通过“出芽"形式进行转化，该过程体现了生物膜的流动性，D正确． 故选：A． 【点评】本题着重考查了高尔基体、线粒体、内质网、叶绿体的结构和功能,要求考生具有一定的识图能力和识记能力，能够根据细胞器的功能进行解题，难度适中． 8．将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量．培养条件及实验结果见表： 培养瓶中气体温度(℃)离子相对吸收量(％）空气17100氮气1710空气328下列分析正确的是（） A．与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收 B．该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关 C．氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗能量 D．有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收 【考点】主动运输的原理和意义． 【分析】由表格中的实验数据可知，温度相同，培养瓶中的气体是空气时,离子的相对吸收量较大，氮气的吸收量较小，说明离子吸收可能与氧气有关;同样培养瓶中的气体都是空气的情况下，温度较高，离子的相对吸收量较大，说明离子的吸收与温度有关． 【解答】解：A、由表格数据可知,与空气相比，氮气环境不利于该植物幼根对该离子的吸收，A错误; B、由分析可知，该植物幼根吸收离子与温度有关，B错误； C、植物对离子的吸收是主动运输过程，需要消耗能量，氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子也消耗能量，能量来自无氧呼吸，C错误； D、由分析可知，有氧气条件下,有利于植物幼根吸收离子,D正确． 故选：D． 【点评】本题旨在考查学生理解主动运输的过程和条件，把握知识的内在联系,形成知识网络,并学会分析实验数据进行推理、判断． 9．新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药．现取同一新鲜蔬菜若干，浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞液浓度，将结果绘制成如图所示的曲线，有关叙述正确的是(） A．AB段细胞吸水，细胞体积明显增大 B．B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等 C．BC段细胞质壁分离复原，原生质层恢复到原来位置 D．此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收 【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因． 【分析】①当外界溶液浓度＜细胞液浓度时,细胞吸水膨胀；②当外界溶液浓度＞细胞液浓度时，细胞失水皱缩，植物细胞发生质壁分离；③当外界溶液浓度=细胞液浓度时,细胞吸水与失水处于动态平衡，细胞形状未改变． 【解答】解：A、AB段细胞液浓度下降，说明细胞吸水,但由于细胞壁的存在，因此细胞体积不会明显增大,A错误； B、B点细胞液浓度大于外界溶液浓度,但由于细胞壁对植物细胞具有支持和保护作用，限制了植物细胞继续吸水,B错误； C、BC段细胞液浓度不断升高，说明BC段细胞开始失水,而质壁分离复原时细胞吸水,C错误； D、从细胞液浓度因吸水而下降，后又升高来看，说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收，D正确． 故选：D． 【点评】本题以新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药为背景，考查物质跨膜运输的相关内容．考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力，难度不大． 10．下列情况中,使用普通光学显微镜不能观察到的是(） A．人红细胞在蒸馏水中体积增大、破裂的现象 B．洋葱鳞片叶表皮细胞膜的暗﹣亮_暗三层结构 C．人口腔上皮细胞中呈绿色的线粒体 D．洋葱鱗片叶外表皮细胞在0.3g/ml的蔗糖溶液中发生质壁分离 【考点】细胞膜的流动镶嵌模型；观察线粒体和叶绿体;观察植物细胞的质壁分离和复原． 【分析】使用显微镜的低倍镜观察装片的步骤是：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔→转动遮光器选择较大光圈对准通光孔→转动反光镜,直到整个视野雪白明亮为止→转动粗准焦螺旋使镜筒上升到一定高度,将装片放在载物台上，标本正对通光孔→从侧面注视物镜，双手缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降,直到物镜距玻片2﹣3毫米→双手徐徐转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直至视野中出现物像． 