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文档简介
第1页第2页[读教材·填关键点](ac+bd)2ad=bc|ac+bd||ac|+|bd|第3页零向量|α||β|第4页[小问题·大思维]提醒:当且仅当P1(x1,y1),P2(x2,y2),O(0,0)三点共线,且P1,P2在原点两旁时,等号成立.第5页第6页[研一题]第7页第8页[悟一法]第9页[通一类]第10页第11页第12页第13页[悟一法]利用柯西不等式证实一些不等式时,有时需要将数学表示式适当变形.这种变形往往要求含有很高技巧,必须善于分析题目标特征,依据题设条件,综合地利用添、拆、分解、组合、配方、变量代换、数形结合等方法才能发觉问题本质,找到突破口.第14页[通一类]第15页第16页[研一题][例3]若3x+4y=2,求x2+y2最小值.第17页第18页[悟一法]利用柯西不等式求最值方法
(1)先变形凑成柯西不等式结构特征,是利用柯西不等式求解先决条件;
(2)有些最值问题从表面上看不能利用柯西不等式,但只要适当添加上常数项或为常数各项,就能够应用柯西不等式来解,这也是利用柯西不等式解题技巧;
(3)而有些最值问题处理需要重复利用柯西不等式才能到达目标,但在利用过程中,每利用一次前后等号成立条件必须一致,不能自相矛盾,不然就会出现错误.屡次重复利用柯西不等式方法也是惯用技巧之一.
第19页[通一类]3.怎样把一条长为m绳子截成3段,各围成一个正方形,使这3个正方形面积和最小?第20页柯西不等式在求最值中应用是考试热点.年郑州模拟以解答题形式考查了柯西不等式在求最值中应用,是高考模拟命题一个新亮点.第21页[考题印证]
(·郑州模拟)已知实数a、b、c、d满足a2+b2=1,c2+d2=2,求ac+bd最大值.
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