物理九年级第一节杠杆市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件

金字塔

埃及金字塔是世界七大奇迹之一。其中法老胡夫陵墓最大，建于公元前二十七世纪，高146.5米相当于40层高摩天大厦，由230万块重约2.5吨大石块叠成，最大一块重约16吨！全部工程历时30余年。第1页第2页观察以下工具，思索并讨论其共同特征。第3页1、受力作用2、绕固定点转动3、比较坚硬在力作用下，能绕某一固定点转动硬棒，叫做杠杆。

想一想：现实生活中，你还能举出哪些杠杆实例呢？第4页第5页举例第6页问题：为何小小木棒能够撬起搬不动巨大石块呢？第7页第8页归纳五要素过支点O向力方向作垂线杠杆五要素支点动力阻力动力臂阻力臂第9页第10页O支点F1动力F2阻力L1动力臂L2阻力臂第11页F1F2L1L2O画出各力和力臂第12页第13页杠杆示意图:F2阻力L1动力臂L2阻力臂O支点F1动力第14页第15页oF1F2L2L1第16页例题：画出下列图杠杆支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂F1F2L1L2O第17页第18页oF1F2L1L2用力方向第19页画出以下杠杆支点、动力臂和阻力臂F1F2F1F2作业：1、2、已知F画L第20页3、4、F1F2F1F2画出以下杠杆支点、动力臂和阻力臂第21页F1F2L1L2第22页“做一做”：如图1是试验室里所用杠杆。图1图2在图2中画出杠杆五要素。OF1F2L1L2第23页当杠杆在动力和阻力作用下处于静止时，我们就说杠杆处于平衡了。AB

A、B两图中杠杆都处于静止状态，试验时采取哪幅图？为何？试验时使杠杆在水平位置平衡，便于在杠杆上直接读出力臂大小第24页问题研究：动力、动力臂与阻力、阻力臂之间有什么关系时杠杆能够在水平位置平衡呢？1、使用前，调整平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡2、将数目不等钩码分别挂在杠杆两侧，分别作为动力和阻力，调整钩码悬挂位置，使杠杆在水平位置平衡，分别测出动力臂和阻力臂，填入表格中3、改变动力、阻力大小，按上述方法重复试验操作，将所测得数据填入表格中。试验序号动力F1/N动力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m123第25页“分析、得出结论”：3、杠杆平衡条件：（1）内容：动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂（2）表示式：F1×L1=F2×L2（3）阿基米德首先总结出了杠杆平衡条件。第26页杠杆平衡条件应用判断省力或者费劲杠杆简单计算处理生活问题第27页杠杆分类杠杆平衡条件：F1l1＝F2l2三类杠杆：若l1＞l2，若l1=l2，若l1＜l2，省力杠杆等臂杠杆费劲杠杆小结：判断杠杆类型，实际就是比较动力臂和阻力臂大小第28页杠杆分类请对以下器具应用杠杆进行分类：等臂杠杆费劲杠杆费劲杠杆费劲杠杆费劲杠杆第29页请对以下器具应用杠杆进行分类：省力杠杆省力杠杆省力杠杆费劲杠杆第30页例2,黑板画第31页Ol1=9ml2=9cmF1=200NF2例题：G=2×104N年6月22日在杭州动物园，一位物理老师用一个弹簧测力计“称”出一头大象质量。在称象过程中，他还动用了吊车、铁笼和10m长钢棒作为辅助工具。试验中吊车吊钩悬挂点距弹簧测力计一端距离为9m，距铁笼处距离为9cm，当钢棒处于水平状态时弹簧测力计示数为200牛。若不计钢棒和铁笼物重，试估算大象质量。（g=10N/Kg）第32页思索与讨论1：1、你能说出“小小称砣能压千斤”道理吗?重物OL2L1

第33页例题:（1）秤砣重力为5N，提纽到秤钩距离为0.1m，此时提纽到秤砣距离为0.3m，则鱼质量为多少？OF1=G鱼F2=G砣L1L2

第34页2、秤砣质量为0.6Kg，提纽到秤钩距离为10cm，此时提纽到秤砣距离为30cm，则鱼质量为多少？OF1=G鱼F2=G砣L1L2

第35页oF1F2L1L2用力方向第36页4、扁担（1）一个人挑担，若扁担长为1.6m，一端放40Kg重物，另一端放60Kg重物，则为了使扁担能在水平位置平衡，肩膀应离40Kg物体货物多远？（扁担本身重力不计）F1F2OF肩膀上受到多大压力？第37页GF2=G（2）甲乙两个人合挑100Kg重物，扁担长为1.6m，重物挂在距甲64cm处，则甲、乙肩膀受到压力为多少？G甲乙64cmL1F1OL2第38页2、生锈螺帽拧不动，怎么办？第39页怎么分呀？哈哈……我知道！第40页OG1G2l1l2∴G1＜G2即G1×l1＝G2×l2又∵l1＞