由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰． 【解答】解：A、可通过普通光学显微镜观察人红细胞在蒸馏水中体积增大、破裂的现象,A错误； B、洋葱鳞片叶表皮细胞膜具有暗﹣亮﹣暗三层结构为电镜下观察到的结构,B正确; C、人口腔上皮细胞中的线粒体健那绿染成蓝绿色,用普通光学显微镜能观察到，C错误； D、洋葱鱗片叶外表皮细胞在0。3g/ml的蔗糖溶液中发生质壁分离，用普通光学显微镜能观察到,D错误． 故选：B． 【点评】本题考查光学显微镜观察的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力． 11．已知诺如病毒的遗传物质中含有核糖，下列有关叙述正确的是（） A．诺如病毒无细胞结构，含有的核酸为RNA B．诺如病毒在普通培养基中繁殖速度相对较慢 C．诺如病毒利用自备核糖体合成蛋白质 D．诺如病毒与HIV侵染的细胞种类相同 【考点】DNA与RNA的异同． 【分析】病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须借助于活细胞才能代谢和繁殖． 常见的病毒有:艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒、噬菌体等等． 病毒的成分包括蛋白质和核酸（DNA或RNA）． 【解答】解:A、病毒属于非细胞结构的生物，并且每一种病毒的遗传物质是DNA或RNA，含有核糖的核酸为RNA,A正确； B、一切生物活动离不开细胞，即病毒不能在普通培养基中繁殖，B错误; C、核糖体是细胞器，而病毒没有细胞结构，C错误； D、不同病毒侵染的细胞种类不同，D错误． 故选：A． 【点评】本题考查了病毒的有关知识,要求考生识记病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动；识记病毒的组成，即蛋白质和核酸；并且明确病毒的核酸只有一种,这种核酸就是该病毒的遗传物质． 12．八叠球菌与青霉菌在结构上的差异有（） A．八叠球菌有细胞壁,青霉菌无细胞壁 B．八叠球菌无细胞膜，青霉菌有细胞膜 C．八叠球菌无细胞核,青霉菌有细胞核 D．八叠球菌有线粒体，青霉菌无线粒体 【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同． 【分析】原核细胞：没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质；没有复杂的细胞器（只有核糖体一种细胞器）；只能进行二分裂生殖，属于无性生殖，不遵循孟德尔的遗传定律；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA． 真核生物:有被核膜包被的成形的细胞核，有核膜、核仁和染色质；有复杂的细胞器（包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体等)；能进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂;含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA． 【解答】解：A、青霉菌有细胞壁，A错误； B、八叠球菌有细胞膜，B错误； C、八叠球菌为原核生物，无细胞核,而青霉菌为真核生物,有细胞核，C正确; D、八叠球菌为原核生物，细胞内无线粒体，而青霉菌为真核生物，其细胞中有线粒体，D错误． 故选：C． 【点评】本题考查了原核细胞和真核细胞结构的区别等有关知识,考生要明确原核细胞没有细胞核和只有一种细胞器核糖体． 13．下列关于某鱼塘内相关生物的描述，正确的是（） A．草履虫有细胞、组织、器宮和系统等生命结构层次 B．芦苇有细胞、组织、器官和系统等生命结构层次 C．池塘内所有动植物构成了生物群落，而所有藻类构成了种群 D．池塘内所有雄性草鱼不能构成生物种群 【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展． 【分析】生命系统的结构层次 （1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈． （2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统． （3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能． （4）生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境． 【解答】解：A、草履虫为单细胞动物,故而没有组织、器官和系统等生命结构层次,A错误； B、植物没有系统这一生命结构层次，B错误； C、一个池塘内，所有生物构成了生物群落,另外藻类包括很多物种,不能视为种群，C错误； D、池塘内所有草鱼才能构成生物种群，D正确． 故选：D． 【点评】本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力,注意地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统． 14．颜色反应是生物学物质鉴定常用的方法，如表是关于颜色反应的归纳，正确的是（) 选项待测样品显微镜染色剂结果及结论A梨汁不需要斐林试剂（水浴加热）砖红色沉淀，梨汁中含有葡萄糖B稀释的鸡蛋清需要双缩脲试剂紫色，鸡蛋清中含有蛋白质C花生子叶需要苏丹III橘黄色，细胞内含有脂肪D口腔上皮细胞需要吡罗红甲基绿染液细胞核呈绿色，DNA均在细胞核中细胞质呈红色,RNA仅在细胞质中A．A B．B C．C D．D【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验；检测脂肪的实验． 【分析】生物组织中化合物的鉴定:（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色(沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定,呈橘黄色（或红色）．(4）淀粉遇碘液变蓝．(5）甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色． 【解答】解：A、斐林试剂用于鉴定还原糖，但不能鉴定出特定的还原糖，A错误； B、蛋白质的鉴定实验不需要显微镜，B错误； C、苏丹Ⅲ能将脂肪微粒染成橘黄色，且观察细胞内被染成橘黄色的脂肪微粒需用到显微镜，C正确； D、观察DNA和RNA在细胞内的分布实验的结论是DNA主要分布在细胞核中，而RNA主要分布在细胞质中，D错误． 故选：C． 【点评】本题考查了还原糖、脂肪、蛋白质的检测，DNA和RNA在细胞中的分布实验,意在考查考生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用． 15．下列关于细胞内的元素及其化合物的叙述，不正确的是（) A．糖原和淀粉的组成单体虽相同，但单体间的连接方式有差别 B．水和蛋白质分别是肌细胞内含量最多的化合物和最多的有机化合物 C．细胞核中的DNA分子与拟核中的DNA分子都和蛋白质结合为染色体 D．核苷酸、核酸和磷脂都含有C、H、O、N、P五种元素 【考点】糖类的种类及其分布和功能；核酸的基本组成单位． 【分析】1、糖类又叫“碳水化合物”,组成元素是C、H、O；糖类分为单糖、二糖和多糖，单糖包括葡萄糖、果糖、脱氧核糖、核糖等，二糖包括蔗糖、麦芽糖、乳糖等，多糖包括淀粉、纤维素和糖原等，多糖是由葡萄糖聚合形成的多聚体． 2、在组成细胞的化学成分中，占细胞鲜重最多的化合物是水，最多的有机化合物是蛋白质． 3、真核细胞的DNA主要分布在细胞核，原核细胞的DNA主要分布在拟核． 4、几种化合物的元素组成： ①蛋白质是由C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S等； ②核酸是由C、H、O、N、P元素构成； ③脂质是由C、H、O构成，有些含有N、P； ④糖类是由C、H、O构成． 【解答】解：A、糖原和淀粉均属于多糖，其组成单体均是葡萄糖，由葡萄糖形成糖原和淀粉时相邻葡萄糖的连接方式不同，A正确； B、水是肌肉细胞中含量最多的化合物，而蛋白质是肌肉细胞内含量最多的有机化合物，B正确； C、原核细胞没有染色体,因此拟核中的DNA上没有蛋白质，C错误； D、核苷酸是构成核酸的基本单位，核苷酸和核酸的组成元素是C、H、O、N、P，磷脂是生物膜的主要成分之一，磷脂由C、H、O、N、P元素组成,D正确． 故选：C． 【点评】本题考查细胞内的元素及其化合物的知识，考生对组成细胞的化合物的种类和组成的识记和理解是解题的关键． 16．下列所述物质明显不属于蛋白质的是（) A．细胞内绝大多数具有催化功能的有机物 B．氮元素主要位于含有“﹣CO﹣NH﹣”的一类物质 C．细胞膜的基本支架，具有流动性 D．具有调节功能的胰岛素,具有免疫功能的抗体 【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能;细胞膜的流动镶嵌模型． 【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者，有的蛋白质是细胞和生物体的结构物质，叫结构蛋白；有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；有的蛋白质具有运输功能,如载体蛋白和血红蛋白；有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能，如胰岛素;有的蛋白质具有免疫功能,如抗体． 【解答】解:A、细胞内大多数具有催化功能的酶都本质是蛋白质，A错误； B、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸由肽键（﹣CO﹣NH﹣）连接形成肽链,肽链盘曲折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质，因此N主要位于于含有“﹣CO﹣NH﹣”的一类物质是蛋白质，B错误； C、细胞膜的基本骨架是磷脂分子,不是蛋白质，C正确； D、具有调节功能的胰岛素和具有免疫作用的抗体都是蛋白质，D错误． 故选：C． 【点评】本题旨在考查学生对蛋白质结构和功能多样性、细胞膜的组成成分的理解，并对相关知识点进行区分识记， 17．有机蜂肽是一种链状多肽，其分子式为CaHbO31N39．下列关于该有机蜂肽的叙述，正确的是（） A．该有机蜂肽彻底水解一定能得到20种氨基酸 B．根据氧原子计算,该有机蜂肽最多为30肽 C．组成该有机蜂肽的氨基酸中有的R基中含有﹣SH D．该有机蜂肽的合成场所应含有磷脂 【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构． 【分析】氨基酸经过脱水缩合反应形成肽链再形成结构复杂的蛋白质．脱水数=肽键数=氨基酸总数﹣肽链条数；每条肽链的一端含有一个羧基，另一端含有一个氨基． 【解答】解：A、该多肽不一定是由20种氨基酸经脱水缩合而成，故而彻底水解也就不一定得到20种氨基酸,A错误； B、由于该分子式中只有O与N元素的个数知晓,如果R基中不含有O，则从氧元素考虑,该有机蜂肽最多为30肽，对应N原子个数至少为30，B正确; C、该有机蜂肽中没有S元素，故而组成该有机蜂肽的氨基酸中有的R基中不可能含有﹣SH，C错误; D、多肽的合成场所为核糖体,而核糖体是一种无膜结构的细胞器,进而不含有磷脂,D错误． 故选：B． 【点评】本题考查了蛋白质的合成中的相关内容．要求考生识记氨基酸脱水缩合的概念，掌握氨基酸脱水缩合过程中的简单计算，能根据氮原子数目计算出氨基酸的数目． 18．下列有关糖类和脂质的叙述，正确的是(） A．细胞膜的内外表面都含有丰富的糖类 B．各种糖的主要功能都是为生命活动提供能量 C．脂质中只有磷脂是组成细胞膜的成分 D．细胞内生物膜面积约为磷脂分子层面积的50% 【考点】糖类的种类及其分布和功能;脂质的种类及其功能． 【分析】1、糖类分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质．常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等．植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖,动物细胞中常见的二糖是乳糖．植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原．淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原是动物细胞中的储能物质．构成多糖的基本单位是葡萄糖． 2、脂质包括脂肪、磷脂、和固醇．脂肪是生物体内的储能物质．除此以外,脂肪还有保温、缓冲、减压的作用;磷脂是构成包括细胞膜在内的膜物质重要成分;固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素D等,这些物质对于生物体维持正常的生命活动，起着重要的调节作用．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输;性激素能促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成；维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收． 【解答】解:A、细胞膜上分布有糖类，但仅分布在细胞膜的外表面，A错误； B、核糖和脱氧核糖主要作用是合成核酸的原材料，而纤维素的主要作用是构成细胞壁的重要成分，B错误; C、脂质中的磷脂和胆固醇都是细胞膜的成分，C错误; D、细胞内，生物膜的基本支架是磷脂双分子层，可见细胞内生物膜面积约为磷脂分子层面积的50%，D正确． 故选：D． 【点评】本题考查糖类和脂质的种类及其作用、细胞膜的结构等相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力． 19．下列关于水的描述，正确的是（) A．在适宜条件下，种子萌发过程中细胞内增多的水主要呈游离状态 B．人从出生到衰老死亡的过程中,人体内水的含量是逐渐减少的 C．细胞中的结合水不能作为溶剂，但可以参与许多生化反应 D．当结合态的水与游离态的水的比值升高时，细胞代谢将增强 【考点】水在细胞中的存在形式和作用． 【分析】细胞内的水以自由水和结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与细胞内的许多化学反应，自由水能自由移动，对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用；自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然． 【解答】解：A、种子萌发过程中,细胞代谢会增强，原因是细胞内自由水在增多,A正确； B、人从出生到衰老死亡的过程中，人体内水的含量应先增加后减少的，B错误； C、结合水一般不参与生化反应，C错误； D、结合态的水与游离态的水的比值升高时，细胞代谢将减弱，D错误． 故选：A． 【点评】本题考查了水的存在形式及作用,对于细胞内水的存在形式和功能的理解和掌握，把握知识的内在联系并应用相关知识解释某些生物学问题的能力是解题的关键． 20．无机盐在细胞中的作用非常重要，下列关于无机盐的叙述，正确的是(） A．无机盐在细胞中含量较多 B．无机盐能维持细胞的浓度恒定 C．血液中钙盐含量过高会出现抽搐现象 D．缺镁的培养液培养绿色花井，叶片会变黄 【考点】无机盐的主要存在形式和作用． 【分析】无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有： 1、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分． 2、维持细胞的生命活动，如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐． 3、维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态． 【解答】解:A、无机盐含量较少,只占细胞鲜重的1％~1.5%，A错误； B、无机盐能维持细胞的浓度相对稳定，并非恒定，B错误； C、血液中钙盐含量过低会出现抽搐现象，C错误; D、镁是构成叶绿素的核心元素，所以缺镁会导致植物叶片变黄，D正确． 故选：D． 【点评】本题考查无机盐的功能，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构． 21．如图所示对高等植物细胞及其结构模式图的叙述，正确的是（) A．含图示细胞的组织可作为鉴定还原糖的理想的材料 B．图示细胞为成熟的根尖细胞，其中②是有氧呼吸的主要场所 C．图1为罗伯特森提出的生物膜模型,其中结构A具有严格的对称性 D．与该细胞相比，动物细胞不具有①⑤⑦,但应有中心体 【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同． 【分析】分析图1:A为磷脂双分子层，B为糖蛋白,C为蛋白质． 分析图2:图2细胞含有液泡、细胞壁等结构，属于植物细胞结构示意图． 分析图3:图3是图2细胞局部放大示意图,其中①为叶绿体，②为线粒体，③为染色质,④为内质网，⑤为液泡，⑥为高尔基体，⑦为细胞壁． 【解答】解:A、图中有叶绿体和液泡，所以含该细胞的组织不是鉴定还原糖的理想的材料，A错误; B、由于该细胞内有多个液泡，可见该细胞为不成熟的植物细胞，更不应为根尖细胞，因为根尖细胞内无叶绿体,B错误； C、上左图为生物膜的流动镶嵌模型,并非罗伯特森提出“三层”结构模型，结构A为磷脂双分子层，并非严格对称,C错误; D、图中①⑤⑦分别指的是叶绿体、液泡和细胞壁，动物细胞没有这些结构，而动物细胞有中心体，但高等植物细胞内中心体，D正确． 故选:D． 【点评】本题结合图解，考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项． 22．有些囊泡是由单磷脂分子层构成,而有的是由双磷脂分子层构成，下列叙述正确的有(） ①如囊泡膜内外均为水环境时，则囊泡是由双磷脂分子层构成 ②如囊泡膜内外均为水环境时，则囊泡是由单磷脂分子层构成 ③如囊泡膜外为水、内为油时，则囊泡是由双磷脂分子层构成 ④如囊泡膜外为水、内为油时，则囊泡是由单磷脂分子层构成． A．①④ B．②③ C．①③ D．②④【考点】细胞膜系统的结构和功能． 【分析】磷脂分子的结构特点是具有亲水的头部和疏水的尾部,因此在细胞膜中磷脂分子排列为连续的两层，疏水的尾部相接，亲水的头部排列在两侧． 【解答】解：磷酸分子的头部是亲水性的,尾部是疏水性的，如膜两侧均为水环境，则膜是由双磷脂分子层构成,故①正确； 如膜一侧是油另一侧是水，则膜是由单磷脂分子层构成，故④正确． 故选：A． 【点评】本题的知识点是磷脂分子的特点，生物膜的流动镶嵌模型的内容，对于磷脂分子的特点和流动镶嵌模型的内容的理解是解题的关键，本题重点考查学生运用所学的知识对人工膜进行解释、推理的能力． 23．如表格是某同学对光合细菌和人体肝细胞比对情况，其中“●”表示“有”，而“○”表示“无”．根据所学知识,该表格中正误情况是（) 核膜染色体(质)光合色素核糖体液泡溶酶体光合细菌○●●○○●肝细胞●●○●○●A．光合细菌栏有3处错误,肝细胞栏有0处错误 B．光合细菌栏有2处错误,肝细胞栏有2处错误 C．光合细菌栏有2处错误，肝细胞栏有0处错误 D．光合细菌栏有3处错误，肝细胞栏有1处错误 【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同． 【分析】真核细胞和原核细胞的比较： 类别原核细胞真核细胞细胞大小较小（一般1~10um）较大（1～100um）细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等【解答】解：（1)光合细菌属于原核生物，其细胞内核膜、染色质、液泡和溶酶体均没有，但含有光合色素和核糖体,即光合细菌栏有3处错误； （2)肝细胞为结构完整的动物细胞,其细胞有核膜、染色质、核糖体和溶酶体,但不含光合色素和液泡，即肝细胞栏有0处错误． 故选:A． 【点评】本题结合图表，考查原核细胞和真核细胞的异同,首先要求考生明确光合细菌属于原核细胞，肝细胞属于真核细胞，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同，能列表比较两者，再结合所学的知识准确判断各选项． 24．如图是一渗透装置，漏斗内外的液面差最大値为H1,最终液面差为H2，且H1＞H2．下列相关说法正确的是（） A．状态1时，溶液A的浓度小于溶液B的浓度 B．状态2时,半透膜对水分子的通透性为零 C．状态3时，半透膜两侧浓度大小相等 D．溶液A中的部分溶质微粒能透过半透膜 【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因． 【分析】1、渗透作用指的是水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜，从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散． 2、根据题意和图示分析可知:A是清水，B、C代表蔗糖溶液，水的运输方式是自由扩散,水从水浓度高的地方向水浓度低的地方运输，而水的浓度越高，则溶液中溶质的浓度就越低,所以综合分析，水运输的方向就是溶液中溶质的浓度越高，水分运输的就越多． 【解答】解:A、由于漏斗内液面上升,故状态1时，溶液B的浓度大于溶液A的浓度，A错误; B、状态2时，水分子进出半透膜的速率相等，并非水分子不能通过半透膜，B错误； C、状态3时，依然有一定的液柱，说明漏斗内溶液浓度依然大于水槽内溶液的浓度，这样液柱才能维持，C错误; D、H1＞H2，说明状态3半透膜两侧浓度差减小了,而减小的原因是漏斗内的部分溶质透过了半透膜，D正确． 故选：D． 【点评】本题考查物质进出细胞的方式的综合的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力． 25．如图所示为真核细胞内的某细胞结构,分析图示信息,下列有关叙述错误的是（） A．图中①主要由DNA和蛋白质组成，②与核糖体的形成有关 B．蛋白质和RNA等大分子进出核孔有严格的方向控制 C．图中③主要成分是磷脂和蛋白质,该结构属于生物膜系统 D．蛋白质和RNA可自由通过核孔,但进出细胞核时需消耗能量 【考点】细胞核的结构和功能． 【分析】根据题意和图示分析可知：①表示染色质，染色质主要是由DNA和蛋白质组成的,在分裂间期呈染色质状态，进入分裂期前期,染色质缩短变粗成为染色体，分裂末期染色体解螺旋成为染色质．②表示核仁，与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关．③表示核膜，将细胞核内物质与细胞质分开，核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流． 【解答】解：A、染色质的主要成分为蛋白质和DNA，核仁与某种RNA的合成和核糖体的形成有关，A正确； B、核孔是大分子物质进出细胞核的通道，但有严格的方向控制，B正确； C、核膜也是一种生物膜，其主要成分为磷脂和蛋白质，C正确; D、蛋白质和RNA进出核孔有严格的限制，并不是自由通过，D错误． 故选：D． 【点评】本题结合细胞核的结构模式图，考查细胞核的结构和功能，意在考查考生的识图能力、识记能力，关键是理解细胞核的结构． 26．中国每年约150万人等待器官移植，而异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体细胞间的排斥，这种生理功能的结构基础是() A．细胞膜由磷脂、胆固醇和蛋白质等组成 B．细胞膜的外表面有识别功能的糖蛋白 C．细胞膜具有一定的流动性和选择透过性 D．细胞膜能控制物质进出细胞 【考点】细胞膜的成分；细胞膜的功能． 【分析】细胞膜的主要组成成分是磷脂和蛋白质,其次还有少量糖类，蛋白质和糖类结合形成糖蛋白，糖蛋白在细胞之间的识别中发挥重要作用． 【解答】解：异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体细胞间的排斥,细胞排成的前提是生物体识别“自己”和“非己”，这种识别作用主要依赖于细胞膜上的糖蛋白． 故选：B． 【点评】本题考查细胞膜的成分和功能，要求考生识记细胞膜的成分和功能，能扣住题干中的关键词“识别”答题，属于考纲识记层次的考查． 27．因提取分离抗定疾药物一青蒿素，屠呦呦荣获2015年的诺贝尔奖获．青蒿素主要作用是干扰疟原虫表膜一线粒体的功能，阻断宿主红细胞为其提供营养,导致形成自噬泡，并不断排出虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡．下列叙述正确的是（） A．疟原虫是一种不具有核膜和各种复杂细胞器的单细胞生物 B．疟原虫能侵人宿主的红细胞，说明细胞膜控制物质进出是相对的 C．青蒿素干扰疟原虫的膜系统,将导致该虫的ATP合成完全受阻 D．人体未成熟红细胞可作为制备纯净细胞膜的实验材料 【考点】细胞的生物膜系统． 【分析】由题意可知，疟原虫对外界食物的获取方式是首先形成食物泡，主要是胞吞，胞吞现象体现了膜的流动性，疟原虫出现氨基酸饥饿，迅速形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡,由此可见,细胞质是细胞代谢的主要场所，如果大量流失，甚至会威胁到细胞生存． 【解答】解：A、从题干信息可知，疟原虫细胞内具有线粒体,而具有该细胞器的生物一定真核生物,而真核生物的细胞内应具有核膜和各种复杂的细胞器，A错误； B、细胞膜可控制物质进出细胞，这种控制是相对的，B正确； C、ATP并不是全部在生物膜上合成，C错误； D、作为制备纯净细胞膜的实验材料应为人和其他哺乳动物成熟的红细胞，D错误． 故选：B． 【点评】本题的知识点是胞吞和胞吐的意义，细胞膜的流动性,细胞质的功能，免疫和植物组织培养技术,主要考查学生分析题干资料获取信息并利用相关信息解决问题的能力． 28．在植物的无土栽培过程中，植物幼苗通过根细胞从完全营养液中吸收细胞所需的各种无机盐离子．已知细胞在有氧和无氧状态下都能进行呼吸释放能量,下列相关描述，正确的是（） A．当营养液O2浓度为零时，根细胞不能吸收无机盐离子 B．过一段时间，培养液中各种离子的浓度均会降低 C．培养液中各种离子的浓度变化量不同与细胞膜上载体蛋白的数量有关 D．根细胞从营养液中选择吸收无机盐离子与细胞膜的流动性无关 【考点】主动运输的原理和意义． 【分析】细胞在有氧和无氧状态下都能进行呼吸释放能量，但有氧状态下释放的能量要较多;根细胞对各种离子的吸收是主动运输的过程，需要载体蛋白的协助和消耗能量． 【解答】解:A、根细胞吸收各种无机盐离子的方式主要为主动运输，无氧条件下无机盐的吸收速率会下降,A错误； B、由于植物需吸收水，当植物吸收水的百分率大于离子的百分率，则相应离子的浓度将上升，B错误； C、根细胞对各种离子的吸收需要载体蛋白的协助，C正确； D、生物膜的功能特点（选择透过性）离不开生物膜的结构特点(流动性），D错误． 故选:C． 【点评】本题考查细胞呼吸和主动运输的特点，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力;能运用所学知识，准确判断问题的能力． 29．物质跨膜运输分为甲、乙两大类，①、②、③、④四小类,如图所示．下列相关叙述，不正确的是（） A．图中所示运输方式与细胞释放淀粉酶的方式不同 B．图中物质A、B、C均顺浓度梯度进行跨膜运输 C．图中跨膜运输类型③可表示红细胞吸收葡萄糖 D．图中跨膜运输类型④可表示小肠上皮细胞吸收氧气 【考点】物质跨膜运输的方式及其异同． 【分析】从图中信息可知类型①应为自由扩散，而甲又包括类型①②③，可见甲应为被动运输，③需要载体介导，应为协助扩散，乙为主动运输，④为主动运输． 【解答】解：A、淀粉酶属于大分子物质，细胞通过胞吐的方式释放，并非跨膜运输,A正确； B、被动运输,物质的跨膜运输方法为顺浓度梯度，B正确； C、红细胞吸收葡萄糖为协助扩散，需要载体蛋白的协助（介导),C正确； D、图中跨膜类型④为主动运输，而气体分子的跨膜运输均为自由扩散，D错误． 故选:D． 【点评】本题考查了物质跨膜运输的方式，意在考查考生理解所学知识点和分析题图的能力，难度适中．考生在判断运输方式时首先运输的方向,顺浓度梯度的是被动运输，逆浓度梯度的是主动运输． 30．如图所示为物质进出细胞的分类图．已知物质进出细胞的方式有胞吞、胞吐、自由扩散、协助扩散和主动运输，下列说法正确的是(） A．如A与B的分类标准为是否消耗能量,则C可表示主动运输 B．如A与B的分类标准为是否消耗能量则G可表示主动运输 C．如A与B的分类标准为是否需要载体蛋白,则C可表示主动运输 D．如A与B的分类标准为是否需要载体蛋白,则G可表示主动运输 【考点】物质跨膜运输的方式及其异同． 【分析】小分子物质进出细胞的方式 运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂类（因为细胞膜的主要成分是脂质，如甘油）协助扩散高浓度到低浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输低浓度到高浓度是是几乎所有离子、氨基酸【解答】解：AB、物质进出细胞的五种方式中，胞吞、胞吐和主动运输消耗能量,协助扩散和主动运输需要载体蛋白．如A与B的分类标准为是否消耗能量，C、D表示自由扩散和协助扩散,而G、H表示胞吞和胞吞,F表示主动运输，AB错误； CD、如A与B的分类标准为是否需要载体蛋白,则C、D表示协助扩散和主动运输，而G、H表示胞吞和胞吞,F表示自由扩散，C正确、D错误． 故选：C． 【点评】本题考查了物质跨膜运输的方式的异同点，着重从浓度梯度、是否需要载体、是否需要消耗能量三方面尽心比较，意在考查考生的识记能力和知识网络构建的能力，难度不大． 二、非选择题（共40分） 31．细胞内部分物质形成过程及其功能可用模型表示如图所示，回答以下问题: (1）如图中化学元素为C、H、O，且单体具有6个碳原子，则大分子物质可能是淀粉、纤维素、糖原（写出三种）,其中一般不作为能源物质的是纤维素． （2）如图中大分子是蛋白质,则该大分子物质具有多样性的直接原因是氨基酸的种类、数量、排列顺序和肽链（蛋白质)的空间结构不同；如该类物质中，有种化合物M是由4条链状化合物构成，单体经脱水缩合反应形成该物质时脱去水分子的相对分子总量为3528，则该化合物M是由200个单体组成． （3）如图中大分子是人体内的遗传物质，则单体是脱氧核苷酸． 【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合;糖类的种类及其分布和功能;生物大分子以碳链为骨架． 【分析】1、糖类的种类及其分布和功能 种类分子式分布生理功能单糖五碳糖核糖C5H10O5动植物细胞五碳糖是构成核酸的重要物质脱氧核糖C5H10O4六碳糖葡萄糖C6H12O6葡萄糖是细胞的主要能源物质二糖蔗糖C12H22O11植物细胞水解产物中都有葡萄糖麦芽糖乳糖C12H22O11动物细胞多糖淀粉(C6H10O5）n植物细胞淀粉是植物细胞中储存能量的物质纤维素纤维素是细胞壁的组成成分之一糖原动物细胞糖原是动物细胞中储存能量的物质2、脱水缩合过程中的相关计算：(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数﹣肽链条数； （2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数,应该看肽链的条数,有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基； （3)蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数﹣水的个数×18． 【解答】解：（1)如图中化学元素为C、H、O，且单体具有6个碳原子，则大分子物质可能是多糖,包括淀粉、纤维素和糖原,它们的基本组成单位是葡萄糖(六碳糖），其中纤维素是组成植物细胞壁的主要成分，一般不作为能源物质． （2）蛋白质具有多样性的直接原因是氨基酸的种类、数量、排列顺序和肽链(蛋白质)的空间结构不同；假设该化合物由N个单体（氨基酸）组成，则脱去的水分子数=氨基酸数﹣肽链数=N﹣4，（N﹣4）×18=3528，因此N=200个． （3）人的遗传物质是DNA,其基本组成单位是脱氧核苷酸． 故答案为： （1）淀粉、纤维素、糖原纤维素 （2)肽链（蛋白质)